Статья: Русские вопросительные местоимения как лексикографический тип

Уточняющие конструкции возможны, но не типичны для что, сколько, чей, откуда (в корпусе представлены единичные примеры). Местоимения почему и зачем невозможны в уточняющих конструкциях; ср. нестандартность??Почему по странной причине ты решил уехать?,??'Зачем с благородной целью ты это сделал? Уточняющие конструкции невозможны для почему и зачем по той же причине, что и сочетания с именно - поскольку семантика зачем и почему несовместима с идеей выбора из возможных альтернатив, вводимой уточняющими конструкциями.

Однако встречаемость РВМ в конструкции с именно не полностью предсказывает их встречаемость в уточняющих конструкциях. Так, местоимение что, которое очень частотно с именно, достаточно редко употребляется в конструкции что из. Как представляется, это связано с тем, что семантика что слишком широка и это мешает данному местоимению применяться по отношению к элементам заранее названного и очерченного множества однородных объектов. Вопрос с что часто предполагает в качестве ответа называние класса объекта, а не идентификацию одного конкретного объекта из заранее названного множества; ср. - Что ты ей подарил? - Книгу (называется класс объектов).

Даже если в качестве ответа указывается не класс, а конкретный объект, вопрос с что, как правило, не включает информации о классе: - Что ты ей подарил? - «Войну и мир». Поэтому конструкция с из, в которой практически всегда называется класс объектов, для что не слишком характерна. Странно сказать^?Что из книг ты хочешь,?Что из салатов ты хочешь и пр. Исключением являются конструкции вида Что из этого ты хочешь?, в которых не называется класс объектов, а указывается конкретное множество, или же конструкции с обозначениями таксономических классов (Что из мебели/одежды тебе нужно?). В ситуации, когда заранее известно, о какой совокупности объектов идет речь, и нужно указать на один конкретный объект, обладающий заданным признаком, употребляется местоимение какой: Какую из книг ты хочешь?, Какой из салатов ты хочешь?⁵ Это объясняет высокую встречаемость какой в уточняющих конструкциях с из. Интересно, что кто высокочастотно в конструкции с из: это, опять-таки, связано с его (более узкой по сравнению с что) семантикой. Кто в качестве ответа предполагает не класс объектов, а уникальную конкретную идентификацию; ср. Кого ты любишь? Васю, при странности - Кого ты любишь? - Человека <собаку, инженера, одноклассника>. Соответственно, кто «притягивается» к конструкции с из, функция которой - уточнение конкретного объекта из заранее названного множества.

4.3. Конструкции с редупликацией

Для вопросительных местоимений характерны конструкции с редупли- кацией Русское вопросительное местоимение какой имеет две интерпретации в своем первом значении: `whatkindof' (вопрос о признаке объекта) и `which' (просьба указать на конкрет-ный объект из заранее заданной совокупности): - Какое платье ты купила? - Шелковое, летнее[`whatkindof']; - Вот это[`which']. Обзор литературы по редупликации см. в (В. Апресян 2018).. Есть как минимум три конструкции с редупликацией, которые имеют разный смысл и в разной степени сочетаются с разными местоимени- ями. Ниже представлена статистика употреблений вопросительных местоимений с редупликацией по данным НКРЯ (без различения семантически различных типов редупликации).

Таблица 3. Частотность местоимений с редупликацией

Редупликация эмфазы

Наиболее универсальна конструкция, которую можно назвать «редупликацией эмфазы». Она возможна для всех местоимений, в том числе для зачем и почему. Это связано с тем, что она очень мало специфична семантически: эмфатическая редупликация возможна практически для всех частей речи и независимо от семантики слова; ср.

(26) Всё это, конечно, так, но тоска, тоска... (В. Пьецух);

(27) - Я люблю вас, Владимир Михайлович, - сказала она и обняла его.

- Люблю, люблю! (Ю.О. Домбровский).

Конкретное чувство, которое выражает редупликация, зависит от контекста и может сильно различаться в зависимости от семантики повторяемого слова. У вопросительных местоимений повтор обычно передает раздражение, вызванное вопросом, или эмфазу в риторическом вопросе (сожаление, ужас, отчаяние и другие сильные эмоции):

(28) - Эй, сестрички, как ваши дела? - Как, как? - огрызнулась Зина. - Никак, вот как («Мурзилка», 2002);

(29) - Куда, куда? Да на кудыкину гору! (А. Моторов);

(30) - Должно быть, не в мою смену. - А кто, кто был вместо вас?! - в отчаянии крикнула она (Д. Рубина);

(31) Ну зачем, зачем люди произносят такое количество слов?

(А. Волос).

У некоторых редуплицированных местоимений в интерпретации раздражения существуют клишированные грубые продолжения (которые могут также служить ответами на вопросы с одиночными местоимениями): кто-кто, дед Пихто <конь в пальто>: куда-куда, на кудыкину гору; почему- почему, по кочану; где-где, у тебя на бороде; откуда-откуда, от верблюда и пр. Такого рода фразеологизации объясняют относительную частотность редупликаций у более редких местоимений типа откуда.

Редупликация переспроса

Вторая распространенная конструкция с редупликацией вопросительных местоимений используется для переспроса, если человек не расслышал или не понял собеседника, или если то, что он услышал, слишком неожиданно. Способность к употреблению с редупликацией переспроса имеется у всех местоимений, кроме зачем и почему, для которых эта конструкция нехарактерна. Ср.:

(32) - Мы едем в Занзибар. - Куда-куда?;

(33) - Вам звонила Кассиопея Никандровна. - Кто-кто?;

(34) - Нужно заказать новый нефелометр. - Что-что?;

(35) - Сорок гривен! - Сколько-сколько?! - Сорок гривен! (Р. Карцев);

(36) - Ты откуда? Паренек пролепетал что-то невнятное. Он дрожал всем телом и часто моргал. - Откуда, откуда? - С Едрина. - Ед- рино? Где это такое? (Ю. Вяземский).

По-видимому, редупликация такого рода предъявляет как фонетические, так и референциальные требования. С одной стороны, поскольку при редупликации переспроса повторенное местоимение произносится как единое фонетическое целое, она более характерна для коротких, односложных слов (кто, что, как). С другой стороны, поскольку иллокутивная цель переспроса - каузировать повтор высказывания, повторяемое высказывание не должно быть слишком длинным. Во всех примерах просьба о повторе касается одного слова или короткой фразы. Местоимения зачем и почему, с одной стороны, не односложны, с другой стороны - сообщения о цели или причине не могут передаваться одним словом; как правило, они требуют целого придаточного предложения. Таким образом, редупликация переспроса нехарактерна для зачем и почему: сами эти слова слишком длинны для редупликации с превращением в единое фонетическое слово, и информация, которую требовалось бы повторить, также слишком длинна.

Уступительно-противительная редупликация

Третий тип конструкции с редупликацией, характерный для русских вопросительных местоимений - это уступительно-противительная редупликация (Feldstein2016). Она возникает не в вопросительном значении, а в разговорном значении неопределенного местоимения, обсуждавшемся выше; ср.

(37) Кто-кто, а уж он не подведет `Какие-то другие люди могут подвести, но он нет';

(38) Где-где, а на Канарах всегда хорошая погода `В каких-то других местах может быть плохая погода, но не на Канарах'.

При данной редупликации двойное местоимение является единым фонетическим словом, обосабливается и употребляется перед союзом а.

Это значение отсутствует у зачем, почему и практически не встречается у сколько. Соответственно, для них неестественна или невозможна эта редупликация:

^{(39) 11} Сколько-сколько, но уж пятьсот рублей он тебе точно даст;

(40) * Зачем-зачем, но уж чтобы ей помочь, он точно пальцем не двинет;

(41) *Почему-почему, но уж из-за ветра крыша точно не обвалится.

У остальных вопросительных местоимений количество обособленных конструкций с повтором перед союзом а распределяется следующим образом.

Таблица 4. Редуплицированные вхождения перед союзом а

Как видно из количественных данных, уступительно-противительная редупликация относительно частотна только у местоимений-существительных, однако единичные примеры встречаются и у других местоимений, у которых есть значение неопределенности. Ср.:

(42) Чего-чего, а работы у нас хватает (В. Аксенов);

(43) Кого-кого, а их-то должны обслуживать по высшему разряду! (И. Грекова).

Как и в других случаях, встречаемость разных вопросительных местоимений в данной конструкции объясняется их семантикой. Смысл конструкции с редупликацией таков:

(44) (Уж) X-X, aYZ`Есть самые разные элементы X некоторого множества; многие или все из них не обладают свойством Z; элемент Yэтого множества точно обладает свойством Z'.

Поскольку почему и зачем в принципе несовместимы с идеей альтернативы, для них невозможно употребление в конструкции, указывающей на существование других элементов, принадлежащих тому же множеству - в данном случае множеству релевантных причин или целей. Что касается остальных местоимений, то их распределение регулируется прагматическими факторами. Множество существ или множество объектов, (не) обладающих определенными свойствами - это легитимные и часто встречающиеся множества. Множество мест с определенными свойствами - также достаточно часто встречающийся тип множества. Однако множество признаков с определенными свойствами (уж какой-какой), множество способов с определенными свойствами (уж как-как) и особенно множество количеств с определенными свойствами (уж сколько-сколько) представить себе намного труднее. Поэтому большая часть местоимений, при потенциальной возможности употребления в уступительной конструкции, в реальности практически в ней не встречается. При этом некоторые местоимения формируют фразеологизован- ные коллокации с этой конструкцией; ср. например Кто бы говорил, Чья бы корова мычала (а твоя бы молчала) со значением [`Если другим и пристало об этом говорить, то тебе нет'].

Конструкции с риторическими вопросами

Для вопросительных местоимений характерно употребление в разных типах риторических конструкций. Мы не рассматриваем здесь экскламативы со словами какой и как (Как она прекрасна!, Какой из него музыкант и пр.), описанные в работах (Апресян 1995, Зевахина 2018) и др., а только конструкции, значимые для всех или большей части вопросительных местоимений.

1. Риторические вопросы и восклицания со значением отрицания (Кто может сравниться с Матильдой моей);

2. Риторические вопросы и восклицания с отрицанием, со значением всеобщности или разнообразия (А кто не пьет?);

3. Риторические вопросы с частицей -то со значением `неизвестно, какой человек/объект/место/направление и пр. будет участником ситуации А1, и будут ли они хорошими в этом качестве' (Где-то мы будем жить?);

4. Риторические вопросы или восклицания вида А кто к нам пришел!, в ситуациях языковой игры, когда говорящий имеет в виду известного ему конкретного человека (объект, направление и пр.), о котором он собирается сообщить адресату, считая, что его это порадует, или же самого адресата.