Контрольный тест……...………………………………………………..85
Тема 8.Управление педагогическими системами……...........…….89
Основные понятия, план, вопросы и задания для самоконтроля….....89
Контрольный тест……...………………………………………………..90
Итоговые контрольные тесты…………..……………………………94
Вариант 1………………………………….....…………………………..94 Вариант 2…………………….…………………………………………104
Темы контрольных работ и рефератов……………………………114
Примерный перечень вопросов для итогового контроля…........116
Словарь терминов………....…………………………………………118
Рекомендуемый библиографический список ….…………………128
11
Часть 1. П С И Х О Л О Г И Я
Раздел 1. ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ
Тема 1. ПРЕДМЕТ, КАТЕГОРИИ И МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ
Основные понятия: анкета, биологический подход, бихевиоризм, гештальтпсихология, гуманистический подход, донаучная психология, житейская психология, интроспекция, когнитивная психология, моделирование, наблюдение, научная психология, прикладная психология, психические процессы, психические свойства, психические состояния, психические явления, психологические факты, психологическое знание, самонаблюдение, социально-психологический подход, структурализм, теоретическая психология, тест, эксперимент.
План
1.Возникновение психологии как науки.
2.Объект, предмет, основные категории психологии. Задачи и место психологии в системе наук.
3.Основные отрасли психологии.
4.Методология и методы психологии.
Вопросы и задания для самоконтроля
1.Что изучает психология?
2.Как изменялась взаимосвязь психологии с другими науками?
3.Что такое категориальный строй психологии?
4.Определите объект и предмет психологии.
5.Перечислите основные принципы психологии.
6.Какие отрасли психологии можно выделить?
7.Какие методологические направления существуют в психологической науке?
8.Какие методы применяются в психологии?
9.Какие теоретические методы использует психология?
Контрольный тест
12
Задание 1
Прокомментировать высказывание «верно» или «неверно»:
1.Предметом психологической науки являются физиологические процессы, происходящие в мозгу при отражении действительности в форме ощущений, образов восприятия, воображения, мыслей, мотивов, эмоций и чувств.
2.Интроспекция является основным методом психологии.
3.Психические процессы, состояния и свойства представляют собой качественные особенности сознания и поведения и не поддаются количественной обработке.
4.Становление психологии как науки было связано с применением в ней общенаучных методов исследования.
5.Методологические принципы – это конкретное воплощение методов в соответствии с целями исследования.
6.Главное в методике наблюдения – записывать свои впечатления.
7.Наблюдение выполняет только вспомогательные функции, позволяя накопить эмпирический материал, и практически не используется как самостоятельный метод.
8.Главным недостатком эксперимента является то, что исследователь не может по желанию вызвать какой-то психический процесс или свойство.
9.Использование тестов – испытанный метод, который в наши дни больше не подвергается сомнениям.
10.Корреляционный анализ позволяет установить причинноследственную связь между двумя переменными.
Задание 2
Своим названием психология обязана:
а) древнегреческой психологии; б) французскому философу эпохи Возрождения Рене Декарту,
который считал, что тело действует механически, но управляет им «разумная душа»;
в) австрийскому психиатру З.Фрейду, основоположнику психоанализа.
Задание 3
13
Термин «психология» возник:
а) в античности; б) в конце XVI в.; в) в начале XIX в.;
г) в XVIII в.;
д) все ответы неверны.
Задание 4
Психология как самостоятельная отрасль научного знания возникла:
а) в начале ХХ в.; б) в конце ХVІІІ в.; в) в конце ХІХ в.;
г) все ответы неверны.
Задание 5
Метод психологии, при котором исследуемое явление изучается в точно учитываемых условиях, позволяющих следить за ходом явления и воссоздавать его при повторении этих условий:
а) наблюдение; б) тест; в) эксперимент; г) беседа;
д) все ответы неверны.
Задание 6
Основной метод современной прикладной психологии:
а) тестирование; б) интроспекция; в) эксперимент; г) опрос.
Задание 7
6. Что является специфической характеристикой метода тестов?
а) наличие «норм», с которыми сравниваются полученные данные; б) высокая скорость процедур; в) объективность; г) массовость.
Задание 8
14
Какое из приведенных ниже утверждений лучше других характеризует предмет психологической науки?
1.Психология изучает процессы, содержанием которых является отражение действительности в форме ощущений, образов восприятия и воображения, мыслей, а также мотивов, эмоций и чувств как регуляторов активности.
2.Предметом психологии являются духовные процессы, независимые от физиологических процессов, происходящих в мозгу.
3.Предметом психологической науки являются физиологические процессы, происходящие в мозгу при отражении действительности в форме ощущений, образов восприятия, воображения, мыслей, мотивов, эмоций и чувств.
4.Психология – это наука о сознании, в котором функционируют ощущения, образы восприятия и воображения, складывается отношение в форме эмоций, чувств и мотивов поведения.
Задание 9
Выберите наиболее правильные и полные суждения о предмете психологии.
1.Психология – наука, занимающаяся изучением переживаний и психических состояний, которые устанавливаются внечувственным путем, интроспективно.
2.Психология – наука о закономерностях, механизмах и фактах психической жизни человека.
3.Психология – отрасль биологической науки, занимающаяся функционированием нервных процессов мозга.
4.Психология – наука о феноменальных (бестелесных) сущностях, которые образуют содержание отдельного «Я» (т.е. сознание индивида).
Задание 10
Деление отраслей психологии на теоретические и прикладные осуществляется по критерию:
а) цели деятельности; б) предмета исследования;
в) связи с другими науками; г) связи с практикой; д) все ответы неверны.
Задание 11
15