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abgeschlossen. 5. Der Adjunkt hat einige Artikel zum Thema seiner wissenschaftlichen Forschung zu publizieren. 6. Nach der erfolgreichen Promotion erwirbt der Adjunkt den akademischen Grad eines Kandidaten der Wissenschaften. 7 Die Adjunkten haben ihre Dissertationsarbeiten öffentlich zu verteidigen. 8. Eine Dissertation besteht gewöhnlich aus einer Einleitung, einigen Kapiteln und einer Zusammensetzung. 9. Im ersten Kapitel wird die einschlägige
Literatur behandelt. 10. An der entsprechenden Literatur arbeitet der Adjunkt unter Anleitung seines wissenschaftlichen Betreuers selbständig. 11. Der Adjunkt erarbeitet seine Dissertationsarbeit unter der Anleitung seines wissenschaftlichen Betreuers. 12. Die Promotion erfolgt in der Sitzung des Dissertationsrates.
Übung 3. Nennen Sie Synonyme zu folgenden Vokabeln und Wortgruppen.
1.eine Dissertation verteidigen
2.eine Prüfung bestehen
3.(eine Hochaschule) beenden
4.arbeiten als ...
5.an der Arbeit teilnehmen
6.sich mit einem Problem beschäftigen
7.der wissenschaftliche Betreuer
8.akademischen Grad eines Doktors erwerben
9.die Kontrolle ausüben
10.das Examen
11.die Zwischenprüfung
12.veröffentlichen
13.in die Adjunktur kommen
Übung 4. Bilden Sie mit den angegebenen Wortgruppen Sätze:
a)im Präsens
b)im Präteritum
1.Das Studium an einer Hochschule absolvieren; 2. an einem Problem arbeiten; 3. eine Frage behandeln; 4. einen Artikel veröffentlichen; 5. unter Anleitung eines wissenschaftlichen Betreuers arbeiten; 6. das Material für die Dissertation sammeln; 7. zum
Kandidaten der Wissenschaften |
promovieren; |
8. |
drei |
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Kandidatenprüfungen ablegen; 9. im ersten Studienjahr studieren
(sein); 10. eine Dissertation verteidigen (promovieren) ; 11. sich für theoretische Probleme interessieren; 12. sich auf die
Kandidatenprüfungen vorbereiten.
Übung 5. Verbinden Sie die links angegebenen Substantive mit passenden Attributen.
1. |
...das |
Material |
a) |
öffentliche |
2. |
die ... |
Literatur |
b) |
bestimmte |
3. |
die ... |
Hochschulbildung |
c) |
wissenschaftliche |
4. |
das ... |
Ergebnis |
d) |
abgeschlossene |
5. |
der ... |
Teil |
e) |
selstständige |
6. |
die ... |
Promotion |
f) |
wesentliche |
7. |
das ... |
Kapitel |
g) |
aktuelle |
8. |
das ... |
Thema |
h) |
interessante |
9. |
die ... |
Zusammensetzung |
i) |
erfolgreiche |
10. die ... |
Prüfung |
j) |
einschlägige |
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11. die ... |
Untersucheung |
k) gesammelte |
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Übung 6. Finden Sie in jeder Wortreihe ein „überflüssiges“
Wort aus:
1.abschließen, absolvieren, befassen sich, beenden;
2.bestehen, besitzen, haben, verfügen;
3.zählen, besprechen, behandeln, erörtern;
4.beginnen, erarbeiten, aufnehmen, anfangen;
5.arbeiten, tätig sein, lösen, wirken;
6.teilnehmen, entstehen, beteiligen sich, mitwirken;
7.vorbereiten, bekommen, erhalten, erwerben.
8.der Studierende, der Bewerber, der Student, der Anwärter
9.die Wissenschaft, der Professor, der Dozent, der Hochschullehrer,
10.die Einleitung, das Kapitel, die Zusammensetzung, das Fach,
11.der Lehrstuhl, die Verteidigung, die Promotion, die Graduierung,
12.der Betreuer, der Berater, der Anleiter, die Promotion.
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Übung 7. Finden Sie rechts |
das entsprechende Äquivalent jedes |
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Wortes der linken Spalte aus. |
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1. entsprechen |
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a) обсуждать |
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2. besprechen |
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b) соответствовать |
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3. die Anleitung |
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a) введение |
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4. die Einleitung |
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b) руководство |
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5. die Zusammenfassung |
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a) состав |
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6. di Zusammensetzung |
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b) заключение |
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7. wissenschaftlich |
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a) научный |
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8. wirtschaftlich |
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b) экономический |
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9. erforderlich |
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a) успешный |
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10. erfolgreich |
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b) экономический |
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11. erfolgen |
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a) преследовать |
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12. verfolgen |
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b) происходить |
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13. der Betreuer |
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a) руководитель |
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14. der Bewerber |
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b) претендент |
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15. die Regel |
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a) правительство |
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16. die Regelung |
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b) урегулирование |
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17. die Regierung |
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c) правило |
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18. darlegen |
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a) сдавать |
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19. ablegen |
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b) излагать |
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20. bestehen |
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a) определять |
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21. bestimmen |
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b) состоять, существовать |
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Übung 8. Finden Sie im Text die Sätze mit der Konstruktion „haben“ oder „sein“ + zu + Infinitiv“ aus . und übersetzen Sie diese Sätze.
Übung 9. Lesen und übersetzen Sie folgende Sätze, beachten Sie dabei die Bedeutung der Konstruktion „haben“ oder „sein“ + zu + Infinitiv“
1. Ein Adjunkt hat seine Kandidatendissertation selbständig zu erarbeiten. 2. Die Kandidatendissertation ist öffentlich zu verteidigen. 3. Der Adjunkt hat einige Artikel zum Thema seiner Dissertationsarbeit zu publizieren. 4. Einige Artikel zum Thema der Dissertation sind zu veröffentlichen. 5. Der wissenschaftliche Betreuer hat die
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wissenschaftliche Arbeit seines Adjunkten anzuleiten. 6. Der Lehrgang in Philosophie ist zu besuchen. 7. Die Adjunkten haben Lehrgänge in Philosophie zu besuchen.
Übung 10. Verwenden Sie in den angegebenen Sätzen die Konstruktion:
a)„haben“ + zu + Infinitiv“.
1.Die Adjunkten sollen vor ihrem Studium an der Adjunktur einige Jahre in ihrem Beruf praktisch arbeiten. 2. Die Adjunkten sollen im Frühling die Kandidatenprüfungen in Philosophie und in einer Fremdsprache ablegen. 3. Vor der Kandidatenprüfung in Philosophie soll der Adjunkt ein Referat zu einem bestimmten Thema anfertigen. 4. Im ersten Studienjahr soll der Adjunkt das einschlägige Material für seine Kandidatendissertation sammeln. 5. Der jeweilige Lehrstuhl soll die Arbeit seiner Adjunkten kontrollieren. 6. Im Laufe seines Studiums
an der Adjunktur soll der Adjunkt seine Befähigung |
|
zur die |
selbständige wissenschaftliche Arbeit nachweisen. |
7. |
Der |
Wissenschaftliche Rat soll das Thema der Dissertation eines Adjunkten bestätigen.
b)„sein“ + zu + Infinitiv“:
1.Den Lehrgang in Philosiphie muss man besuchen. 2. Diese Aufgabe muss man erst prüfen. 3. Die Versammlung muss man sofort durchführen. 4. Das Thema der Dissertation soll man bestätigen. 5. Der Artikel des Adjunkten soll in diesem Monat veröffentlicht werden.
6.Dieses Buch muss man in der Bibliothek verleihen. 7. Jede Arbeit muss man gut machen.
Übung 11. Verwenden Sie in den nächsten Sätzen die
Konstruktion „haben“ oder „sein“ + zu + Infinitiv“.
1. Diese Aufgabe kann man schnell lösen. 2. Jedermann muss sein Amt gut verrichten. 3. In der Sitzung des Lehrstuhls sollen viele Fragen besprochen werden. 4. Hier kann man nichts sehen. 5. Zu dieser Frage kann ich leider nichts sagen. 6. Auf das nächste Seminar muss man sich gut vorbereiten. 7. Diesen Artikel kann man nicht ohne
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Wörterbuch übersetzen. 8. Ich muss noch einen Artikel veröffentlichen. 9. Der Lehrstuhl für Kriminalistik soll in diesem Jahr 4 Adjunkten betreuen.
Übung 12. Übersetzen Sie folgende Sätze.
1. В адъюнктуру принимаются специалисты, которые имеют законченное высшее образование и как минимум два года
практической работы по своей профессии. |
2. |
Адъюнкты должны |
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посещать практические занятия по предметам, |
которые они |
||||||
должны сдавать на кандидатских экзаменах. |
3. |
В течение трёх лет |
|||||
обучения |
в |
адъюнктуре |
адъюнкт |
должен |
подготовить |
||
кандидатскую |
диссертацию, |
которую |
он |
затем |
защищает |
||
публично. |
4. |
Адъюнкт рассматривает в своей диссертационной |
|||||
работе тему, |
которая, как правило, является очень актуальной. 5. |
||||||
Каждый адъюнкт получает научного руководителя, |
который |
||||||
является опытным специалистом в своей области. |
6. |
Статьи, |
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которые должен опубликовать адъюнкт, должны соответствовать теме его научного исследования. 7. Учёный, который руководит работой адъюнкта, является его научным руководителем.
Übung 13. Geben Sie eine erweiterte Definition folgender Begriffe.
Die Adjunktur, die Promotion, der Lehrstuhl, die Kandidatendissertation, der wissenschaftliche Betreuer, der Bewerber, der akademische Grad, der Kandidat der Wissenschaften, Doktor der Wissenschaften.
Übung 14. Berichten Sie über Ihr Studium an der Adjunktur, gebraushen Sie dabei folgende Wörter und Wortgruppen:
Die Aufnahmeprüfungen, das Studium an der Adjunktur , die Vorbereitung für die Kandidatenprüfungen, das Sammeln des einschlägigen Materials für die Dissertationsarbeit, die Rolle ihres wissenschaftlichen Anleiters bei der Erarbeitung der Dissertaation.