Материал: 1427

Во-вторых, в годы «оттепели» происходит некоторый рост образовательного уровня работников культурно-просветительской сферы, в том числе руководящего состава учреждений данного профиля. Тенденция роста уровня образования характерна для сотрудников музеев, библиотек, домов культуры (особенно в городах), парков культуры и отдыха. Вместе с тем проблема образования кадров этих учреждений в тот период была ещё далека от решения.

В-третьих, активизация культурно-просветительской работы была связана с привлечением большого числа специалистов, оказывающих на общественных началах помощь в создании университетов культуры, театральных и художественных студий, литературных кружков, самодеятельных ансамблей и хоров. В соответствии с постановлением Совета Министров РСФСР № 897 от 28 июня 1962 г. «О развитии об-

щественных начал в работе органов и учреждений культуры РСФСР»

должны были создаваться на общественных началах «народные» библиотеки, музеи, театры, любительские киностудии. Профессиональные учреждения искусства должны были шефствовать над самодеятельными коллективами, создавать так называемые «спутники». Отделениям Союза писателей, Союза художников, Всероссийского хорового общества было предписано принять самое активное участие в работе общественных факультетов высших и средних специальных учебных заведений, оказывать помощь художественной самодеятельности1.

Четвёртым, возможно, важнейшим фактором, способствовавшим актививизации деятельности культпросветучреждений, была политика партийно-государственного руководства и новая волна политических и идеологических мероприятий эпохи «оттепели». Разоблачение «культа личности» Сталина, подъём целины, освоение космоса, усиление борьбы с религией, подавление восстания в Венгрии, противостояние США, курс на ускоренное строительство коммунизма

– всё это потребовало резкого усиления пропагандистской работы, улучшения её качества. Активизация идеологических мероприятий напрямую следовала и из нежелания послесталинского руководства использовать массовые репрессии как средство проведения политического курса.

Вкладывая деньги в культурную сферу, руководство КПСС заботилось об удовлетворении растущих запросов граждан, но одновременно преследовало и вполне прагматические политические и хозяйственные цели. Подъём культуры и образования был необходим для внедрения в производство достижений науки, умелого использования техники и передовых технологий. В докладе Н.С. Хрущёва на ХХ съезде КПСС

106

культпросветучреждения были объявлены «опорными базами партийных организаций в массово-политической и культурнопросветительской работе»2. Об этом говорилось и в директивах съезда.

Вместе с тем было бы, конечно, неправильно считать, что учреждения культурного просвещения занимались только политической пропагандой. Например, в годы «оттепели» в связи с проводимой общесоюз-

ной кампанией по эстетическому воспитанию детей и юношества

партийные органы и управления культуры уделяли этой проблеме много внимания (особенно в городах). Мероприятия (фестивали, лекцииконцерты и т.п.) проводились совместными усилиями идеологических отделов горкомов КПСС, отделов культуры горисполкомов, городского отдела народного образования (гороно), творческого актива.

Проблемам совершенствования деятельности культурнопросветительских учреждений был посвящён целый ряд постановлений ЦК КПСС того времени. В них нашли отражение как вопросы развития собственно культуры, так и использования этих учреждений в пропагандистских мероприятиях. Партийное руководство настаивало на теснейшей увязке этих вопросов. Например, во второй половине 1950 – начале 1960-х гг. культурно-просветительские учреждения страны должны были самым активным образом бороться с религиозными воззрениями и участвовать в атеистической пропаганде. На это их нацели-

вали постановления ЦК КПСС «О крупных недостатках в научноатеистической пропаганде и мерах её улучшения» (7 июля 1954 г.) и «Об ошибках в проведении научно-атеистической пропаганды среди населения» (10 ноября 1954 г.).

22 сентября 1959 г. ЦК КПСС принял постановление «О состоянии

имерах улучшения библиотечного дела в стране». В данном постанов-

лении отмечалось, что уровень работы библиотек «во многом не отвечает задачам развёрнутого коммунистического строительства». Стремясь повысить уровень квалификации культурно-просветительских работников, руководство использовало для этого систему культпросветшкол. В этих школах обучали не только очно, но и заочно. Были организованы курсы руководителей драмкружков, инспекторов райотделов культуры, баянистов. В городах и райцентрах с работниками культуры периодически проводились совещания.

Партийные и государственные органы власти прилагали большие усилия для развития культурного строительства в Западной Сибири. Это наглядно демонстрируют табл. 11 и 12. Основное внимание партийное руководство уделяло развитию клубных учреждений, библиотек

икинопроката. В связи с укрупнением библиотек в середине 1950-х гг.

107

происходит некоторое снижение их общего количества, но одновременно улучшается их материальная база.

Таблица 11. Развитие библиотек, клубов и кинопроката в Западной Сибири в 1940 1950-е гг.

Источник: Букин С.С. Опыт социально-бытового развития городов Сибири (вторая пол. 1940-х – 1950-е гг.). – Новосибирск, 1991. С. 168 – 169.

Период «оттепели» – время активного развития сети учреждений культуры и культурного просвещения в городах и сёлах. И Омск в этом плане не являлся исключением. В городе непрерывно строятся и вводятся в эксплуатацию новые клубы, дома культуры, библиотеки, кинотеатры (среди последних, например, кинотеатры им. Маяковского и «Мир»). Справляет новоселье театр кукол (1958). К концу 1950-х гг. культурный потенциал областного центра значительно вырос. В городе имелись: Дворец культуры, два дома культуры, 42 клуба, 80 массовых и профсоюзных библиотек, 4 театра, цирк, филармония, 2 музея (краеведческий и изобразительных искусств), 8 кинотеатров и 113 киноустановок. Активно развивалось в Омске музыкальное образование: кроме музыкального училища, были 4 музыкальные школы, три из которых были открыты в 1957 – 1958 годах. В 1961 г. дополнительно были от-

108

крыты ещё две музыкальные школы3. Создавались и первые детские художественные школы.

Таблица. 12. Музеи и театры Западной Сибири в 1940 – 1950-х гг.

Источник: Букин С.С. Опыт социально-бытового развития городов Сибири

(вторая пол. 1940-х – 1950-е гг.). – Новосибирск, 1991. С. 168 – 169.

В сельских районах Омской области количество библиотек в первой половине 1950-х гг. несколько сократилось с 1652 до 1514. Это было связано с укрупнением библиотек. Одновременно выросло количество имеющихся в них книг: с 4340,7 тыс. до 5047 тыс. экземпляров. Количество клубных учреждений в области увеличилось в 1950 – 1955 гг. с 1357 до 14634. Эта тенденция в целом сохранилась и в последующие годы, о чём свидетельствуют данные табл. 13. Омск оказывал значительную помощь в развитии сельских культпросветучреждений, укреплении их материальной базы. Городские шефы помогали строить и оборудовать клубы и библиотеки, собирали десятки тысяч книг для сельских библиотек, делились своими запасами декораций, костюмов, дарили музыкальные инструменты5.

О размахе культурного строительства в первой половине 1960-х гг. свидетельствует, в частности, список объектов культуры, введённых в

эксплуатацию в Омске. Здесь появились Дворец культуры нефтяников в Советском районе, Дворец культуры «Юность» в Октябрьском рай-

109

оне, Дом культуры в Кировском районе, был расширен клуб производственного объединения «Восток», построен клуб на станции Московка, открыты кинотеатр «Спутник» и 6 летних кинотеатров в разных районах города, Дом союзов. В эти же годы была реконструирована областная библиотека им. А.С. Пушкина6.

Таблица 13. Массовые библиотеки и клубные учреждения в Омской области в 1962 – 1964 гг.

Источник: Народное хозяйство Омской области: Стат. сб. – Омск, 1967. – С. 230.

Во времена «оттепели» быстрыми темпами шло развитие информа-

ционной инфраструктуры и массовых коммуникаций. Во второй поло-

вине 1950-х гг. в Омске были построены Дом радио, телецентр со 182метровой телевышкой, позднее – Дом печати. В городе на рубеже 1950

– 1960-х гг. имелось более 84 тыс. радиотрансляционных точек и более 38 тыс. радиоприёмников, 22,5 тыс. телевизоров. Только за 1957 и 1958 гг. в городе было установлено 7 тыс. радиоприёмников и 14 тыс. телевизоров, т.е. 18,4 и 62,2% от общей численности соответственно7.

Культурные запросы населения в эти годы значительно выросли. Об этом убедительно свидетельствует и заметный рост посещений культурных мероприятий. Если, например, в 1958 г. четыре профессиональных театра г. Омска посетило 728,5 тыс. человек, то в 1965 г. их число достигло 914,4 тыс.8 Подобная же ситуация характерна и для местных музеев. Директор Омского музея изобразительных искусств с удовлетворением писал в газете, что если в конце 1940-х гг. общее число посетителей музея равнялось 15 – 16 тыс. посетителей в год, то к

110