Материал: Влияние художественного творчества на развитие толерантности детей дошкольного возраста
. Вот человек, хорошо тебе
известный. Он что-то говорит сидящим на стульях. Ты находишься среди них.
Обозначь крестиком, где ты.
. Ты много помогаешь маме? Мало? Редко? Подчеркни один из ответов.
. Эти люди стоят вокруг стола,
и один из них что-то объясняет. Ты находишься среди тех, которые слушают.
Обозначь, где ты.
.Ты и твои товарищи на прогулке, одна женщина вам что-то объясняет. Обозначь крестиком, где ты.
. Во время прогулки все
расположились на траве. Обозначь, где находишься ты.
. Это люди, которые смотрят
интересный спектакль. Обозначь крестиком где ты.
. Это показ у таблицы. Обозначь крестиком, где ты.
. Один из товарищей смеется над тобой. Что будешь делать? Будешь плакать? Пожмешь плечами? Сам будешь смеяться над ним? Будешь обзывать его, бить? Подчеркни один из ответов.
. Один из товарищей смеется над твоим другом. Что сделаешь? Будешь плакать? Пожмешь плечами? Сам будешь смеяться над ним? Будешь обзывать его, бить? Подчеркни один из ответов.
. Товарищ взял твою ручку без разрешения? Что сделаешь? Будешь плакать? Жаловаться? Кричать? Попытаешься отобрать? Начнешь его бить? Подчеркни один из этих ответов.
. Ты играешь в лото (или в шашки, или в другую игру), и два раза подряд проигрываешь. Ты недоволен? Что будешь делать? Плакать? Продолжать играть? Ничего не скажешь? Начнешь злиться? Подчеркни один из этих ответов.
. Отец не разрешает тебе идти гулять. Что будешь делать: ничего не ответишь? Надуешься? Начнешь плакать? Запротестуешь? Попробуешь пойти вопреки запрещению? Подчеркни один из этих ответов.
. Мама не разрешает тебе идти гулять. Что будешь делать: Ничего не ответишь? Надуешься? Начнешь плакать? Запротестуешь? Попробуешь пойти вопреки запрещению? Подчеркни один из этих ответов.
. Учитель вышел и доверил тебе надзор за классом. Способен ли ты выполнить это поручение? Напиши ниже.
. Ты пошел в кино вместе со
своей семьей, в кинотеатре много свободных мест. Где ты сядешь? Где сядут те,
кто пришел вместе с тобой?
. В кинотеатре много пустых
мест. Твои родственники уже заняли свои места. Обозначь крестиком, где сядешь
ты.
. Опять в кинотеатре. Где ты
будешь сидеть?
Приложение В
Ключ к методике Р.Жиля
|
№ шкал |
Назначение шкал |
№ задания |
Общее количество заданий |
|
1 |
Отношение к матери |
1 - 4, 8 - 15, 17 - 19, 27, 38, 40 - 42 |
20 |
|
2 |
Отношение к отцу |
1 - 5, 8 - 15, 17 - 19, 37, 40 - 42 |
20 |
|
3 |
Отношение к матери и отцу как к семейной чете |
1 - 4, 6 - 8, 14, 17, 19 |
10 |
|
4 |
Отношение к братьям и сестрам |
1, 2, 4, 5, 6, 8 - 19, 30, 40, 42 |
20 |
|
5 |
1, 4, 7 - 13, 17 - 19, 30, 40, 41 |
15 |
|
|
6 |
Отношение к другу (подруге) |
1, 4, 8 - 19, 25, 30, 33 - 35, 40 |
20 |
|
7 |
Отношение к авторитетному взрослому |
1, 4, 5, 9, 11, 13, 17, 19, 26, 28 - 30, 32, 40 |
15 |
|
8 |
Любознательность |
5, 22 - 24, 26, 28 - 32 |
10 |
|
9 |
Доминантность |
20 - 22, 39 |
4 |
|
10 |
Общительность |
16, 22 - 24 |
4 |
|
11 |
Закрытость, отгороженность |
9, 10, 14 - 16, 17, 19, 22 - 24, 29, 30, 40 - 42 |
15 |
|
12 |
Социальная адекватность поведения |
9, 25, 28, 32 - 38 |
10 |