17.Разработайте сценарий викторины (игры, квеста) профилак-
тической направленности на правовую тематику для несовершенно-
летних преступников.
18.Разработайте сценарий тренинга для несовершеннолетних
«Мои права и обязанности».
19.Разработайте сценарий творческого конкурса для несовер-
шеннолетних и молодежи на правовую тематику.
20.Разработайте материалы для правового воспитания воспи-
танников дошкольных учреждений.
21.Разработайте материалы для правового воспитания и про-
свещения населения на родительских собраниях, сельских сходах, со-
браниях ТСЖ.
Тема 5. Индивидуальное правовое воспитание и просвещение населения
Задания
1.Определите категории лиц, нуждающихся в индивидуальном правовом воспитании и просвещении, опишите их личностные характеристики.
2.Разработайте различные варианты тактики индивидуального правового воспитания и просвещения конкретного лица.
3.Составьте программу индивидуального правового воспитания лица, имеющего повышенный риск стать жертвой насильственного посягательства.
4.Составьте программу индивидуального правового воспитания лица, имеющего повышенный риск стать жертвой посягательства на половую свободу или половую неприкосновенность.
5.Составьте программу индивидуального правового воспитания лица, имеющего повышенный риск стать жертвой корыстнонасильственного посягательства.
6.Составьте программу индивидуального правового воспитания
лица, имеющего повышенный риск стать жертвой карманной кражи.
7.Составьте программу индивидуального правового воспитания лица, имеющего повышенный риск стать жертвой одного или нескольких видов мошенничества.
8.Составьте программу индивидуального правового воспитания лица, имеющего повышенный риск стать жертвой кражи из жилища.
9.Составьте программу индивидуального правового воспитания безнадзорного.
51
10.Составьте программу индивидуального правового воспита-
ния лица, имеющего повышенный риск стать жертвой семейного
насилия.
11.Составьте программу индивидуального правового воспита-
ния лица, имеющего повышенный риск стать жертвой насилия в школе.
12.Составьте программу индивидуального правового воспита-
ния членов семьи, находящейся в социально опасном положении.
13.Составьте программу индивидуального правового воспита-
ния лица, склонного к правонарушающему поведению.
52
6.Теоретические вопросы и практические задания для подготовки к промежуточной аттестации
Перечень теоретических вопросов
1.Понятие, содержание и виды правового воспитания и про-
свещения.
2.Правовая пропаганда.
3.Значение правового воспитания для формирования право-
мерного поведения личности.
4.Правовое воспитание и правомерное поведение.
5.Правовое воспитание и профилактика правонарушений.
6.Организация правового воспитания.
7.Основные этапы правового воспитания: подготовка, реализа-
ция, закрепление, контроль, мониторинг, оценка эффективности, кор-
рекция.
8.Принципы правового воспитания и просвещения.
9.Субъекты и объекты правового воспитания (целевая аудитория и целевые группы, личность конкретного лица и его микросреда).
10.Основные этапы правового воспитания: подготовка, реализация, закрепление, контроль, мониторинг.
11.Правовое воспитание и социальное проектирование.
12.Правовые и организационные основы деятельности органов внутренних дел по правовому воспитанию и просвещению населения.
13.Субъекты правового воспитания в органах внутренних дел.
14.Особенности деятельности отдельных подразделений органов внутренних дел по осуществлению правового воспитания и просвещения населения.
15.Правоохранительные проблемы, которые могут быть разрешены (минимизированы) органами внутренних дел посредством правового воспитания и просвещения населения.
16.Формы правового воспитания. Формы правового воспита-
ния общего и индивидуального характера.
17.Правовое воспитание с использованием средств массовой
коммуникации.
18.Правовоевоспитаниеипросвещенияколлективныхсубъектов.
19.Правовое воспитание несовершеннолетних.
20.Правовое воспитание в общеобразовательной школе.
21.Правовое воспитание несовершеннолетних правонаруши-
телей.
53
22.Правовое воспитание в студенческой среде.
23.Правовое воспитание пожилых граждан и пенсионеров.
24.Правовое воспитание участников дорожного движения.
25.Правовое воспитание индивидуальных субъектов.
26.Методы правового воспитания.
27.Технологии правового воспитания.
28.Виды средств массовой коммуникации, используемые для осуществления правового воспитания и просвещения населения.
29.Правовое воспитание и просвещение населения с использованием традиционных средств массовой информации.
30.Организация правового воспитания и просвещения населения с использованием средств массовой коммуникации сети Интернет.
31.Организация правового воспитания и просвещения с использованием средств наглядной агитации.
32.Требования к форме и содержанию материалов правовой
пропаганды.
33.Механизм оценки эффективности реализованных мероприятий правового воспитания и просвещения населения.
34.Определение целевой аудитории для правового воспитания
ипросвещения.
35.Коррекция материалов правовой пропаганды.
36.Использование в деятельности органов внутренних дел средств массовой коммуникации для организации правового воспитания и просвещения населения.
37.Правовое воспитание и просвещение населения в малых
группах.
38.Требования к форме и содержанию материалов правовой пропаганды, используемых в малых группах.
39.Формы работы по правовому воспитанию и просвещению населения в малых группах.
40.Разработка материалов правовой пропаганды, используемых в малых группах.
41.Реализация материалов правовой пропаганды в малых
группах.
42.Оценка эффективности правового воспитания и просвеще-
ния населения в малых группах.
43.Коррекция материалов правовой пропаганды, используемых в малых группах.
54
44.Правовое воспитание и просвещение населения в малых группах сотрудниками органов внутренних дел.
45.Особенности деятельности отдельных подразделений и сотрудников органов внутренних дел по правовому воспитанию и просвещению населения в малых группах.
46.Понятие, формы и методы индивидуального правового
воспитания и просвещения населения.
47.Субъекты и объекты индивидуального правового воспита-
ния и просвещения населения.
48.Раннее и непосредственное индивидуальное правовое воспитание и просвещение населения.
49.Подготовка к индивидуальному правовому воспитанию и
просвещению населения.
50.Этапы индивидуального правового воспитания и просве-
щения населения.
51.Меры индивидуального правового воспитания и просвещения населения.
52.Консультирование граждан по правовым вопросам: правовые основы, порядок, основания, пределы.
53.Сопровождение индивидуального правового воспитания и просвещения населения.
54.Требования к форме и содержанию правовой пропаганды, реализуемой в индивидуальной форме.
55.Разработка материалов правовой пропаганды, используемых в индивидуальной работе.
56.Тактика индивидуального правового воспитания и просвещения населения.
57.Оценка эффективности индивидуального правового воспитания и просвещения населения.
58.Коррекция индивидуальной правовой пропаганды.
59.Индивидуальное правовое воспитание и просвещение населения сотрудниками органов внутренних дел.
60.Особенности деятельности отдельных подразделений и со-
трудников органов внутренних дел по индивидуальному правовому воспитанию и просвещению населения.
55