Зразок 2:
Резюме
Бондаренко Ольга Іванівна Мета: заміщення вакантної посади менеджера відділу постачання товару.
Досвід роботи: з травня 2000 року працюю на посаді маркетолога приватної фірми «Світанок».
Маю досвід: управління маркетинговою діяльністю; удосконалення виробництва, удосконалення товару.
Освіта: 1995–2000 рр. – навчання на факультеті міжнародної економіки за спеціальністю «Маркетинг» Одеського державного економічного університету.
Кваліфікація: маркетолог.
Знання мов: вільно володію англійською.
Контактній телефон: 776-95-60.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
Завдання 1. До яких формул мовного етикету належать подані нижче вислови. Продовжіть ряди, самостійно підібравши відповідні формули.
1.Дозвольте відрекомендуватися. Дуже радий(-а) з Вами познайомитися.
2.Будь ласка. Якщо можете...
3.Це дуже люб’язно з Вашого боку. Якщо можете...
4.Добре! Згода!...
5.Добродію! Шановне товариство!..
Завдання 2. Прочитайте статтю про відомого українського економіста Зібера Миколу Івановича. На основі цієї статті складіть резюме.
ЗІБЕР МИКОЛА ІВАНОВИЧ
Народився в Судаку (Крим). Син швейцарського підданого і українки, уродженець Таврійської губернії. Вихованець сімферопольської гімназії. У 1876 р. закінчив юридичний факультет Київського університету, після чого недовго був світовим посередником у Волинській губернії. У 1871р . , за дисертацію «Теорія цінності і капіталу Д. Рікардо, у зв’язку з пізнішими роз’ясненнями», отримав ступінь магістра політичної економії і відряджається за кордон. У 187375рр. працював доцентом, згодом професором політекономії і статистики. Зібер був членом київської громади і Південного-Західного відділу Географічного товариства. Приятелював із М. Драгомановим, після звільнення якого з Київського університету на знак протесту також залишив цей навчальний заклад. Співпрацював у інформаційно-публіцистичних збірниках «Громада», які видавав у Женеві М. Драгоманов, мав тісний зв’язок із віденською «Січчю», дописував до журналів «Знання» і «Вісник Європи» та ін.
Зібер був великим прихильником кооперативного руху, одним із його організаторів в Україні. У 1873 р. університет святого Владимира обрав Зібера на посаду доцента кафедри політичної економії і статистики, але у 1875 р. він пішов у відставку і поселився у Швейцарії. Звідти постійно направляв свої статті для друку в російських журналах, а також в газеті «Русские ведомости».
Із журнальних статей Зібера найкращі: «Экономическая теория Карла Маркса» («Знание», 1876; «Слово», 1878), «История швейцарской альменде» («Вісник Європи», 1881); «Економічні ескізи» («Вітчизняні записки», 1880; 1881; 1882); «Частки громадського володіння в Швейцарії» («Вісник Європи», 1882); «Про вплив прогресу на бідність» («Русская мысль», 1883); «Розподіл поземельної власності в Німеччині» («Русская мысль», 1883); «Громадська економія і право» («Юридический вестник», 1883). Найбільшу популярність приніс Зіберу вищезазначений твір про «Теорії цінності».
Д. Рікардо, ім’я якого поставлене в заголовку цього твору, є тільки головним центром, навколо якого групуються інші економісти. Надзвичайно високо
ставлячи Рікардо (повне зібрання творів якого, в перекладі російською мовою, Зібер видав окремою книгою у 1882 р.), Зібер у той же час прагнув довести прямий наступний зв’язок між теоріями цінності Рікардо і Карла Маркса. Останній знайшов собі в Зібері кращого тлумачника і популяризатора в російській літературі. Це виразилося особливо в палкому захисті головного твору К. Маркса «Капітал» від його російських критиків Гер’є, Чичеріна і Ю. Жуковського, а також і в пізнішому творі Зібера: «Рікардо і К. Маркс у їх суспільно-економічних дослідженнях» (1885р.). У цій книзі, що є, до певної міри, переробкою «Теорії цінності», Зібер ще повніше зобразив природну еволюцію теорії Рікардо в учення Маркса, висвітливши особливо яскраво процес розвитку капіталістичного виробництва і переживання ним трьох основних фаз: ремесло, мануфактура, фабрика. Завдяки працям Зібера, трудова теорія цінності Рікардо-Маркса і Марксова схема економічного розвитку отримали і в російській економічній науці тверду і міцну постановку. Самий спосіб викладу й критики даних теорій виявляє як обширну ерудицію Зібера, так і неабияку його здібність до теоретичного мислення і творчості. Більшість інших праць Зібера торкаються тих же теоретичних питань.
Завдання 3. Перекладіть українською мовою словосполучення.
Держать (сдерживать) свое слово; быть правым; иметь случай; учитывать мнение; предоставить право; предоставленные льготы; взыскание в виде; овладевать собой; продвижение по службе; внеочередной созыв.
Завдання 4. Дайте усну рекомендацію у телефонній розмові про свого знайомого(-у). Ситуація: потрібен новий представник фірми; ваш знайомий (-а) хоче працювати за спеціальністю.
Завдання 5. Назвіть усі відомі вам формули привітань та прощань, які вживаються в українській мові. Запишіть ті, якими можна скористатися під час ділової зустрічі.
Завдання 6. Уявіть ситуацію: ви берете участь у конкурсі на заміщення вакантної посади менеджера у відомій фірмі. Резюме, яке подавали раніше, дирекція розглянула і запросила вас на співбесіду. Використовуючи відомі вам формули ввічливості, усно змоделюйте діалог, який міг би відбутися між вами та умовним роботодавцем.
Завдання 7. Зробіть синхронний переклад тексту (для виконання завдання розділіться на пари).
ЦЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ
Главной целью деятельности предприятий является производство продукции и услуг, необходимых для обеспечения потребностей общества, т. е. народного хозяйства, населения, экспортных потребностей. Поэтому государство посредством предоставления различных льгот, на основе долевого участия государственного капитала заинтересовывает открытие тех предприятий, которые могут производить продукцию и услуги, в которых наиболее заинтересованы определенные отрасли народного хозяйства и население.
Следующей объективно существующей целью деятельности предприятий является обеспечение динамизма производства продуктов и услуг. Это означает постоянное увеличение объема производства, расширение и обновление ассортимента и повышение качества продукции и услуг. Поэтому на основе обеспечения динамизма производства достигается постоянное повышение уровня количественной и качественной сторон жизни населения Украины. Для обеспечения динамизма производства предприятия должны постоянно осуществлять инвестиции (капитальные вложения) в развитие технической и кадровой баз производства. Соответственно они должны располагать источниками для инвестиций, в качестве которых выступает прибыль и амортизационные отчисления предприятия, кредиты банков и другие заемные средства, финансирование из государственного бюджета.
Завдання 8. Усно доповніть фразу так, щоб стала зрозумілою її етична функція і колорит (тон).
–Скажіть, будь ласка...
–Будьте ласкаві пояснити...
–Дозвольте запитати...
–Поясніть, будь ласка...
–Допоможіть, будь ласка...
Завдання 9. Розділіться на дві творчі групи, підберіть девіз. Назвіть якомога більше формул мовного етикету, характерних для культури українського мовлення .
Завдання 10. Підготуйте повідомлення на одну із запропонованих тем. Візьміть участь в обговоренні цих проблем на засіданні круглого столу:
1.Мовний етикет як компонент комунікації студентів і спеціалістів.
2.Український мовний етикет.
3.Мовний етикет українців: традиції і сучасність.
4.Формули ввічливості в системі українського мовного етикету.
5.Про культуру нашого мовлення.
6.Що маєш сказати – наперед обміркуй.
7.Дав слово – виконай його.
ТЕСТИ ДЛЯ САМОПЕРЕВІРКИ
Завдання 1-10 мають чотири варіанти відповідей, з яких лише одна правильна. Виберіть правильну відповідь.
1. Мовний етикет – це …
а) правильність і змістовність висловлювань;