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Beantworten Sie einige Fragen zum Inhalt des Textes.
1.Worin besteht die Besonderheit der Europäischen
Business-Schule?
2.Über wie viel Standorte verfügt sie?
3.In welchen europäischen Staaten befinden sich Campus der Schule?
4.Wodurch unterscheidet sich Berlin von allen anderen Standorten der Schule?
5.In welchem Bereich ist Nils Horch tätig?
6.Wie erfolgt die wissenschaftliche Forschung Horchs an der Schule?
7.Welche positive Züge für die Erforscher sehen Sie in der
Europäischen Business-Schule?
Übung 12. Nennen Sie russische Äquivalente zu den Bezeichnungen der Lehrstühle und Fachbereiche der Moskauer Universität des MdI.
Lehrstühle der Uni
1.Verwaltungsrecht.
2.Verwaltungshandeln der Organe des Innern.
3.Buchführung und Audit.
4.Zivilrecht und Zivilprozessrecht.
5.Handeln der Organe des Innern unter besonderen Umständen.
6.Fremdsprachen.
7.Informatik und Mathematik.
8.Urkundenforschung.
9.Philosophie.
10.Geschichte von Staat und Recht.
11.Verfassungsund Kommunalrecht.
12.Kriminalistik.
13.Kriminologie.
14.Menschenrechte und des Völkerrecht.
15.Schießtraining.
16.Operative Fahndungstätigkeit der Organe des Innern.
17.Waffenkunde und Trassologie.
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18.Pädagogik.
19.Berufsäthik.
20.Vorverfahren
21.Psychologie.
22.Russische Sprache.
23.Soziologie und Politologie.
24.Spezialtechnik.
25.Spezielle Informationstechnologien.
26.Staatsund Rechtstheorie.
27.Kriminaltechnische Ausstattung.
28.Arbeitsund ökologisches Recht.
29.Strafrecht.
30.Strafverfahren.
31.Sporttraining.
32.Gerichtsexpertise.
33.Wirtschaftstheorie.
34.Wirtschaftstheorie, Finanzen und Statistik.
35.Kriminaltechnische Expertise.
36.Wissenschaftliches Forschungslabor der Gerichtsexpertise.
Fakultäten (Fachbereiche)
1.Spezialisten der Kriminalmiliz.
2.Ausbildung der Spezialisten der Vollzugsmiliz.
3.Kriminaltechniker.
4.Untersuchungsführer (Ermittler).
5.Völkerrecht.
6.Fachleute auf dem Gebiet der Informationssicherheit.
7.Umschulungsund Weiterbildung.
8.Fakultät für Fernund Abendstudium.
9.Wirtschaftsfakultät.
10.Ausbildung der wissenschaftlichen und wissenschaftlichpädagogischen Kader (Adjunktur).
11.Ausbildung der ausländischen Spezialisten.
12.Ausbildung der Psychologen.
Übung 13. Berichten Sie über Ihr Studium an der Hochschule (über die Arbeit des Lehrstuhls, der Sie betreut).
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Lektion 3
Phonetische Vorübungen
die Kriminalitätspräven׳tion |
die Prognosti׳zierung |
die Funk׳tion |
operative Dienstaufgaben |
die Reorganisa׳tion |
die Monogra׳phie |
die Psycholo׳gie |
die Päda׳gogik |
Aktiver Wortschatz
Forschung f-,-en исследование |
Die |
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Akademie |
|
der |
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|
Wissenschaften |
Russlands |
hat |
||||
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mehrere Forschungsinstitutionen. |
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lösen vt |
решать |
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Das |
Wissenschaftliche |
For- |
|||||
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|
|
schungsinstitut |
soll Probleme der |
|||||
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|
Kriminalitätsbekämpfung lösen. |
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|
vervollkommnen vt |
совер- |
Die |
Mitarbeiter |
des |
Instituts |
|||||
шенствовать |
|
vervollkommnen |
ständig |
ihre |
|||||||
|
|
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|
Kenntnisse, |
Fertigkeiten |
und |
ihr |
|||
|
|
|
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|
Berufskönnen. |
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|
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|
sichern |
|
vt обеспечивать, |
Die Milizangehörigen haben die |
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гарантировать, |
охранять, |
öffentliche Sicherheit und Ordnung |
|||||||||
защищать |
|
|
|
zu sichern. |
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|
angewandt прикладной |
Die |
|
Angehörigen |
|
des |
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Wissenschaftlichen Instituts führen |
||||||
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die |
aktuellen |
angewandten |
||||
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Forschungen durch. |
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Verteidigung f-,-en защита |
Zu |
den |
Aufgaben |
des |
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Wissenschaftlichen |
Rates |
der |
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Universität |
gehört auch |
die |
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Durchführung |
der |
Verteidigung |
||||
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24 |
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der Kandidatenund Doktorendis- |
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sertationen. |
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veröffentlichen vt |
опубли- |
Jeder Adjunkt hat einige Artikel |
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ковывать |
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zum Thema seiner Dissertationsar- |
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|
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|
beit in wissenschaftlichen Fach- |
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|
zeitschriften zu veröffentlichen. |
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sammeln vt |
собирать |
Im |
Laufe |
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des |
ersten |
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Studienjahres |
an |
der |
Adjunktur |
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sammelt der Adjunkt das Material |
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für |
seine |
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wissenschaftliche |
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Forschung. |
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verdient заслуженный |
An der Moskauer Universität des |
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MdI sind viele verdiente Juristen |
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tätig. |
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fungieren vi функциониро- |
Die |
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Zweigstellen |
des |
|||||||
вать, действовать, работать |
Wissenschaftlichen Forschungs- |
||||||||||
|
|
|
instituts fungieren in verschie- |
|
|||||||
|
|
|
denen Teilen Russlands. |
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graduieren vt, vi присваивать |
Der |
Lehrstuhl |
für |
Kriminalistik |
|||||||
учёную степень; |
получать |
graduierte |
|
meinen |
früheren |
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учёную степень |
|
Kommilitonen |
zum |
Doktor |
der |
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Rechte. |
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Er wurde zum Doktor der |
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Rechte |
vom |
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Lehrstuhl |
für |
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Kriminalistik graduiert. |
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Graduierung f- |
присвоение |
Seine Graduierung erfolgte in |
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(получение ) учёной степени |
der Sitzung |
des |
Dissertationsrates |
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der Universität im Frühling vorigen |
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Jahres. |
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graduiert |
имеющий учёную |
Auf dem Lehrstuhl für Straf- |
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степень |
|
|
recht |
sind |
viele |
graduierte |
|||||
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|
|
Mitarbeiter tätig. |
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Graduierter m-s,- лицо, |
Viele Graduierte sind an der |
||||||||||
имеющее учёную степень |
Moskauer |
Universität |
des |
MdI |
|||||||
|
|
|
tätig. |
|
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Im |
Laufe |
des |
postgraduellen |
|||||
vertiefen vt |
углублять |
Aufbaustudiums an der Adjunktur |
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|
vertiefen |
und |
|
erweitern |
die |
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25 |
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|||
erwеitern vt расширять |
Studierenden |
ihre Kenntnisse |
auf |
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|
|
ihrem jeweiligen Fachgebiet. |
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erörtern vt |
обсуждать, |
In |
den |
Sitzungen |
des |
|
рассматривать |
|
Wissenschaftlichen |
Rates |
der |
||
|
|
Universität |
werden |
zahlreiche |
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aktuelle |
|
Probleme |
der |
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|
wissenschaftlichen |
Arbeit |
der |
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|
Lehrkräfte erörtert. |
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Text
Das Wissenschaftliche Forschungsinstitut des MdI
Das Wissenschaftliche Forschungsinstitut des MdI liegt im Zentrum Moskaus, in der Powarskaja-Straße. Dieses Institut wurde am
19. Dezember 1945 gegründet. An diesem Tag entstand das
Kriminaltechnische Institut des Ministeriums des Innern.
Neben der Lösung der kriminaltechnischen Probleme hatte das Institut die Aufgabe, sich mit der Erforschung der Fragen der Taktik der operativen Tätigkeiten der Miliz, mit der Kriminalitätsprävention zu beschäftigen. Die Aufgaben und Funktionen des Instituts wurden im
Laufe der Jahren vervollkommnet.
Nach der Gründung des Ministeriums für innere
Angelegenheiten der UdSSR wurde das Kriminaltechnische Forschungsinstitut in das Wissenschaftliche Forschungsinstitut umgestaltet. Sein Aufgabenbereich wurde umfassender.
1983 wurde das Institut reorganisiert. Es wurden einige wissenschaftliche Forschungslabors und eine Abteilung für die
Erforschung der Probleme des Strafrechts und der Vervollkommnung der Gesetzgebung geschaffen.
Seit 1999 besitzt das Wissenschaftliche Forschungsinstitut Status einer staatlichen Behörde. Zu den Hauptaufgaben des Instituts gehört es, die wissenschaftlichen Forschungen durchzuführen und zu koordinieren sowie wissenschaftlichen Kader für die Organe des Innern auszubilden.
Im März 2001 wurde das Wissenschaftliche Forschungsinstitut neustrukturiert. Es entstanden sechs wissenschaftliche Forschungszentren: