2.В субботу и воскресенье не следует нарушать привычный режим дня, нужно ложиться спать (особенно в воскресенье) в привычное время, чтобы предотвратить вялость и сниженную работоспособность в рабочий понедельник.
3.Использовать пешие прогулки. Доказано, что они являются
достаточно эффективным средством снижения возбуждения голов- СибАДИного мозга после напряженной умственной работы либо при повышенных эмоц ональных и стрессовых нагрузках. По возможности
следует делать 30 – 40-минутные прогулки за 1 – 2 часа перед сном. 4. Воздерж ваться от еды в позднее время. Ужин должен быть не позднее, чем за 2 – 3 часа до сна. Из вечернего меню следует ис-
ключать трудно перевариваемые и усвояемые продукты, а также продукты, которые в процессе пищеварения вызывают газообразующий эффект (горох, некоторые орехи и др.).
5.Использовать водные процедурыдляболее быстрого засыпанияи спокойного, глубокого сна. Если индивидуальные ограничения или врачебные рекомендац отсутствуют, можно использовать простые или с аромат ческ ми веществами (хвойными, кедровыми и др.) общие ванны температурой37–38°Сза10–12минутнепосредственнопередсном.
6. Избегать как воз уждающей, волнующей информации, так и выполнения умственной ра оты в вечерние часы.
Для того что ы сон ыл полноценным максимально полезным, необходимо соблюдать условия, в которых он должен протекать. Человек должен спать в тишине, при чистом воздухе умеренной температуры (в хорошопроветриваемом помещении), в удобной постели.
Если питание не станет вашим лекарством, то лекарства станут вашей едой.
Из т/п «Жить здорово»
Питание обеспечивает важнейшую функцию организма человека, поставляет энергию, необходимую для покрытия затрат на процессы жизнедеятельности. Строительство и обновление клеток и тканей происходит благодаря поступлению в организм питательных веществ – белков, жиров, углеводов, витаминов и минеральных солей.
Здоровье и питание тесно взаимосвязаны. Вещества, поступающие в организм с пищей, влияют не только на наше физическое состояние, но и сказываются на психическом состоянии, эмоциях,
26
настроении. От качества питания во многом зависят физическая и психическая активность человека.
Рациональное питание (от лат. rationalis − разумный) − это физиологически полноценное питание с учетом пола, возраста, характера труда, климатических условий, вкоторых проживаетчеловек.
оответственно рациональное питание – питание, которое СибАДИобеспечивает нормальную жизнедеятельность организма, высокий уровень работоспособности и сопротивляемости воздействию неблагоприятных факторов окружающей среды, максимальную продол-
жительность акт вной жизни.
Рац ональноеп таниедолжностроитьсянаследующихпринципах: 1. облюден е энергетического баланса (количество потребляемых калор й должно соответствовать количеству калорий, затрачиваемых человеком в течение суток). Переедание часто является причиной заболеван й (атеросклероз, желчнокаменная болезнь, сахарный д абет, ож рение и др.), а также обусловливает снижение
активности работоспосо ности.
2.Сбаланс рованностьпитательных веществ, микроэлементов и витаминов (правильное соотношение между белками, жирами и углеводами). Согласно формуле с алансированного питания, количественное соотношение белков, жиров и углеводов должно составлять 1 : 1 : 4. При этом энергетическая ценность белков в составе рациона должна составлять 11 – 13% суточной энергоценности, жиров – 33% (для южных районов – 27 – 28%), углеводов – около 55%.
3. Правильный режим питания (ритмичность, периодичность приема пищи).
4. Разнообразие потребляемых пищевых продуктов. Нецелесообразно часто употреблять в пищу одно и то же блюдо, одни и те же продукты. Чем больше разнообразных продуктов включено в рацион, тем больше физиологически активных веществ поступает в организм. Это особенно важно в связи с тем, что при умственной нагрузке потребность в них увеличивается, а аппетит часто снижен.
Калорийность пищи ее соответствие энерготратам. Первым требованием к рациональному питанию является возмещение энерготрат организма. Энерготраты оцениваются в килокалориях. Этой же единицей обозначается и энергетическая ценность пищи. Суточные энерготраты человека определяются энерготратами основного обмена, специфически динамическим действием пищи и дополнительным обменом (при выполнении конкретной деятельности).
27
Основной обмен рассматривается как минимальный уровень энерготрат, необходимый для поддержания жизненно важных функций организма в состоянии полного физического и психического покоя. Даже в условиях полного покоя организм постоянно расходует энергию на поддержание работы сердца, внутренних органов (пищеварения, выделения и др.), дыхания и т.д. Определяется основной обмен в условиях полного мышечного и нервного покоя утром натощак лежа при комфортной температуре (20 °С). В среднем на обеспечен е основного обмена организм расходует до 60% энергии.
Необход мо отмет ть, что величина основного обмена связана с индив дуальными особенностями человека: массой, ростом, возрастом, полом, темпераментом. Так, у женщин основной обмен на 10 – 15% ниже, чем умужч н. У детей основной обмен выше, чем увзрослых.У детей в пер од новорожденности 15% потребляемой с пищей энергии тратится на рост. Макс мальной потребности в энергии соответствует
|
быстрый рост в подростковом возрасте. |
возрастом основной обмен |
||||||||||
|
снижается, улюдейпож логовозрастаон на 10–15%ниже. |
|
|
|
||||||||
|
Энерготраты основного о мена зависят и от объективных кли- |
|||||||||||
|
матогеографических условий. У людей, проживающих на северных |
|||||||||||
|
территориях, энерготраты выше, а у лиц, живущих на юге, – ниже. В |
|||||||||||
|
табл. 4 представлены данные по энерготратам основного обмена. |
|||||||||||
|
|
|
Средние величины основного обмена |
|
Таблица 4 |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
взрослого населения России (ккал/сутки) |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мужчины (основной обмен) |
Женщины (основной обмен) |
|
|||||||||
|
Масса |
18-29 |
30-39 |
40-59 |
Старше |
Масса |
18-29 |
30-39 |
40-59 |
Старше |
|
|
|
тела, |
лет |
лет |
лет |
60 лет |
тела, |
лет |
лет |
лет |
|
60 лет |
|
|
кг |
|
|
|
|
кг |
|
|
|
|
|
|
|
50 |
1450 |
1370 |
1280 |
1180 |
40 |
1080 |
1050 |
1020 |
|
960 |
|
|
55 |
1520 |
1430 |
1350 |
1240 |
45 |
1150 |
1120 |
1080 |
|
1030 |
|
|
60 |
1590 |
1500 |
1410 |
1300 |
50 |
1230 |
1190 |
1160 |
|
1100 |
|
|
|
СибАДИ |
|
|
|
|||||||
|
65 |
1670 |
1570 |
1480 |
1360 |
55 |
1300 |
1260 |
1220 |
|
1160 |
|
|
70 |
1750 |
1650 |
1550 |
1430 |
60 |
1380 |
1340 |
1300 |
|
1230 |
|
|
75 |
1830 |
1720 |
1620 |
1500 |
65 |
1450 |
1410 |
1370 |
|
1290 |
|
|
80 |
1920 |
1810 |
1700 |
1570 |
70 |
1530 |
1490 |
1440 |
|
1360 |
|
|
85 |
2010 |
1900 |
1780 |
1640 |
75 |
1600 |
1550 |
1510 |
|
1430 |
|
|
90 |
2110 |
1990 |
1870 |
1720 |
80 |
1680 |
1630 |
1580 |
|
1500 |
|
28
Специфически динамическое действие пищи проявляется в |
||||
повышении основного обмена, связанного с процессами пищеваре- |
||||
ния. При приеме белков основной обмен повышается на 30 – 40%, |
||||
жиров – на 4 – 14%, углеводов – на 4 – 6%. При смешанном пита- |
||||
нии с оптимальным количеством потребляемых продуктов основ- |
||||
ной обмен повышается в среднем на 10 – 15%. |
|
|||
Дополн тельный обмен – это расход энергии при различных |
||||
видах деятельности человека. Наибольшие энерготраты наблюдают- |
||||
ся при ф з ческой работе, что связано со значительным усилением |
||||
окислительных процессов в работающих мышцах. |
|
|||
Для определен я оптимальной калорийности суточного рацио- |
||||
на пищи |
расчета энерготрат дополнительного обмена взрослое |
|||
трудоспособное население разделено на пять групп по интенсивно- |
||||
сти труда (р |
с. 1). |
|
|
|
|
Группы интенсивности труда |
|
||
I группа – работники умственного труда |
II группа – работники, занятые легким физическим трудом |
III группа – работники среднего по тяжести труда |
IV группа – работники тяжелого физического труда |
V группа – работники особо тяжелого физического труда |
|
Рис. 1. Группы населения по интенсивности труда |
|||
К I группе относятся работники умственного труда: руководи- |
||||
тели предприятий, инженерно-технические работники, труд которых |
||||
СибАДИ |
||||
не требует значительных физических усилий. К этой группе отно- |
||||
сятся педагоги, воспитатели, работники культуры, науки, секретари, |
||||
делопроизводители и др. |
|
|
|
|
Ко II группе относятся специалисты, деятельность которых свя- |
||||
зана с легким физическим трудом: инженерно-технические работни- |
||||
ки, труд которых связан с легким физическим трудом, работники ав- |
||||
томатизированных процессов, медицинский персонал, продавцы, ра- |
||||
29
ботники сферы обслуживания и т.д.
В III группу входят лица, занятые средним по тяжести трудом: станочники, слесари, водители различных видов транспорта и др.
Работники, входящие в IV группу, выполняют тяжелый физический труд: строительные рабочие, сельскохозяйственные работники и
механизаторы,горнорабочиенаповерхностныхработах, плотники ит.д. В V группу входят работники, занятые в особо тяжелом труде:
СибАДИ
горнорабоч е, сталевары, вальщики леса, кочегары, землекопы,
грузчики т.д.
Одн м з важных аспектов сохранения здоровья долголетия
является умеренность в еде, соответствие калорийности питания энерготратам человека. Суточная потребность в энергии трудоспособного населен я различных групп интенсивности труда представлена в табл. 5.
|
|
|
Таблица 5 |
|
Суточная потре ность в энергии трудоспособного населения |
||||
|
|
|
|
|
Группа нтенс в- |
Возраст, лет |
Потребность в энергии, ккал |
||
ности труда |
Мужчины (70 кг) |
Женщины (60 кг) |
||
|
||||
I |
18 – 29 |
2800 |
2400 |
|
30 – 39 |
2700 |
2300 |
||
|
40 – 59 |
2500 |
2200 |
|
II |
18 – 29 |
3000 |
2550 |
|
30 – 39 |
2900 |
2450 |
||
|
40 – 59 |
2750 |
2350 |
|
III |
18 – 29 |
3200 |
2700 |
|
30 – 39 |
3100 |
2600 |
||
|
40 – 59 |
2950 |
2500 |
|
IV |
18 – 29 |
3700 |
3150 |
|
30 – 39 |
3600 |
3050 |
||
|
40 – 59 |
3450 |
2900 |
|
V |
18 – 29 |
4300 |
- |
|
30 – 39 |
4100 |
- |
||
|
40 – 59 |
3900 |
- |
|
Более точно определить суточную потребность в энергии можно с использованием данных о количестве энергозатрат на 1 кг массы тела. Для различных групп интенсивности труда они имеют следующие значения (ккал на 1 кг массы тела): I группа – 40; II группа –43; III группа – 46; IV группа – 53; V группа – 61.
Среднесуточное потребление энергии у студентов-юношей
30