нения мер дисциплинарного и общественного воздействия. Воспитатель ную роль могут играть советы первичных подразделений, советы бри гадиров, советы работников предприятий, учреждений, организаций. Администрация предприятия, учреждения, организации может приме нять дисциплинарные взыскания: замечание, выговор, строгий выго вор. В уставах предприятий и положениях о подразделениях могут быть предусмотрены для отдельных категорий рабочих и служащих также и другие дисциплинарные взыскания.
При наложении дисциплинарного взыскания необходимо учиты вать тяжесть совершенного проступка и обстоятельства, при которых он совершен. Рекомендуется учитывать также поведение работника в предшествующий нарушению дисциплины период.
В современных условиях главным фактором поддержания высокой дисциплины труда на предприятии может быть воспитание у работни ков чувства моральной и материальной ответственности за успех рабо ты подразделений и всего персонала в целом. Там, где руководители предприятий и их подразделений проявляют заботу о персонале, со вмещая это с высокой требовательностью, подкрепляемой мерами мо рального и материального воздействия на людей, там следует ожидать и хороших результатов труда.
Большая роль в укреплении дисциплины труда принадлежит руко водителям низовых структурных подразделений — бригадирам и мас терам, начальникам групп, секторов, отделов и т.п., которые наиболее тесно связаны с трудом и бытом работников, непосредственно влияют на их производственную деятельность и состояние.
Для решения задач укрепления дисциплины труда используется та кая форма социального партнерства, как коллективный договор, кото рый является правовым актом, регулирующим социально-трудовые от ношения между работниками и работодателем.
12.6.Изучение, распространение
ипроектирование передовых приемов
иметодов труда
Способ выполнения той или иной работы достигается технологи ей, которая устанавливает содержание и необходимую последователь ность технологических операций и процессов труда. Но успешность тру дового процесса, большая или меньшая экономия материальных и трудовых затрат зависят от применяемых приемов и методов труда. Одни и те же операции могут быть проведены с различными затратами вре мени, физической и умственной энергии человека, с разным расходом
сырья, материалов, инструментов, электроэнергии, с разным количе ством выполненной работы. Индивидуальная производительность труда (выработка) отдельных рабочих иногда превосходит в два и большее число раз производительность труда основной массы рабочих на ана логичных работах, и происходит это в основном за счет искусного и умелого владения применяемой техникой и инструментами и наибо лее целесообразного выполнения отдельных приемов и методов труда.
Внастоящее время в условиях становления рыночных отношений
иразвития конкуренции достигнутый кем-то опыт высокопроизводи тельного труда вне предприятия не рекламируется и не распространя ется, более того, часто становится коммерческой тайной. Но это не сни жает важности проблемы совершенствования приемов и методов труда, так как за счет этого фактора можно без сравнительно больших мате риальных и финансовых затрат добиваться на предприятии значитель ного роста производительности труда и повышения качества работы.
Процесс овладения наиболее целесообразными приемами и мето дами труда предполагает последовательное проведение ряда работ, ко торые можно рассматривать как этапы этого процесса: выявление, изу чение, анализ, обобщение, проектирование и освоение рациональных приемов и методов труда.
При овладении передовыми приемами и методами труда важную роль играет приобретенный во время работы производственный опыт.
Опыт — это единство знаний, умений и навыков, выступающих как процесс практического воздействия в сфере материального производ ства.
Передовой производственный опыт отдельных работников, коллек тивов (бригад, участков), геологических организаций основан на ра циональном использовании новейшей техники и технологии производ ства, применении совершенных приспособлений, инструментов и материалов, внедрении НОТ и управления производством. Передовой производственный опыт способствует непрерывному росту ПТ и по вышению качества геологоразведочных работ, снижению их себестои мости, экономии материальных, трудовых и финансовых ресурсов, уве личению фондоотдачи и уровня рентабельности и прибыли всего производства.
Метод труда — это способ осуществления процесса труда, опреде ленная последовательность и состав операций и приемов.
Пренебрежение к передовому опыту равносильно растрате нацио нального богатства. Расчеты показывают, что внедрение передового опыта на каждом рабочем месте позволило бы повысить ПТ только в промышленности на 30-50%.
Работа по организации изучения, обобщения и распространения
передового опыта весьма сложная и трудная. Для ее осуществления не обходимо иметь стройную систему организованных форм и методов ее проведения, привлекать к этой работе руководителей геологоразведоч ных организаций, непосредственно самих новаторов производства, спе циалистов и научных работников.
В геологических организациях эта работа сосредоточивается непос редственно в партиях и экспедициях. Организаторами ее являются на чальники партий и экспедиций, отделов организации труда и заработ ной платы, а исполнителями — инженеры, экономисты и передовики производства. Общее руководство работами по изучению, распростра нению и внедрению передовых приемов и методов труда в геологичес ких организациях осуществляет обычно главный инженер.
Практика работы геологических организаций показывает, что весь процесс изучения, обобщения, распространения и внедрения передо вого опыта целесообразно проводить в четыре основных этапа:
1)определение объектов и объемов исследований;
2)комплексное изучение и обобщение передового опыта;
3)проектирование передового опыта труда, разработка организа ционно-технических мероприятий по его внедрению и прове дение необходимых подготовительных и организационных ра бот;
4)внедрение передового опыта.
На первом этапе осуществляют сбор общих показателей работы пе редовиков производства по выполнению ими изучаемого трудового процесса, объектов и условий труда, выявляются резервы роста произ водительности труда и т.д.
Необходимо прежде всего выявить рабочих, улучшение методов тру да которых обеспечит повышение производительности труда в геоло гической организации. Затем определяют операции и приемы, кото рые должны быть изучены. Здесь серьезное внимание следует обращать на многократно повторяющиеся операции (например, спускоподъем ные операции в бурении). Определяется предварительная технико-эко номическая эффективность проводимых работ.
При анализе трудового процесса особое внимание обращается на выявление лишних, а также малопроизводительных приемов, действий и трудовых движений, возможностей совмещения во времени отдель ных приемов, перекрытия времени выполнения ручных приемов ма шинным временем работы оборудования, рационализации способа их
выполнения, улучшение рабочей позы трудящегося и др.
Проектирование и использование рациональных приемов и методов
труда. Материалы анализа трудовых приемов и методов используются
при проектировании организации труда.
Наукой и практикой накоплен немалый опыт рационализации тру да. Будучи обобщенным, он формулируется в определенных принципах экономии движений, в принципах рационализации, которые следует учи тывать при проектировании трудовых процессов. Основные из них сле дующие:
Одновременность и симметричность движений достигаются совме щением движений правой и левой рук. Это позволяет не только повы сить производительность труда, но и уменьшить утомление, возника ющее от перегрузки мышц одной руки.
Непрерывность и плавность движений. Непрерывные движения по дуговой линии более экономичны, чем прямолинейные с резкими ос тановками и изменением направления. Плавные движения более есте ственны для человека и вызывают меньшее утомление.
Ритмичность движений позволяет вырабатывать автоматизм в дей ствиях рабочего. Такая работа требует меньших затрат энергии челове ком.
Простота движений зависит от количества мышц, участвующих в работе. Движение, в котором участвуют пальцы руки, кисть и предпле чье, проще, чем, если вдвижении участвует еще и плечо, и тело рабоче го. Поэтому располагать инструменты и предметы труда необходимо таким образом, чтобы использовать преимущественно первую группу мышц.
Устранение лишних хождений — значительный резерв повышения ПТ. Так, например, в ряде геологических партий из-за значительного удаления наголовников от рабочего места помощника бурильщика при выполнении спускоподъемных операций на глубину скважины более 200 м затраты времени увеличиваются на одну свечу до 260 с вместо возможных 120 с. На увеличение этого времени влияет еще то, что ему приходится выполнять лишних 120 наклонов корпуса под углом в 70 - 90° и более и увеличивать нагрузку на мышцы за это время дополни тельно на 520 кг.
При проектировании методов и приемов необходимо выбрать наи более экономичные и рациональные трудовые движения и способы вы полнения процесса, предусматривая замену трудных движений более легкими.
По характеру движения приемы и элементы операций подразделя ются на:
а) короткие или длинные движения. Чем длиннее движения, тем боль ше на них затрачивается времени и усилий;
б) горизонтальные ивертикальные движения — это тоже рааличные по трудоемкости движения. Причем эти движения могут быть с перемеще нием груза, горизонтальные — к себе и от себя, вертикальные — снизу