71
ГЛАВА2. ЭМПИРИЧЕСКОЕИССЛЕДОВАНИЕПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙПРОФЕССИОНАЛЬНОГОВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧАСТНИКОВУГОЛОВНОГОПРОЦЕССА
Целью эмпирического исследования является: выявление, описание и анализ психологических особенностей профессионального взаимодействия участников уголовного процесса (на примере дознавателей, специалистовкриминалистов, потерпевших, подозреваемых) на этапе проведения первоначального следственного действия – «Осмотр места происшествия» на стадии «Возбуждение уголовного дела». Необходимо изучить взаимосвязь структуры психологических механизмов и профессиональных компетенций участников уголовного процесса на профессиональное взаимодействие при раскрытии и расследовании различных по составам преступлений уголовной направленности, таких как: угроза убийством или причинение тяжкого вреда здоровью (далее –угроза убийством), кража, хулиганство, нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств (далее – ДТП).
Мы считаем, что принадлежность к профессиональной группе является отражением субъективно воспринимаемого группами своего позиционирования как в социуме в целом, так и в рамках ближайшего социального окружения. Она
– «задающая» именно этот расклад сил в условиях профессионального взаимодействия, воспринимаемого внешне как межличностного, но по сути – межгруппового взаимодействия, характер которого, «знак» и эмоциональную насыщенность определяют межгрупповые восприятия и оценки как в ситуациях актуального деятельностного и общечеловеческого контактов, так и в логике предшествующего и перспективного межгруппового партнерства.
Эмпирическая база исследования: 315 чел. (из них сотрудники ОВД –180
72
чел. (дознаватели –90 чел., криминалисты –90 чел.), потерпевшие – 70 чел., подозреваемые – 65 чел.), сформирована на материале психологического обследования участников 90 ситуаций фактов осмотра места происшествия и дальнейших действий по раскрытию 4-х видов преступлений по следующим составам: угроза убийством, кража, хулиганство, ДТП.
В настоящем диссертационном исследовании использованы представленные ниже диагностические методики.
Методы и методика исследования. «Для реализации поставленных задач использовались следующие методы: анализ документов, индивидуальные и групповые беседы, наблюдение, экспертная оценка, констатирующий и формирующий эксперимент. Для обработки эмпирических данных использовались статистические методы: корреляционный анализ Пирсона линейной связи между исследуемыми признаками, анализ средних величин (метод сравнения с использованием t-критерия Стьюдента для установления достоверных различий), факторный анализ (по методу ротации референтных осей по Varimax-критерию). Для статистической обработки данных использовалась совокупность методов математической статистики, позволявших проверить сформулированные гипотезы на необходимом уровне статистической достоверности. Обработка данных проводилась с помощью стандартного пакета прикладных статистических программ».
Для определения влияния профессиональных компетенций участников уголовного процесса на результат профессионального взаимодействия применялись: экспертные оценки профессиональных компетенций; моделирование профессиональной деятельности при совместном решении оперативно-служебных задач дознавателей и специалистов-криминалистов; психосемантический анализ взаимосвязи профессиональных компетенций и профессионального взаимодействия; психосемантическая структура профессиональных компетенций определялась посредством методики репертуарных решеток Дж. Келли[290]. Для выявления психологических механизмов профессионального взаимодействия участников уголовного
73
процесса в ходе раскрытия преступлений применялись следующие методики: психологический механизм «Межгрупповая профессиональная неадаптивность» изучали с помощью методики диагностики социально-психологической адаптации К. Роджерса, Р. Даймонд[291] для сотрудников ОВД; для потерпевших и подозреваемых применяли ассоциативную методику изучения социальной идентичности Л.Б.Шнейдер и В.В. Хрусталевой[280], построенная авторами как параллельная методика диагностики К. Роджерса, Р. Даймонд; психологический механизм «Организационная идентификация» изучался у сотрудников ОВД с помощью методики оценки организационной культуры Р. Куинна и К. Камерона[125]. «Методика прошла модернизацию, исходя из специфики профессиональной деятельности сотрудников полиции, а также исходя из ответов потерпевших и подозреваемых в ходе диагностического интервью; психологический механизм «Совместная деятельность» мы оценили посредством методики «Мотивация профессиональной деятельности» К. Замфира в модификации А.А. Реана[219] и Опросником Кроуна-Марлоу «Шкала социальной желательности» (Crowne-MarloweSocialDesirabilityScale, CM SDS) [145], выявляющей мотивацию поведения».
«Характеристики профессиональной среды взаимодействия участников уголовного процесса в ходе раскрытия преступлений определялись авторской методикой экспертной оценки среды профессионального взаимодействия в ходе проведения процессуальных действий по конкретному виду совершенных преступлений. Основанием методики стала характеристика среды О.Н. Маноловой»[174]. Экспертные оценки проводились по 10-балльной шкале (Приложение Б).
Эмпирическое изучение психологических особенностей профессионального взаимодействия участников уголовного процесса проводилось по квазиэкспериментальному плану Д. Кэмбелл[154] (таблица 1).
74
Таблица 1 - Квазиэкспериментальный план исследования психологических особенностей профессионального взаимодействия участников уголовного процесса
Виды преступлений: |
Дознаватели |
Специалисты- |
Потерпевшие |
Подозре- |
независимая переменная – Х |
криминалисты |
ваемые |
||
|
|
|
|
|
Угроза убийством |
Х О |
О |
О |
О |
1–доз. |
1 – сп.-кр. |
1 – пот. |
1 – под. |
|
Кража |
Х О |
О |
О |
О |
2 – доз. |
2 – сп.-кр. |
2 – пот. |
2 – под. |
|
Хулиганство |
Х О |
О |
О |
О |
3 – доз. |
3 – сп.-кр. |
3 – пот. |
3 – под. |
|
ДТП |
Х О |
О |
О |
О |
4 – доз. |
4 – сп.-кр. |
4 – пот. |
4 – под. |
Выборки сотрудников ОВД (дознаватели и специалисты-криминалисты) по гендерному признаку распределились следующим образом: 15–20 % женщин и 80–85 % мужчин. Группы потерпевших: 50–60 % женщин и 50–40 % мужчин. Группа подозреваемых: 35–40 % женщин и 60–65 % мужчин.
Результаты авторского исследования дополнялись материалами научноисследовательской работы «Профессиографическое описание деятельности дознавателей территориальных органов МВД России: Промежуточный отчет» (заявка УРЛС ГУ МВД России по г. Москве от 16.04.2017 г.[205]), в котором автор принимала непосредственное участие.
В таблицах 2 и 3 представлен количественный состав взаимодействующих групп. В основу положен принцип равенства/неравенства профессиональных статусов.
Таблица 2 - Количественная характеристика исследовательской выборки (персональные обследования членов групп участников уголовного процесса)*
|
|
ДТП |
|
Хулиганство |
|
Кража |
|
|
Угроза |
|
|
Всего |
|
|||||||||
|
|
(20) |
|
|
(30) |
|
|
(30) |
|
убийством (10) |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
Стаж |
Д |
К |
|
П1 |
П2 |
Д |
К |
П1 |
П2 |
Д |
К |
П1 |
П2 |
Д |
К |
|
П1 |
П2 |
Д |
К |
П1 |
П2 |
работы |
|
|
||||||||||||||||||||
до 5 |
7 |
7 |
|
5 |
4 |
12 |
10 |
20 |
6 |
10 |
10 |
6 |
9 |
0 |
0 |
|
0 |
4 |
29 |
27 |
31 |
23 |
лет |
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
от 5 до |
5 |
5 |
|
5 |
3 |
5 |
15 |
5 |
8 |
13 |
13 |
6 |
8 |
5 |
5 |
|
0 |
3 |
28 |
38 |
16 |
17 |
15 лет |
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
более |
8 |
8 |
|
10 |
8 |
13 |
5 |
5 |
6 |
7 |
7 |
8 |
3 |
5 |
5 |
|
0 |
3 |
33 |
25 |
23 |
25 |
15 лет |
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
20 |
20 |
|
20 |
15 |
30 |
30 |
30 |
20 |
30 |
30 |
20 |
20 |
10 |
10 |
|
0 |
10 |
90 |
90 |
70 |
65 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
75 |
|
|
110 |
|
|
100 |
|
|
|
30 |
|
|
315 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* Примечания: Д – дознаватели; К – специалисты-криминалисты; П1– потерпевшие; П2 – подозреваемые.
75
Таблица 3 - Количественная характеристика исследовательской выборки (количество групп профессионального взаимодействия)
Вид |
Дознаватели/ |
|
|
Специалисты- |
Специалисты- |
|
преступления |
Дознаватели/ |
Дознаватели/ |
||||
Специалисты- |
криминалисты/ |
криминалисты/ |
||||
по составу, |
криминалисты |
Потерпевшие |
Подозреваемые |
Потерпевшие |
Подозреваемые |
|
количество |
|
|
||||
Угроза |
10/10 |
10/0 |
10/10 |
10/0 |
10/10 |
|
убийством(10) |
||||||
|
|
|
|
|
||
Кража (30) |
30/30 |
30/20 |
30/20 |
30/20 |
30/20 |
|
Хулиганство |
30/30 |
30/30 |
30/20 |
30/30 |
30/20 |
|
(30) |
||||||
|
|
|
|
|
||
ДТП (20) |
20/20 |
20/20 |
20/15 |
20/20 |
20/15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего – 90 |
90/90 |
90/70 |
90/65 |
90/70 |
90/65 |
В основу нашей методики исследования членов групп при проведении осмотра места происшествия с одинаковым/различным профессиональным статусом легла система апробированных критериев, показателей и методик (таблица 4).
Таблица 4 - Критерии, показатели, индикаторы, методики выявления психологических механизмов межгруппового профессионального взаимодействия участников уголовного процесса
Психологические |
Критерии |
Показатели |
Индикаторы |
Методики |
|
механизмы |
|
|
(шкалы методик) |
|
|
|
|
|
|
|
|
«Межгрупповая |
Социально- |
Показатели |
Адаптивность/дезада |
Методика |
|
профессиональная |
психологический |
социально- |
птивность |
|
диагностики |
неадаптивность» |
адаптационный |
психологи- |
Принятие |
себя/ |
социально- |
|
потенциал |
ческой |
непринятие себя |
психологиче |
|
|
взаимодействую |
адаптации |
Принятие |
других/ |
ской |
|
щих групп |
членов |
непринятие других |
адаптации |
|
|
|
взаимодей- |
Эмоциональный |
(К. Роджерс, |
|
|
|
ствующих |
комфорт/эмоциональ |
Р. Даймонд) |
|
|
|
групп |
ный дискомфорт |
|
|
|
|
|
Внутренний |
|
|
|
|
|
контроль/ |
внешний |
|
|
|
|
контроль |
|
|
|
|
|
Доминирование/ |
|
|
|
|
|
ведомость |
|
|
|
|
|
Эскапизм |
|
|
|
|
|
Социальность/асоци- |
Методика |
|
|
|
|
альность или |
изучения |
|
|
|
|
позитивная/негатив- |
социальной |
|
|
|
|
ная социальная |
идентичности |
|
|
|
|
идентичность |
(Л.Б. Шнейдер, |
|
|
|
|
|
|
В.В. |
|
|
|
|
|
Хрусталева) |