Материал: Управление человеческими ресурсами. Гунина И.А., Логунова И.В

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

правила пользования телефоном внутри предприятия; правила использования различных режимов рабочего

времени; правила охраны коммерческой тайны и технической до-

кументации.

3. Оплата труда:

нормы и формы оплаты труда и ранжирование работ-

ников;

оплата выходных, сверхурочных.

4. Дополнительные льготы:

страхование, учет стажа работы; пособия по временной нетрудоспособности, выходные

пособия, пособия по болезням, пособия по материнству и др.; поддержка в случае увольнения или ухода на пенсию; возможности обучения на работе; наличие столовой, буфетов;

другие услуги организации для своих сотрудников.

5. Охрана труда и соблюдение техники безопасности:

места оказания первой медицинской помощи; меры предосторожности;

предупреждение о возможных опасностях на производ-

стве;

правила противопожарной безопасности; правила поведения при несчастных случаях и порядок

оповещения о них.

6. Работник и его отношения с профсоюзом:

сроки и условия найма; назначения, перемещения, продвижения; испытательный срок; руководство работой;

информирование о неудачах на работе и опозданиях на работу;

права и обязанности работника; права непосредственного руководителя;

95

организации рабочих; постановления профсоюзов и политика компании;

руководство и оценка исполнения работы; дисциплина и взыскания, оформление жалоб.

7.Служба быта:

организация питания; наличие служебных входов;

условия для парковки личных автомобилей.

8.Экономические факторы:

стоимость рабочей силы; стоимость оборудования;

ущерб от прогулов, опозданий, несчастных случаев. После осуществления общей программы следует перейти

к специальной (специализированной). Она охватывает вопро-

сы, связанные конкретно с каким-либо подразделением или рабочим местом и осуществляется как в формах специальных бесед с сотрудниками того подразделения, в которое пришел новичок, так и собеседований с руководителем (непосредственным и вышестоящим). В нее должны быть включены следующие вопросы:

1. Функции подразделения:

цели и приоритеты, организация и структура; направления деятельности; взаимоотношения с другими подразделениями; взаимоотношения внутри подразделения.

2. Рабочие обязанности и ответственность:

детальное описание текущей работы и ожидаемых результатов;

разъяснение важности данной работы, как она соотносится с другими в подразделении и на предприятии в целом;

нормативы качества выполнения работы и основы оценки исполнения;

длительность рабочего дня и расписание;

96

дополнительные ожидания (например, замена отсутствующего работника).

3. Требуемая отчетность:

виды помощи, которая может быть оказана, когда и как просить о ней;

отношения с местными и общегосударственными инспекциями.

4. Процедуры, правила, предписания:

правила, характерные только для данного вида работы или данного подразделения;

поведение в случае аварий, правила техники безопасно-

сти;

информирование о несчастных случаях и опасности; гигиенические стандарты; охрана и проблемы, связанные с воровством;

отношения с работниками, не принадлежащими к данному подразделению;

правила поведения на рабочем месте; вынос вещей из подразделения; контроль за нарушениями; перерывы (перекуры, обед);

телефонные переговоры личного характера в рабочее

время;

использование оборудования; контроль и оценка исполнения.

5. Представление сотрудников подразделения.

Данные программы можно использовать как для первичной, так и для вторичной адаптации.

Так как адаптация молодых работников, которые еще не имеют профессионального опыта, отличается тем, что она заключается не только в усвоении информации об организации, но и в обучении самой работе, поэтому в программу адапта-

ции обязательно должно входить обучение. Следовательно,

данные вопросы нельзя оставлять без внимания и необходимо

97

учитывать при составлении программ по адаптации персонала

ворганизации.

4.5.Оценка состояния работы по адаптации человеческих

ресурсов

Для обеспечения эффективности адаптации персонала руководитель должен в течение всего адаптационного периода неформально обсуждать с сотрудником его взаимоотношения с коллективом подразделения, его степень адаптации, контролировать выполнение индивидуального плана.

Периодически (не менее двух раз в первый месяц и одного раза в последующие) контроль процесса адаптации должен осуществлять специалист по кадрам.

В случае увольнения сотрудника во время адаптационного периода, руководитель обязан направить его в течение двух недель в службу по персоналу для собеседования.

Служба управления персоналом для выяснения истинных причин увольнения собирает и анализирует соответствующую информацию. Одновременно оценивается эффективность подбора персонала.

Успешность адаптации зависит от характеристик производственной среды и самого работника. Чем сложнее среда, чем больше отличие ее от привычной среды на прежнем месте работы, чем больше связано с ней изменений, тем труднее проходит процесс адаптации.

Адаптация как процесс характеризуется определенной продолжительностью, и, следовательно, имеет свое начало и окончание. Если в отношении начала адаптации вопросов не возникает (это начало деятельности работника в новых условиях), то определить ее окончание весьма трудно. Дело в том, что адаптация – это процесс, протекающий постоянно в меру изменения факторов внешней среды трудовой деятельности работ-

98

ника, да и изменения самого человека. Поэтому адаптация имеет отношение и к человеку, который не менял рабочего места.

С позиций управления кадрами, формирования трудового потенциала, определения сроков адаптации большое значение имеет выяснение такого понятия, как предел адаптации.

При определении сроков адаптации (а с ними и возможного ущерба) в качестве ее предела, или точки отсчета завершения ее как процесса, могут использоваться определенные количественные показатели, характеризующие отдельные стороны адаптации, или система показателей. В частности, можно выделить:

объективные показатели — уровень и стабильность количественных показателей труда;

субъективные показатели — уровень удовлетворенно-

сти своей профессией, условиями труда, коллективом и др. Перечисленные показатели имеют отношение к непо-

средственным результатам работы, тогда как зачастую требуется проанализировать конкретную работу каждого задействованного в адаптации подразделения. В этом случае необходимо учитывать следующие показатели: составление программ по адаптации; проведение лекций, семинаров; работа с молодежью; составление программ адаптации; знакомство с предприятием; знакомство с рабочим местом; объяснение задач, требований к работе; введение в коллектив; поощрение помощи новичкам со стороны наставников; обучение молодых рабочих.

Другой подход к оценке производственной адаптации исходит из характеристики и результатов каждой из ее сторон.

Так, для характеристики психофизиологической адап-

тации, особенно на работах с большим физическим напряжением (например, для оценки степени тренированности, как одного из результатов адаптации) используются показатели выработки и энергозатрат, а также показатели состояния сердеч- но-сосудистой системы, функции кровообращения, дыхания, скорость восстановления и т.п.

99