Материал: Шашкова И.А. Психологические особенности профессионального взаимодействия

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

56

3 в ред. Федерального закона от 30.12.2015 г. № 437-ФЗ). Подозреваемый вправе: 1) знать, в чем он подозревается, и получить копию постановления о возбуждении уголовного дела, либо копию протокола задержания, либо копию постановления о применении к нему меры пресечения (в ред. Федерального закона от 19.07.2018 г. № 205-ФЗ); 2) давать объяснения и показания по поводу имеющегося в отношении него подозрения либо отказаться от дачи объяснений и показаний. При согласии подозреваемого дать показания он должен быть предупрежден о том, что его показания могут быть использованы в качестве доказательств по уголовному делу, в том числе и при его последующем отказе от этих показаний, за исключением случая, предусмотренного п. 1 ч. 2 ст. 75 УПК РФ (п. 2 в ред. Федерального закона от 04.07.2003 г. № 92-ФЗ); 3) пользоваться помощью защитника с момента, предусмотренного пунктами 2–3.1 ч. 3 ст. 49 УПК РФ, и иметь свидание с ним наедине и конфиденциально до первого допроса подозреваемого (в ред. Федерального закона от 06.06.2007 г. № 90-ФЗ); 3.1) с момента избрания меры пресечения в виде заключения под стражу или домашнего ареста иметь свидания без ограничения их числа и продолжительности с нотариусом в целях удостоверения доверенности на право представления интересов подозреваемого в сфере предпринимательской деятельности. При этом запрещается совершение нотариальных действий в отношении имущества, денежных средств и иных ценностей, на которые может быть наложен арест в случаях, предусмотренных УПК РФ (п. 3.1 введен Федеральным законом от 03.07.2016 г. № 325-ФЗ); 4) представлять доказательства; 5) заявлять ходатайства и отводы; 6) давать показания и объяснения на родном языке или языке, которым он владеет; 7) пользоваться помощью переводчика бесплатно; 8) знакомиться с протоколами следственных действий, произведенных с его участием, и подавать на них замечания; 9) участвовать с разрешения следователя или дознавателя в следственных действиях, производимых по его ходатайству, ходатайству его защитника либо законного представителя; 10) приносить жалобы на действия (бездействие) и решения дознавателя, начальника подразделения дознания, начальника органа

57

дознания, органа дознания, следователя, прокурора и суда (в ред. Федерального закона от 30.12.2015 г. № 440-ФЗ); 11) защищаться иными средствами и способами, не запрещенными УПК РФ.

«Согласно ст. 49 Конституции Российской Федерации подозреваемый не обязан доказывать свою невиновность. В соответствии с презумпцией невиновности подозреваемый считается невиновным, пока его виновность в совершении преступления не будет доказана судом. Неустранимые сомнения в виновности лица толкуются в его пользу (ст. 14 УПК РФ). Лицо подлежит уголовной ответственности за те уголовно опасные действия, в отношении которых его вина установлена (ст. 5 УК РФ)».

«Подозреваемый – центральная фигура процесса расследования. Ему инкриминируется совершение преступления; его действия, побуждения и личность изучаются дознавателем и судом, подлежат правовой оценке, он признается ответственным за содеянное или невиновным, подвергается уголовному наказанию или реабилитируется. В обвинительном акте наряду с описанием инкриминируемого субъекту деяния должны содержаться данные о мотивах и целях преступления, его механизме, особенностях личности и психического состояния субъекта, привлекаемого к ответственности. Они необходимы для установления истины по делу, соразмерности правовых санкций тяжести содеянного, индивидуализации ответственности, вынесению справедливого и обоснованного судебного решения»6.

Остановимся подробнее на тех факторах, которые существенно влияют на психическое состояние лица, подвергающегося уголовному преследованию. К их числу, в первую очередь, относится факт причастности к преступлению, осознание вины и боязнь разоблачения и наказания.

Субъект, совершивший преступление, в большинстве случаев отдает себе отчет в том, что своими действиями он нарушил социальные и моральные нормы, преступил закон. Он прогнозирует дальнейшее развитие событий, опасается их негативных последствий для себя в виде возбуждения и

6 https://helpiks.org/7-53186.html

58

расследования уголовного дела, привлечения к ответственности, осуждения, правовых санкций. Это во многом определяет сознание и поведение субъекта, приводит к формированию защитного поведения, заставляя совершать поступки, которые, по его мнению, препятствуют разоблачению. К их числу относятся действия по сокрытию следов преступления, создание инсценировок, организация ложного алиби, «фабрикование» доказательств собственной невиновности, попытки воздействовать на свидетелей или потерпевших, направить расследование в ложном направлении.

Угроза разоблачения, высокая значимость ошибки приводят, как правило, к развитию состояния нервно-психического напряжения у субъекта, совершившего преступление. Это состояние может проявляться в так называемых «уликах поведения» – поступках, свидетельствующих об осознании вины, страхе ответственности, виновной осведомленности (знании тех обстоятельств, фактов и подробностей преступления, которые могут быть известны лишь причастному лицу). При оценке подобной информированности необходимо помнить, что эти сведения могут быть получены подозреваемым и позднее: в ходе расследования, следственных действий, очных ставок.

Следующим фактором, определяющим психическое состояние подозреваемого, является привлечение к уголовной ответственности в качестве обвиняемого. Этот обстоятельство негативно воздействует на лицо, действительно совершившее инкриминируемое ему деяние, но в еще большей степени – на человека, обвиненного в нем ошибочно. Если первый в определенной мере предполагает в качестве возможных последствий своих действий возбуждение против него уголовного дела, то для невиновного привлечение к ответственности является более или менее внезапным, он психологически не готов к нему.

Включение человека в сферу деятельности в качестве обвиняемого затрагивает практически все направления его жизнедеятельности. Объективные изменения в положении личности (снижение социального статуса субъекта, применение к нему меры пресечения, в особенности – заключение под стражу,

59

приводящее к резким ограничениям и ухудшению условий физического и социального существования) находят свое отражение в субъективных переживаниях.

«Человек, привлеченный в качестве подозреваемого, воспринимает ситуацию уголовного преследования как угрожающую его ведущим ценностям – благополучию (как собственному, так и своих близких), жизненным планам, социальному статусу, престижу, репутации и т.д. Особо сильное влияние на психику субъекта оказывает применение к нему такой меры пресечения, как лишение свободы. Заключение под стражу, особенно для лица, не принадлежащего к криминальной среде, является источником крайне сильных негативных переживаний. Они обусловлены нарушением привычных жизненных стереотипов, утратой или резким ограничением социальных контактов, навязанностью и вынужденностью общения с соседями по камере, физическим дискомфортом, отсутствием или дефицитом поступающей значимой информации»7.

Наконец, несомненное влияние на психическое состояние подозреваемого оказывает взаимодействие с лицами, проводящими расследование, его конфликтный характер. Трудность ситуации во многом зависит от особенностей поведения дознавателя, следователя, интенсивности психологического воздействия, оказываемого им на обвиняемого в ходе допросов, игнорирование им попыток оправдания, доводов подозреваемого.

Описанные выше внешние и внутренние стимулы, влияющие на сознание подозреваемого, могут приводить, как уже отмечалось, к возникновению у него такого эмоционального состояния, как нервно-психическое напряжение (стресс). При этом указанное состояние у лиц, невиновных в совершении преступления, протекает более остро и продолжительно в силу их неподготовленности к возникновению подобной ситуации, ее неожиданности, отсутствия прошлого опыта совладания с переживаниями такого рода.

7 Там же

60

По мнению И.Б. Лебедева «длительное состояние стресса, сопряженное с нарастанием субъективной трудности ситуации, может приводить к формированию его негативной разновидности – дистрессу, сопровождающемуся выраженными физиологическими изменениями, общим снижением уровня психической деятельности, ослаблением подконтрольности поведения, преобладанием негативных переживаний (отчаяние, подавленность, гнев, страх, безнадежность). В зависимости от личностных особенностей субъекта, дистресс способен проявляться в широком спектре поведенческих реакций – голодовках, попытках самоубийства, агрессивных вспышках, конфликтах с сокамерниками или сотрудниками правоохранительных органов»[159].

Обсуждая проблему психологии подозреваемых, необходимо остановиться на присущих значительной их части специфических особенностях самосознания и самоотношения. К их числу относится, в частности, дисгармоничность, противоречивость ценностной системы. В сознании субъекта существуют как бы два вида существенно различающихся критериев, используемых для оценки собственных поступков, с одной стороны, и действий окружающих – с другой. При этом следование нормативным предписаниям расценивается как необходимое «для других», тогда как собственные действия, идущие вразрез с данными правилами, воспринимаются как извинительные и допустимые.

Возникает вопрос: «каким образом человек, нарушая социальные запреты, моральные и правовые нормы, фактически противопоставляя себя социуму, способен сохранить относительный душевный комфорт, пренебрегать негативной социальной оценкой своих действий и личности?». Известно, что обычно субъекты, совершившие уголовно наказуемое деяние, либо полностью отрицают свою вину, либо, формально признавая собственное участие в преступлении, склонны всячески оправдывать себя, существенно преуменьшать собственную роль в произошедшем и тяжесть наступивших последствий.

Как показали результаты психологического исследования лиц, совершивших различные виды преступлений по составу, у них выявлено наличие специфических механизмов психологической защиты [216, 217, 232],