Шаг 9. Проанализируйте причины возможного расхождения между Вашим выбором на основании анализа информации по кандидатам и выбором согласно проведенному расчету. Как можно было избежать подобного несоответствия?
Оценка кандидатов подчиненными, коллегами и руководителями Таран В.К.
1) мнение руководителей: |
|
|
|
||
СибАДИ |
|||||
– обладает |
очень |
высокой |
профессиональной подготовкой; |
много |
|
работает над зучен ем |
внедрением передового опыта; |
возникающие в |
|||
процессе работы |
вопросы решает |
быстро и оперативно, |
решения |
любит |
|
принимать самостоятельно, часто игнорируя при этом мнение вышестоящих руководителей; работоспособен, однако не любит оставаться на работе после окончания рабочего дня; эмоционально сдержанный человек; не любит вступать в публ чные споры; о щественные работы выполняет неохотно.
2)мнен е подч ненных:
– хорош й спец ал ст; выполняет в отделе большую работу; не любит решать вопросы, которые не носят производственного характера; не
пропускает |
не прощает нарушений на работе; |
3) мнен |
е коллег по ра оте: |
– скучный человек; занимается только работой, жизнью коллектива не интересуется; не имеет лизких друзей; излишне сдержан и замкнут.
Кашин Л.И.
1) мнение руководителей:
– хороший общественник, умеет строить отношения с людьми, часто выступает арбитром во всякого рода конфликтах; дисциплинирован; при выполнении важной работы не считается со своими личными интересами.; правильно воспринимает критику в свой адрес; пользуется известностью и уважением в законодательных исполнительных органах.; не совсем хорошо профессионально подготовлен; часто ставит общественную работу выше непосредственных обязанностей;
2) мнение подчиненных:
– очень отзывчивый человек; не попрекает по пустякам, но всегда требует выполнения своих заданий; с производственными вопросами к нему лучше всего не обращаться; торгово-технологических проблем почти не знает;
3) мнение коллег по работе:
– не достаточно компетентен в производственных вопросах, но отличный организатор; умеет за счет правильного подбора персонала хорошо руководить работой, даже если недостаточно компетентен в ней; хороший товарищ, хотя временами бывает излишне эмоционален.
16
Сейфулина И.П.
1) мнение руководителей:
– очень опытный и знающий работник; все распоряжения выполняет тщательно и беспрекословно; ради работы не считается ни со своим личным временем, ни со временем подчиненных; все свои решения обязательно согласовывает с вышестоящими руководителями; критику в свой адрес воспринимает правильно; незаменимый работник; в ее отсутствие бухгалтерия
СибАДИработает плохо; имеет недостаток – большая текучесть кадров среди ее подчиненных;
2) мнен е подч ненных:
– очень много работает сама и требует того же самого и от других; самостоятельно работать не дает, отвлекает по мелочам; хорошие специалисты не срабатываются с ней, бо без своего согласия ничего делать не позволяет; если она станет коммерческим директором, то среди подчиненных достойной замены на должность главного ухгалтера не найти;
3) мнен е коллег по ра оте
– во всем лю т оглядываться на вышестоящих руководителей; не терпит н чего нового в ра оте; держится за свое место; очень суровый человек, друзей и подруг почти нет; всегда выполняет обещания; практически во всех случаях может доб ться вынесения нужного ей решения.
Гейнц С.Ф.
1) мнение руководителей:
– знающий свое дело специалист; всегда имеет собственное мнение, но не отстаивает его, если не прав; о щественные поручения выполняет охотно оперативно; эмоционален, но умеет сдерживать свои чувства в любой ситуации; всегда поддерживает хорошие отношения с нужными людьми;
2) мнение подчиненных:
– работу свою знает отлично; любит все делать самостоятельно, других привлекает лишь в том случае, если объем работ для него слишком велик; очень не сдержан; часто дает противоречивые указания; наказывает за самые незначительные поступки;
3) мнение коллег по работе:
– хороший юрист, но не всегда разбирается в практике торговли; не сдержан, но когда ему это необходимо, спокойно воспринимает любые замечания в свой адрес; излишне часто любит подчеркивать наличие у него влиятельных знакомых.
17
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 5.4 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
Качество |
|
Ранг |
Градация по |
|
Оценка кандидатов (от 1 до 4) |
|||||||||
|
п/п |
|
|
|
|
важности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Очень |
Важно |
Жела- |
Таран |
Кашин |
Сейфулина |
Гейнц |
|
|||
|
|
|
|
|
|
важно |
|
тельно |
В.К. |
Л.И. |
И.П |
С.Ф |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
1 |
Профессиональное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
СибАДИ |
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
мастерство |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(знан |
е дела, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
умен я) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Орган заторс- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
кие способности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
(умен е четко |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
орган |
зовать |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
план |
ровать |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
свой труд) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
3 |
Чувство долга |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
(сочетан |
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
общественных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
личных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
интересов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
4 |
Инициативность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
(внутреннее |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
побуждение к |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
новым формам |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
работы) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Добросовестность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
в работе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Работоспособность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
7 |
Чувство |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ответственности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
за порученное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
дело |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Авторитет в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
коллективе, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
контактность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
9 |
Уверенность в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
оцениваемом (в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
его способности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
справиться с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
производствен- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
ными |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
трудностями) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
10 |
Отношение к |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
критике |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(реакция на |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
замечания) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
18
|
11 |
Способность к |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
самооценке в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
случае |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
производственных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
неудач |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Настойчивость, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
целеустремлен- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
п/п |
ность в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СибАДИ.П. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
достижении цели |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
13 |
Чуткость |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
внимательное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
отношен е к |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
людям |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Общ й |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
культурный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
уровень, ш рота |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
кругозора |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
Мнен е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оцен ваемого о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
себе. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проявлен е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
этого мнен я в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
коллективе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
Внешнее |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
впечатление, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
производимое на |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
людей (умение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
следить за своей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
внешностью) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
Состояние |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
здоровья |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
Отсутствие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вредных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
привычек |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 5.5 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
№ |
Данные |
|
Таран В.К. |
Кашин Л. . |
Сейфулина |
Гейнц С.Ф. |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Возраст |
|
43 |
49 |
39 |
|
|
33 |
|
|
|
|
|
2 |
Занимаемая |
|
Начальник |
Зам. |
Главный |
Начальник |
|
|||||
|
|
должность |
|
торгового |
директора по |
бухгалтер |
юридического |
|
|||||
|
|
|
|
отдела |
кадрам |
|
|
|
отдела |
|
|||
|
3 |
Образова- |
|
Высшее |
Высшее |
Высшее |
Высшее |
|
|||||
|
|
ние |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Специаль- |
|
Организация |
Педагог |
Бухгалтерский |
Юрист |
|
|||||
|
|
ность |
|
торговли |
|
учет в |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
торговле |
|
|
|
|
|
||
19
|
5 |
Общий |
21 |
22 |
20 |
16 |
|
|
|
стаж |
|
|
|
|
|
|
|
работы |
|
|
|
|
|
|
6 |
Выполняе- |
Товаровед, ст. |
Учитель |
Продавец, |
Делопроизво- |
|
|
|
мая работа |
товаровед, |
обществоведе- |
бухгалтер, |
дитель, |
|
|
|
с начала |
начальник |
ния, |
заведующий |
младший |
|
|
|
трудовой |
торгового |
инспектор, |
магазином, |
юристконсуль- |
|
|
|
деятельности |
отдела |
зам. директора |
зам. гл. |
тант, |
|
|
|
СибАДИ |
юрисконсульт, |
|
|||
|
|
|
|
по кадрам |
бухгалтера, |
|
|
|
|
|
|
|
главный |
начальник |
|
|
|
|
|
|
бухгалтер |
юридического |
|
|
|
|
|
|
|
отдела |
|
|
7 |
Участ е в |
Не участвует |
Член |
Член |
Член |
|
|
|
работе |
|
профкома, |
правления АО |
правления АО |
|
|
|
обществен- |
|
депутат |
|
|
|
|
|
ных |
|
городского |
|
|
|
|
|
руководя- |
|
совета |
|
|
|
|
|
щих |
|
|
|
|
|
|
|
выборных |
|
|
|
|
|
|
|
органов |
|
|
|
|
|
|
8 |
Поощрен я |
Неоднократно |
Неоднократно |
Неоднократно |
Поощрялся за |
|
|
|
|
поощрялся за |
поощрялся за |
поощрялась за |
активную |
|
|
|
|
хорошую |
активное |
хорошую |
обществен- |
|
|
|
|
организацию |
участие в |
организацию |
ную работу |
|
|
|
|
ра оты с |
ра оте |
бухгалтерског |
|
|
|
|
|
поставщиками |
городского |
о учета |
|
|
|
|
|
|
общества |
|
|
|
|
|
|
|
помощи |
|
|
|
|
|
|
|
беженцам |
|
|
|
|
9 |
Взыскания |
Выговор за |
Нет |
Нет |
Нет |
|
|
|
|
превышение |
|
|
|
|
|
|
|
служебных |
|
|
|
|
|
|
|
полномочий |
|
|
|
|
|
10 |
Семейное |
Женат, 1 |
Женат, детей |
Замужем, |
Женат, 2 |
|
|
|
положение |
ребенок (5 |
нет |
детей не |
ребенка (9 |
|
|
|
|
лет) |
|
|
15 лет) |
|
|
11 |
Состояние |
Удовлетвори- |
Находится на |
Удовлетвори- |
Хорошее |
|
|
|
здоровья |
тельное |
лечении в |
тельное |
|
|
|
|
|
|
связи с |
|
|
|
|
|
|
|
сердечнососу- |
|
|
|
|
|
|
|
дистыми |
|
|
|
|
|
|
|
заболеваниями |
|
|
|
20