квартирам и предлагал приобрести по льготной цене газоанализаторы, определяющие утечку бытового газа. Мужчина сообщал, что в соответствии с региональным законодательством установка таких устройств обязательна. На деле указанная обязанность на жильцов не возлагалась, а предлагаемые приборы не выполняли заявленную функцию.
Половинкин объяснил следователю, что месяц назад был уволен с работы. Финансовые трудности толкнули его на мошенничество.
Должен ли Половинкин нести уголовную ответственность?
Казус 3: Бухгалтер Панкратова по указанию главного бухгалтера Журавлевой внесла в налоговую отчетность организации заведомо ложные сведения, что привело к занижению подлежащей уплате суммы налога.
Изучите ст. 199 УК РФ и постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28.12.2006 № 64 «О практике применения судами уголовного законодательства об ответственности за налоговые преступления». Кто как исполнитель должен нести ответственность за уклонение от уплаты налогов?
Казус 4: Порываев в состоянии физиологического аффекта убил свою жену. Придя в себя и осознав случившееся, мужчина почувствовал себя плохо. Судебно-психиатрическая экспертиза установила, что после убийства у Порываева развилось реактивное психическое расстройство, и, что на момент проведения экспертизы мужчина не может осознавать фактический характер своих действий (бездействия) и руководить ими.
Может ли суд признать Порываева невменяемым? Какое решение может принять суд?
Казус 5: Гражданин совершил кражу, в которой он ввиду высокого материального благосостояния заинтересован не был. Он утверждает, что совершил преступление исключительно под влиянием алкогольного опьянения. Протрезвев, он сразу же вернул краденое. По его мнению, суд должен был назначить наказание с учетом положений ст. 22 УК, поскольку состояние сильной алкогольной интоксикации должно рассматриваться в качестве психического расстройства, не исключающего вменяемости. Однако суд отказал ему в применении ст. 22 УК, в приговоре ссылка на эту статью отсутствует. Указанные обстоятельства он указал в кассационной жалобе, просит отменить приговор.
Мотивируйте кассационное определение в части вопросов уголовного права.
2.Составить в письменном виде схемы по вопросам: «Невменяемость, ограниченная вменяемость, возрастная невменяемость: соотношение понятий», «Субъект преступления и личность преступника».
3.Написать рефераты (эссе) по темам (по выбору): «Специальный
61
субъект преступления», «Уголовно-правовое значение состояния опьянения».
4.Подготовить презентацию по вопросу «Возраст уголовной ответственности».
5.Пройти тестирование по теме «Субъект преступления» в Системе дистанционного обучения.
Тема 8. Стадии совершения преступления
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1.Понятие, признаки и значение стадий совершения преступления. Оконченное и неоконченное преступления. Виды неоконченного преступления.
2.Приготовление: понятие, признаки, правила квалификации и наказуемость.
3.Покушение: понятие, признаки, виды, правила квалификации и наказуемость. Отличия покушения от приготовления.
4.Оконченное преступление. Момент окончания преступлений с формальным, материальным, усеченным составами, составом создания опасности.
5.Понятие, признаки и уголовно-правовое значение добровольного отказа от преступления. Добровольный отказ соучастников в преступлении. Отличия добровольного отказа от деятельного раскаяния.
Задания для подготовки к практическому занятию:
1. Представить мотивированное решение казусов:
Казус 1: Аспидов решил отравить соседа по коммунальной квартире. Не обладая достаточными знаниями, он несколько дней изучал специализированные сайты и форумы в Интернете. Молодой человек выяснил, какие яды не оставляют следов своего присутствия в организме, и нашел формулу одного из таких веществ.
Воспользоваться полученной информацией Аспидов не смог: модератора одного из форумов насторожила его активность, и он обратился в правоохранительные органы.
Подлежит ли Аспидов уголовной ответственности?
Казус 2: Шурупов прикрепил к днищу автомобиля Портнова радиоуправляемое взрывное устройство. Ожидая на лавочке, злоумышленник увидел, что Портнов приближается к машине не один, а с пятилетним сыном. Не желая причинять смерть мальчику, Шурупов нажал на кнопку раньше времени. Портнов и ребенок остались живы и невредимы; машина была
62
уничтожена.
Подлежит ли Шурупов уголовной ответственности?
Казус 3: Рядовой Байрамов, не желая продолжать военную службу, дезертировал с поста с вверенным ему оружием. После двух недель скитаний, одумавшись, он вернулся в воинскую часть и добровольно сдал оружие.
Имеется ли в действиях Байрамова добровольный отказ от совершения преступления?
Казус 4: Бутылкин, находясь в состоянии опьянения, открыл беспорядочную стрельбу из окна квартиры на втором этаже. В результате здоровью одного из прохожих был причинен тяжкий вред.
Органы предварительного расследования оценили действия Бутылкина как покушение на убийство. Верна ли квалификация?
Казус 5: Гражданин из ревности выстрелил в свою супругу, желая лишить ее жизни, но промахнулся, пуля только поцарапала щеку потерпевшей. Звук выстрела испугал его, он понял, что мог совершить непоправимое. Повторно стрелять он не стал, хотя и имел такую возможность.
Подлежит ли он ответственности за покушение на убийство?
2.Составить в письменном виде схемы по вопросам: «Виды покушения», «Признаки добровольного отказа от совершения преступления».
3.Написать рефераты (эссе) по темам (по выбору): «Добровольный отказ и деятельное раскаяние»; «Время совершения преступления и момент окончания преступления».
4.Подготовить презентацию по вопросу «Неоконченное преступление».
5.Пройти тестирование по теме «Стадии совершения преступления» в Системе дистанционного обучения.
Тема 9. Соучастие в преступлении
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1.Понятие и признаки соучастия в преступлении. Значение соучастия.
2.Виды соучастников в преступлении.
3.Виды и формы соучастия в преступлении.
4.Основания и пределы ответственности соучастников. Эксцесс исполнителя. Неудавшееся соучастие в преступлении.
5.Соучастие в преступлениях со специальным субъектом.
Задания для подготовки к практическому занятию:
1. Представить мотивированное решение казусов:
Казус 1: Вор-рецидивист Лохматов узнал из газет, что экспозиция
63
городского краеведческого музея пополнилась кортиком контр-адмирала Российского императорского флота. Явившись к Тузову – известному антиквару, Лохматов предложил украсть для него раритетное оружие. Тузов с радостью согласился.
В скором времени хищение было совершено. Лохматов принес антиквару обещанное, но тот заявил, что передумал. В связи с кражей из музея коллекцией Тузова уже интересовалась милиция, и он решил проявить осторожность.
Оцените поведение Тузова.
Казус 2: Трусливцев остановил во дворе жилого дома щуплого мальчишку 11-12 лет на вид. Показав ему открытую форточку на первом этаже, он попросил слазить в квартиру и принести все деньги и ценности, которые тот сможет найти. Ребенок исполнил просьбу.
На предварительном следствии выяснилось, что в момент совершения кражи мальчику было 14,5 лет. Найдя в чужом жилище деньги и ювелирные изделия, Трусливцеву он решил отдать только украшения. Банкноты были сложены и спрятаны в носок.
Квалифицируйте деяния каждого из персонажей.
Казус 3: Нахрапов, Брагин, Грушницкий, Кузнечик и Неуклюжев дружили с третьего класса и росли в одном дворе. В возрасте 15–16 лет они увлеклись рукопашным боем и с тех пор часто вечерами устраивали тренировки на пустыре. Товарищи занимались общим бизнесом.
Однажды один из их контрагентов отказался выполнять свои обязательства по договору. Переговоры зашли в тупик. В один из дней друзья, приехав в контору должника, избили его сотрудников и, забрав все имевшиеся в кассе деньги, уехали.
Определите форму соучастия.
Казус 4: После открытия на соседней улице универсама продовольственный магазин Касимова терпел убытки. Предприниматель решил попросить своего знакомого Юсова, недавно освободившегося из мест лишения свободы, устроить в здании конкурента пожар. Подстрекатель заметил, что при возникшей неразберихе в магазине легко будет поживиться чем-нибудь стоящим.
Юсов отказался от предложения, и Касимов ушел ни с чем.
Их разговор слышал племянник Юсова Буштахов. Идея с поджогом показалась ему интересной, и через несколько дней универсам сгорел.
Квалифицируйте поведение каждого действующего лица.
Казус 5: Жилеткин и Бубенцов решили совершить кражу из квартиры состоятельного адвоката. Для этого у отошедшего от дел «медвежатника»
64
Потапова они попросили необходимые инструменты. Тот передал им отмычку, чтобы открыть дверь в дом, и набор ключей, один из которых мог подойти к замку сейфа.
Позднее, узнав, кто должен стать жертвой преступления, Потапов решил помешать посягательству. Придя к Жилеткину и Бубенцову, он потребовал вернуть все ранее взятое. Ему отдали связку ключей, а отсутствия отмычки пожилой вор не заметил.
Преступники воспользовались ею при хищении. Оцените деяния Потапова.
2.Составить в письменном виде схемы по вопросам: «Виды соучастников», «Виды и формы соучастия».
3.Написать рефераты (эссе) по темам (по выбору): «Основание ответственности соучастников»; «Организованная группа и преступное сообщество».
4.Подготовить презентацию по вопросу «Эксцесс исполнителя».
5.Пройти тестирование по теме «Соучастие в преступлении» в Системе дистанционного обучения.
Тема 10. Множественность преступлений
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1.Понятие единичного преступления. Виды единичных преступлений.
2.Понятие и признаки множественности, ее юридическое значение. Сохранение преступлением своего юридического значения.
3.Формы множественности. Совокупность и ее виды. Рецидив преступлений и его виды.
4.Конкуренция норм: понятие, виды, значение, отличие от множественности преступлений.
Задания для подготовки к практическому занятию:
1. Представить мотивированное решение казусов:
Казус 1: Сотрудник ГИБДД Северов решил провести ближайший отпуск на Таити. Для покупки путевки ему не хватало 50 тыс. рублей. Инспектор решил, что пока не «накопит» необходимую сумму, с каждым третьим нарушителем правил дорожного движения будет «договариваться на месте», без оформления штрафа. Всего Северов получил десть взяток по 5 тысяч рублей.
Сколько преступлений совершил Северов?
Казус 2: Шустов в 16 лет был осужден за кражу по ч. 1 ст. 158 УК и
65