Материал: Навч_посібн_Соціальна психологія

10. Чи правильним є твердження:

«Ефективність процесу навіювання практично не залежить від особистості того, хто здійснює навіювання, а цілком визначається особистісними позиціями того, на кого спрямовується навіювання...»?

А. Правильне Б. Неправильне (у цьому разі запропонуйте свій варіант)

11. Про який засіб соціально-психологічного впливу йдеться: «...відтворення одним суб’єктом рухів, дій, поведінки іншого суб’єкта...»?

А. Зараження Б. Навіювання

В. Наслідування Г. Переконання

12. Чи правильним є твердження:

«Стереотип – це відносно об’єктивне уявлення про людей, з якими у нас були обмежені контакти...»?

А. Правильне Б. Неправильне (у цьому разі запропонуйте свій варіант)

13. Завершіть речення:

«Сугестору легше здійснювати навіювання, якщо його об’єкт перебуває в стані...»

14. Про яке соціально-психологічне явище йдеться:

«...Ототожнення індивідом себе з іншою людиною, безпосереднє переживання суб’єктом того чи іншого ступеня своєї тотожності з об’єктом взаємодії...»?

А. Ідентифікація Б. Емпатія В. Рефлексія

15. Чи правильним є твердження:

«Із розвитком людства роль такого засобу впливу, як зараження, постійно зростає, оскільки збільшується кількість стресових ситуацій, у яких опиняється сучасна людина...»?

А. Правильне Б. Неправильне (у цьому разі запропонуйте свій варіант)

216

ПИТАННЯ ДО ЗАЛІКУ

1.Предмет соціальної психології як науки.

2.Місце соціальної психології в системі соціогуманітарних наук.

3.Соціальна психологія та соціологія.

4.Основні етапи розвитку соціальної психології як науки.

5.Описовий етап розвитку соціальної психології.

6.Експериментальний етап розвитку соціальної психології.

7.Методи соціальної психології: особливості та проблеми застосування.

8.Соціально-психологічний експеримент: пізнавальні можливості та моральні проблеми.

9.Необіхевіоризм та його вплив на формування соціально-психологічних

теорій.

10.Основні течії соціального біхевіоризму.

11.Когнітивізм як соціально-психологічний напрям: історія та сучасний

стан.

12.Специфіка соціально-психологічного підходу до вивчення особистості. 13.Соціалізація особистості: соціально-психологічний аналіз.

14.Теорія особистості З. Фрейда.

15.Теорія особистості К. Юнга.

16.Теорія особистості А. Адлера.

17.Теорія особистості В. Райха.

18.Теорія особистості К. Хорні.

19.Теорія особистості Г. Саллівена.

20.Теорія особистості Е. Фромма.

21.Теорія особистості А. Маслоу.

22.Теорія особистості Е. Еріксона.

23.Теорія особистості К. Роджерса.

24.Теорія особистості Дж. Келлі.

25.Диспозиційні теорії особистості.

26.Новітні напрями сучасної персонології.

27.Спілкування як предмет соціально-психологічного аналізу.

28.Спілкування як перцептивний процес.

29.Спілкування як комунікативний процес.

30.Спілкування як інтерактивний процес.

31.Соціально-психологічні механізми сприйняття в процесі спілкування. 32.Соціально-психологічні механізми впливу в процесі спілкування. 33.Соціально-психологічні ефекти спілкування.

34.Поняття та класифікація соціальних груп.

35.Історія та сучасні підходи до вивчення малих соціальних груп. 36.Динамічні процеси в малих групах.

37.Великі групи як об’єкт соціально-психологічного аналізу. 38.Сутнісні характеристики великих груп. 39.Теоретико-методологічні підходи до аналізу великих груп.

217