Еще одно уникальное свойство блока – его можно копировать по произвольной линии (кривой или прямой) с нужным шагом (на нужном расстоянии) или разбивать им линию на нужное количество одинаковых сегментов.
Пример 1: нужно разбить кривую (сплайн) линию (рис. 1) на 5 равных частей блоком, созданным из квадрата со стороной с длиной 5 мм.
С |
|
|
и |
Рис. 1 |
|
А |
||
Из квадратабсоздается лок с азовой точкой в середине нижней стороны. |
||
Черчение/Точкой/Поделить |
|
|
1). МЛ (левой клавишей мышки) выбрать объект для для деления; |
||
2). Число сегментов или [Блок]: Б (Enter); |
||
|
|
|
3). Имя блока для вставки: указатьДимя ; |
||
4). Согласовать ориентацию блока с ориентацией объекта [да/нет] <д>: ; |
||
5). Число сегментов: 5 . |
|
И |
36
Результат:
и |
|
|
СПр мер 2: разместить объекты на линии с шагом 20 мм. |
||
|
б |
|
|
А |
|
Черчение/Точкой/Разметить |
|
|
1). Выберите объект для разметки: МЛ (левой клавишей мышки) выбрать |
||
объект; |
|
|
2). Длина сегмента или [Блок]: Б (Enter); |
|
|
|
|
|
3). Имя блока для вставки: указатьДимя ; |
||
4). Согласовать ориентацию блока с ориентацией объекта [да/нет] <д>: ; |
||
5). Длина сегмента: 20 . |
И |
|
37
Результат:
С |
|
||
|
и |
|
|
|
Контрольные вопросы к лабораторной работе №6 |
||
1. |
Что такое блок? |
|
|
2. |
блок |
||
Как создается |
? |
|
|
3. |
Привед те порядок редактирования локов? |
||
4. |
|
А |
|
Как разбить произвольную линию на п равных частей? |
|||
5. |
Как разместить на произвольной линии объекты с определенным шагом? |
||
6. |
Что такое базовая точка блока? |
Д |
|
|
|||
7. |
Будут ли внесены изменения во все блоки, созданные под данным именем? |
||
8. |
Как пользоваться командой «Вставка блока»? |
||
9.Какими командами пользуются для запуска решения задачи по разбиению линии блоком?
10.Какими командами пользуются для запуска решения задачи по разметке линии блоком? И
38
|
Тема: Изучение приемов и команд работы с листами |
|
|
Лабораторная работа: Создание листов в Auto CAD |
|
1. |
Цель – освоение понятий «Модель» и «Листы» и методов работы с ними. |
|
2. |
Задание: начертить изображения конструкций, приведенные в задании, и |
|
С |
|
|
разместить на узлах чертежи конструкций целиком и их узлов. |
||
3. |
Исходные данные |
|
и |
Вариант 1 |
|
|
||
|
б |
|
|
А |
|
|
|
Д |
|
|
Вариант 2 |
|
|
И |
39
Вариант 3
Си б АВариант 4
Д И
40