Материал: Роль чувства юмора личности в процессе делового общения

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Считается, что ответственность за процессы своевременного предупреждения и разрешения конфликтных ситуаций в коллективе лежит, прежде всего, на руководителе, но возможно и вмешательство третьих лиц - организационных психологов, конфликтологов и других. При умелом руководстве и вниманию к отношениям в коллективе конфликт может быть прекращен еще на стадии своего возникновения, особое значение здесь имеет сохранение и поддержание контактов между сотрудниками [45].

Е.Н. Зарецкая, В.З. Зельдович, Е.П. Ильин, М.А. Измайлова и другие исследователи сферы делового общения полагают, что полное отсутствие деловых конфликтов может свидетельствовать о «нездоровой», неблагополучной атмосфере в коллективе, когда недовольство, раздражение, разногласия имеют место быть, но они просто не высказываются открыто. Такая ситуация, с психологической точки зрения, опасна, так как существует возможность полного разрыва отношений и прекращения функционирования коллектива в целом. Также накопление отрицательных эмоций у руководителей и сотрудников организации неблагоприятно сказывается на самом процессе деятельности, снижая эффективность и производительность труда [16, 17, 20, 21].

В процессе жизнедеятельности любой организации или учреждения конфликтных ситуаций не избежать, возникать разногласия и противоречия могут по самым разным поводам, и неудачная шутка также может стать причиной возникновения и развития конфликта.

В своей статье «Чувство юмора личности как значимый фактор конфликтного взаимодействия», написанной в 2013 году, мы исследовали особенности использования человеком юмора в конфликтных ситуациях [55]. Рассмотрим некоторые результаты, к которым нам удалось прийти.

Прежде всего, нами было выявлено, что условное разделение стратегий поведения в конфликте на пассивные и активные актуально и в связи с чувством юмора личности. Так, для респондентов, которые используют в конфликтных ситуациях стратегии «избегание» и «приспособление» характерны низкий или средний уровни чувства юмора. Они готовы шутить, в основном, только в кругу близких людей (семья, друзья), почти не используют сарказм. Уровень конфликтности у таких респондентов низкий или средний.

Испытуемые, которые используют активные стратегии (борьба, компромисс, сотрудничество) обладают более высоким уровнем чувства юмора и высокой же готовностью вступать в конфликтные ситуации, но юмор они используют по-разному. Так, те, кто выбирает стратегию «агрессия», используют юмор, а чаще такую разновидность юмора как сарказм, в качестве инструмента подавления соперников. Те же, кто склонен к компромиссу или сотрудничеству, демонстрируют, как правило, средний уровень конфликтности, используют позитивную шутку, готовы использовать юмор во всех сферах жизни.

Кроме того, мы выделили функции чувства юмора личности в конфликтном взаимодействии, это:

функция регуляции эмоционального состояния;

функция социального позиционирования;

функция провоцирования конфликтной ситуации;

функция поддержания (восстановления) контакта.

Также мы проанализировали специфику использования юмора на разных этапах конфликтной ситуации. Респонденты отмечают, что более всего они готовы использовать юмор на этапах начала и завершения конфликта. В первом случае с тем, чтобы предотвратить развитие конфликтной ситуации, а во втором - чтобы восстановить прерванный контакт, начав именно с шутки процесс общения. В период развития конфликта шутка возможна только в незначимой для человека ситуации, когда в противоборство не включены принципиальные для него ценности и позиции. Фаза же кульминации конфликта, по мнению абсолютного большинства респондентов, вовсе не пригодна для использования чувства юмора.

Таким образом, чувство юмора личности, действительно, можно считать значимым фактором конфликтного взаимодействия в целом, производственных конфликтов в частности, мы выявили ряд важных функций, которые юмор в этих процессах выполняет, а также описали специфику его использования в рамках именно конфликтных ситуаций [55].

.2.4 Психологические исследования проблемы юмора в деловом общении

Исследователи сферы делового взаимодействия утверждают, что комплексных исследований, посвященных проблеме использования юмора в процессе делового общения, в психологии практически не проводилось, но данные об отдельных проявлениях чувства юмора на рабочем месте в литературе встречаются [47, 51, 54].

П.И. Сидоров отмечает, что юмор считается ценным инструментом для регулирования работников в коллективе. Использовать юмор в процессе трудового взаимодействия может как руководитель, так и подчиненные. Руководитель с хорошим чувством юмора способен более легко устанавливать контакты и поддерживать доверительные отношения со своими подчиненными, а также обычно он пользуется большой популярностью и авторитетом в коллективе [47].

Использование чувства юмора в деловом общении со стороны руководителя преследует 2 основные цели:

шутка руководителя может стать способом снизить значимость некоторых неприятных, но не слишком важных событий (ссора между подчиненными, замечания со стороны более опытных коллег, неуспех какого-либо мероприятия и так далее), также она будет способствовать снятию лишнего эмоционального напряжения, ведь если руководитель оптимистично настроен по отношению к проблеме, то и подчиненным она уже будет представляться совсем в другом свете;

юмор может стать методом совладания с трудностями, которые неизбежно возникают в процессе руководства любым коллективом;

использование юмора руководителем способствует потеплению отношений между сотрудниками, улучшению психологического климата в коллективе.

Однако, когда руководитель принимает решение использовать чувство юмора в качестве инструмента делового общения, необходимо соблюдать этические правила и нормы делового взаимодействия, чтобы авторитет руководителя не подрывался.

Также исследователи выделяют ряд требований к применению юмора на рабочем месте [47]:

предметом для шуток не должна становиться личность сотрудников;

шутки не должны унижать честь и достоинство работников;

«черный» юмор является недопустимым в деловом общении;

не рекомендуется высмеивать случайную оплошность коллег, их неудачи в каком-либо деле;

юмор необходимо использовать в позитивном контексте, не переходя к сарказму и не переступая морально-нравственные границы;

если руководитель допускает проявления чувства юмора в процессе делового общения, то возможны шутки и со стороны подчиненных;

юмор должен использоваться уместно, с учетом актуальной ситуации, места и времени.

Вышеперечисленные правила не исчерпывают всех ситуаций, возникающих в процессе делового общения, где возможны какие-либо проявления чувства юмора руководителя или работников, но их соблюдение поможет использовать юмор именно как ценный инструмент, позволяющий создать комфортную психологическую атмосферу в коллективе и повысить эффективность деятельности.

Итак, мы можем сделать вывод о том, что исследуемые нами в этой работе психологические категории «чувство юмора личности», «деловое общение» достаточно многоаспектны, неоднозначны и глубоки, поэтому нам представляется весьма важным, изучить вопрос о роли чувства юмора личности в процессе делового общения, что мы и осуществили в эмпирической части данного дипломного проекта.

2. Эмпирическое исследование роли чувства юмора личности в деловом общении

.1 Характеристика эмпирической базы исследования

Выборка данного исследования составила 61 респондента. Возраст испытуемых от 21 года до 49 лет. Есть различия и в половом составе выборки: мужчин - 23 человека (38%), женщин - 38 человек (62%). Все респонденты имеют высшее образование, а 10% испытуемых два и более высших образования.

Принципиальным моментом в формировании выборки исследования было отобрать респондентов, включенных в разные виды трудовой деятельности, занимающих разные должностные позиции и работающих в рамках коллективов с разной организационной культурой. Обусловлено это тем, что использование юмора в деловом общении может быть как личностной чертой отдельного работника (обладающего хорошим чувством юмора), так и традиционной моделью поведения, принятой в коллективе, нам было важно исследовать и проанализировать все аспекты данной проблемы.

Основная часть респондентов - 40 человек (66%) - работники одной фармацевтической компании. Нам представлялось интересным, изучить специфику использования чувства юмора на работе, в рамках одного коллектива, где прослеживались бы должностные, функциональные, социально-психологические различия между сотрудниками. Коллектив исследуемой нами фармацевтической фирмы состоит из пяти команд, работающих в разных регионах страны, но организующих свою деятельность по одному образцу и контролируемых также командой руководителей, которые время от времени перемещаются из одного филиала организации в другой. В каждой команде есть несколько медицинских представителей и координаторов по работе с клиентами - менеджеры низшего звена, менеджер направления, отвечающий за процедурные вопросы организации деятельности, и руководитель филиала - менеджер высшего звена. Также в нашем исследовании приняли участие два директора региона - участники команды руководителей - и тренер по работе с клиентами.

Кроме команд сотрудников фармацевтической фирмы в эмпирической части данного дипломного проекта участвовали:

коллектив одного из отделений банка - 8 человек (14%);

работники разных фирм и организаций - 7 человек (11%);

фрилансеры - 6 человек (9%).

Таким образом, респонденты, составляющие эмпирическую базу данного исследования, в существенных моментах различаются и по социально-демографическим характеристикам, и по характеру реализуемых форм занятости, и по форме и организации выполняемой деятельности, что позволит нам изучить и проанализировать особенности использования ими чувства юмора в контексте разного протекания процесса делового общения.

.2 Методы и этапы проведения эмпирического исследования

Эмпирическая часть данного исследования включила в себя четыре основных этапа.

Первый этап был связан с теоретическим анализом понятий «чувство юмора личности и «деловое общение», подбирались соответствующие теоретические источники, формулировался методологический аппарат исследования: определялись объект и предмет работы, ее цели и задачи, гипотеза, а также разрабатывался план эмпирического исследования. Кроме того, на данном этапе подбирался диагностический инструментарий, позволяющий всесторонне изучить основные психологические категории работы.

Второй этап данного исследования заключался в формировании выборки, в которую были отобраны респонденты, включенные в конкретную трудовую деятельность, но различающиеся по социально-демографическим характеристикам, реализуемым формам занятости, особенностям организации труда в представленных ими коллективах.

На третьем этапе проводилось собственно эмпирическое исследование, с помощью выбранных методик и обращению к методу интервью была осуществлена комплексная диагностическая оценка роли чувства юмора личности в деловом общении.

И завершающий четвертый этап работы был связан с обработкой и психологической интерпретацией полученных данных, формулированием основных выводов исследования и практических рекомендаций.

В соответствии с целью и задачами данного исследования мы использовали следующие методики:

для определения уровня и особенностей чувства юмора респондентов был выбран опросник «Уровень и тип чувства юмора» авторов-составителей Е.М. Иванова, С.М. Ениколопова. Данная методика позволяет определить общий уровень чувства юмора испытуемых, а также его направленность (на себя, на других) и склонность респондентов либо к производству, либо к восприятию юмора [19] (приложение А);

с целью выявления особенностей использования респондентами чувства юмора в деловом общении мы разработали анкету, которая включала в себя начало предложений, отражающих тему юмора на рабочем месте, а испытуемым предлагалось завершить эти фразы (приложение Б).

для определения особенностей сферы делового общения респондентов мы использовали методику «Ориентационные стили профессионально-деятельностного общения», которая позволяет выявить ведущую ориентацию личности в процессе делового общения: на действие, на процесс, на людей, на будущее (перспективу) [56];

с целью выявления типа организационной культуры, наиболее предпочтительного для респондентов, мы выбрали методику «Какой вид организационной культуры вам более всего подходит?». Данный диагностический инструмент позволяет определить склонность человека к работе в организации с формальной, четко структурированной, или неформальной, достаточно свободной, организационной культурой [25];

для оценки психологической гибкости испытуемых в процессе делового общения мы использовали методику М. Снайдера «Оценка самоконтроля в общении» [20];

с целью определить общий уровень общительности испытуемых мы подобрали методику В.Ф. Ряховского «уровень общительности», позволяющей на основе самооценки респондентов выявить основные характеристики процесса общения личности, а также выделить особенности коммуникативной сферы, требующие обращении на себя внимания [20];

для исследования особенностей поведения респондентов в ходе конфликтного взаимодействия мы использовали методику К. Томаса «Стратегии поведения в конфликтных ситуациях». Данная методика позволяет определить основную направленность поведения личности в конфликте, это: соперничество (агрессия, борьба), сотрудничество, компромисс, избегание, приспособление [56];

Статистическая обработка полученных данных проводилась с помощью метода вычисления средних значений полученных данных, корреляционного анализа и метода оценки достоверности межгрупповых различий по t-критерию Стьюдента для независимых выборок. Использовались компьютерные программы Microsoft Excel и Statistica 6.

Также нами проводились индивидуальные интервью с респондентами, где мы могли задать ряд проясняющих вопросов, которые помогли бы проанализировать специфику использования чувства юмора именно в деловой сфере.

Социально-психологическое тестирование проходило как при непосредственном присутствии исследователя, так и дистантно, с помощью электронной почты (для иногородних респондентов). Процедура опроса длилась от 30 до 60 минут. Испытуемые работали на индивидуальных, закодированных бланках, каждый в удобном для себя темпе.

Интервью нами проводились в индивидуальном порядке. Длительность каждого от 60 до 90 минут. Велась диктофонная запись, после данные были транскрибированы.

Теперь перейдем к анализу результатов исследования.

.3 Анализ результатов исследования роли чувства юмора личности в процессе делового общения

Результаты опроса респондентов по методике «Уровень и тип чувства юмора» Е.М. Иванова, С.Н. Ениколопова представлены в таблице 1.

Таблица 1 - Уровни развития чувства юмора респондентов

Уровень чувства юмора

Количество респондентов в %

Высокий

40

Средний

24

Низкий

36

Также опросник «Уровня и типа чувства юмора» Е.М. Иванова, С.Н. Ениколопова позволяет выявить склонность личности к восприятию или к производству юмора, а кроме того, обращенность юмора на себя или на других.

Склонность к восприятию юмора означает, что личность более отзывчива к шуткам других, нежели демонстрирует готовность шутить самостоятельно. Склонность к производству юмора, напротив, связана с превалированием потребности шутить самому, в этом случае большее развитие получает когнитивный компонент чувств юмора личности.

Обращенность юмора на других демонстрирует стремление личности искать смешное, прежде всего, в окружающих, обращенность на себя - в самом себе. Сравнительный анализ групп респондентов с высоким и низким уровнем чувства юмора показал, что в перечисленных выше особенностях их чувства юмора существуют статистически значимые различия. Результаты представлены в таблице 2.

Таблица 2 - Сравнительный анализ групп респондентов с высоким и низким уровнем чувства юмора по показателям склонности и обращенности чувства юмора

Характеристики чувства юмора

Группа с высоким уровнем чувства юмора (средние показатели)

Группа с низким уровнем чувства юмора (средние показатели)

Оценка статистической достоверности различий

Склонность к производству юмора

13, 25

9, 34

tф(2,87) > tst(2,80) Различия значимы (p<0,01)

Склонность к восприятию юмора

10, 35

12, 73

tф(4,01) > tst(3,75) Различия значимы (p<0,001)

Обращенность юмора на себя

10, 98

12

tф(3,08) < tst(2,06) Различия значимы (p<0,05)

Обращенность юмора на других

11, 95

8, 97

tф(2,95) < tst(2,06) Различия значимы (p<0,05)

Таким образом, респонденты с высоким уровнем чувства юмора демонстрируют большую склонность к производству юмора и примерно равную обращенность юмора на себя и на других. Респонденты же с низким уровнем чувства юмора более склонны к восприятию смешного и, если и шутят, то, в основном, о самих себе, что свидетельствует об их более осторожном отношении к использованию юмора в целом.

Далее обратимся к результатам, полученным с помощью методики «Самоконтроль в общении» М. Снайдера, рассмотрим их на рисунке 1.

Рисунок 1 - Средние показатели уровня самоконтроля в общении у групп респондентов с высоким и низким уровнем чувства юмора

Прежде чем переходить непосредственно к анализу результатов, следует оговориться, что данная методика позволяет исследовать гибкость личности в общении, то есть умение субъекта контролировать свои поведенческие, эмоциональные и другие проявления в ходе процесса коммуникации, и, в случае необходимости, корректировать их. Также этот диагностический инструмент позволяет исследовать способность респондентов подстраиваться под актуальную ситуацию взаимодействия, а кроме того, предвосхищать производимое на партнеров по общению впечатление. В процессе делового общения умение контролировать свое поведение, свои вербальные и невербальные проявления, эмоциональные реакции и другое приобретает особую значимость, ввиду того, что деловая сфера подчиняется достаточно жестким правилам и нормам, и зачастую даже ненамеренное их нарушение может приводить к достаточно серьезным последствиям.

Обратимся к результатам испытуемых, представленных на рисунке 1. Мы можем видеть, что респонденты с высоким уровнем чувства юмора демонстрируют и достаточно высокую гибкость в общении (среднее значение 5,82), в то время как у группы испытуемых с низким уровнем чувства юмора этот показатель несколько снижен (среднее значение 5, 26).

Таким образом, мы можем сделать вывод о том, что респонденты с высоким уровнем чувства юмора обладают более широким репертуаром поведенческих реакций в общении, они гибко реагируют на изменения ситуации взаимодействия, способны легко адаптироваться к новому и, в случае необходимости, корректировать свое поведение. Испытуемые же с низким уровнем чувства юмора более ригидны, их поведение в процессе коммуникации достаточно устойчиво и предсказуемо, а неожиданное изменение ситуации общения может вызывать известные трудности и переживание таких эмоциональных состояний, как тревожность, растерянность, страх, фрустрация и тому подобных.

Теперь перейдем к анализу результатов, полученных с помощью методики «Какой вид организационной культуры вам более всего подходит?». Данный диагностический инструмент позволяет выявить ориентацию респондентов на либо формальную организационную культуру, где присутствует жесткая иерархия и структуризация кадров, либо на неформальную, гибкую и инновационную по своей сущности культуру. Полученные результаты представлены в таблице 3.

Таблица 3 - Предпочитаемый тип организационной структуры у респондентов с высоким и низким уровнем чувства юмора

Тип организационной культуры

Количество респондентов с высоким уровнем чувства юмора (в %)

Количество респондентов с низким уровнем чувства юмора (в %)

Формальная организационная культура

24

87

Неформальная организационная культура

76

13


Мы можем видеть, что группа респондентов с высоким уровнем чувства юмора явно тяготеет к неформальному типу организационной культуры (76%), тогда как испытуемые с низким уровнем чувства юмора предпочитают формальный тип (87%).

Далее с помощью t-критерия Стьюдента для независимых выборок мы проверили статистическую значимость полученных различий. Результаты представлены в таблицах 4 и 5.

Таблица 4 - Оценка статистической значимости различий в предпочтении формального типа организационной культуры между группами респондентов с высоким и низким уровнем чувства юмора


Уровень значимости различий Т-критерий Стьюдента


Формальная организационная культура

Уровень чувства юмора

0,056


Статистический вывод: так как 0,056<0,10, то есть α<0,10, то принимается гипотеза H1.

Психологический вывод: выявлены статистически значимые различия между группами респондентов с высоким и низким уровнем чувства юмора в предпочтении ими формального типа организационной культуры.

Таблица 5 - Оценка статистической значимости различий в предпочтении неформального типа организационной культуры между группами респондентов с высоким и низким уровнем чувства юмора


Уровень значимости различий Т-критерий Стьюдента


Неформальная организационная культура

Уровень чувства юмора

0,044


Статистический вывод: так как 0,044<0,10, то есть α<0,10, принимается гипотеза H1.

Психологический вывод: выявлены статистически значимые различия между группами респондентов с высоким и низким уровнем чувства юмора в предпочтении ими неформального типа организационной культуры.

Обобщение результатов, полученных с помощью частотного анализа и t-критерия Стьюдента для независимых выборок, позволяет сделать вывод о том, что, действительно, испытуемые с высоким уровнем чувства юмора чаще оказывают предпочтение неформальному виду организационной культуры, ориентированному на равенство положений, гибкость поведения и обмен идеями, мнениями, представлениями. Респонденты же с низким уровнем чувства юмора стремятся к формальной культуре, отличающейся структурированностью, четкой иерархией и строгим регламентом.

Далее обратимся к анализу результатов, полученных с помощью методики «Ориентационные стили профессионально-деятельностного общения». Сравнительный анализ средних значений по каждому параметру методики представлен на рисунке 2.

На рисунке 2 мы видим, что респонденты с высоким уровнем чувства юмора ориентированы в деятельности, в первую очередь, на людей, то есть для них характерны следующие отличительные особенности:

обсуждение человеческих нужд, потребностей;

внимание к мотивам, чувствам коллег;

включенность процессов понимания и эмпатии в ход предметной деятельности;

осознание важности работы в команде и духа сотрудничества.

Рисунок 2 - Средние показатели ведущих ориентаций в деловом общении у групп респондентов с высоким и низким уровнем чувства юмора

Эти испытуемые достаточно эмоциональны, чувствительны, способны к сопереживанию и поддержанию действительно глубоких связей и отношений.

Группа респондентов с низким уровнем чувства юмора в деятельности ориентируются на процесс. Это означает, что основное внимание они уделяют фактам, процедурным вопросам, деталям труда. Для них важен четкий контроль над своей деятельностью и возможность планирования. Такие люди отличаются последовательностью, малоэмоциональностью, честностью и выверенной логикой поведения.

Далее обратимся к рассмотрению данных, полученных с помощью методики К. Томаса, позволяющей выявить ведущие стратегии поведения респондентов в конфликтах.


Таблица 6 - Ведущие стратегии поведения в конфликтах у респондентов с высоким и низким уровнем чувства юмора

Стратегия поведения в конфликте

Группа респондентов с высоким уровнем чувства юмора (количество человек в %)

Группа респондентов с низким уровнем чувства юмора (количество человек в %)

Соперничество

18

9

Сотрудничество

25

11

Компромисс

32

23

Избегание

12

35

Приспособление

13

22


Для большей наглядности приведем и графическое представление полученных данных, но уже в виде сравнения средних значений по каждой из изучаемых в методике стратегий (рисунок В3) (смотреть приложение В).

Мы можем видеть, что условное разделение стратегий поведения в конфликтах на активные (соперничество, сотрудничество и компромисс) и пассивные (избегание и приспособление) актуально и в связи с уровнем чувства юмора респондентов. Так, для испытуемых с высоким уровнем чувства юмора характерно обращение в конфликтах к активным стратегиям в целом, а в большей степени к диалоговым, к которым относят сотрудничество и компромисс. Такие результаты свидетельствуют о том, что эти респонденты готовы вступать в конфликтные ситуации, не игнорировать их, не избегать, а тем или иным способом разрешать. Позитивная шутка играет важную роль в разрешении конфликтов с помощью стратегий сотрудничества и компромисса, а сарказм может стать ценным инструментом в реализации стратегии «соперничество».

Респонденты с низким уровнем чувства юмора выбирают пассивные стратегии поведения в конфликтных ситуациях - избегание и приспособление - они оказываются редко готовы к открытому конфликтному взаимодействию, отстаиванию своей позиции, а предпочитают либо просто уходить от конфликтов, либо сглаживать их, поступаясь своими интересами.

Далее мы обратимся к анализу уровня общительности респондентов. Результаты получены с помощью методики В.Ф. Ряховского. Необходимо отметить, что значимых различий по этому параметру между группами испытуемых с высоким и низким уровнем чувства юмора не было обнаружено, но на уровне тенденции о некоторой специфике мы говорить можем. Полученные данные представлены в таблице 7.

Таблица 7 - Уровень общительности респондентов с высоким и низким уровнем чувства юмора

Уровень общительности

Группа с высоким уровнем чувства юмора (количество человек в %)

Группа с низким уровнем чувства юмора (количество человек в %)

Высокий

38

27

Средний

48

33

Низкий

14

40


Из таблицы 7 мы видим, что для респондентов с высоким уровнем чувства юмора характерны средний и высокий уровни общительности, а значит, они способны устанавливать и поддерживать контакты, круг их общения достаточно широк, общий язык они способны найти практически с любым человеком. Уровень общительности другой группы испытуемых несколько снижен, что, возможно, свидетельствует о возникновении у них трудностей в процессе коммуникации, построении отношений с другими людьми.

Проанализированные нами характеристики некоторых составляющих сферы делового общения можно представить в виде обобщенного портрета групп с высоким и низким уровнем чувства юмора (таблица 8).

Таблица 8 - Характеристики сферы делового общения у групп респондентов с высоким и низким уровнем чувства юмора.

Характеристики делового общения

Группа с высоким уровнем чувства юмора

Группа с низким уровнем чувства юмора

Ведущая ориентация в деятельности

на людей

на процесс

Предпочитаемый вид организационной культуры

неформальная

формальная

Уровень самоконтроля в общении

высокий

низкий

Стратегии поведения в конфликтах

сотрудничество, компромисс

избегание, приспособление


Теперь обратимся к анализу данных анкетирования и интервью, проведенных с респондентами, которые позволили нам несколько расширить и прояснить полученные количественные результаты.

Выделим и раскроем основные функции чувства юмора личности в процессе делового общения. К ним, на основе ответов испытуемых, можно отнести:

функцию регуляции эмоционального состояния работников - снятие с помощи шутки излишнего эмоционального напряжения;

функцию укрепления межличностных отношений в коллективе - в результате использования юмора на рабочем месте происходит построение истинно доверительных и теплых отношений между сотрудниками;

функцию оптимизации (восстановления) контакта - в случае конфликтной ситуации в коллективе именно шутка может стать способом вновь наладить контакт и восстановить отношения;

функцию социального позиционирования - использование сарказма, например, в какой-либо конкурентной ситуации может способствовать отстаиванию своих интересов, поддержанию собственного статуса и символической победе над оппонентами;

функцию повышения продуктивности деятельности - поскольку юмор оказывает положительное влияние на психологический климат в коллективе и межличностные отношения между сотрудниками, его уместное использование является фактором, повышающим эффективность самого процесса деятельности.

Далее рассмотрим представления наших респондентов о сущности и роли чувства юмора личности в процессе делового общения, для этого опять обратимся к разделению выборки на две группы - с высоким и с низким уровнем чувства юмора.

Итак, респонденты с высоким уровнем чувства юмора:

воспринимают юмор как ценный инструмент делового общения;

считают, что хорошее чувство юмора - показатель общей успешности человека;

готовы шутить на любые темы, иногда даже не учитывая контекста ситуации;

в случае своей неудачной шутки ожидают спокойной реакции со стороны коллег (равнодушие, молчание);

полагают, что сарказм уместен в деловом взаимодействии;

используют шутку во время деловых переговоров;

общение с использованием юмора считают единственно возможным способом делового взаимодействия.

воспринимает юмор в деловом общении как риск, опасливо относятся к его использованию на рабочем месте;

большое значение для них приобретает уместность, нейтральность и дозированность юмора;

готова шутить только на общие темы, не касающиеся вопросов самой деятельности и личности коллег;

в случае своей неудачной шутки ожидает агрессивной реакции со стороны коллег;

считает, что юмор может стать причиной конфликта, разногласий в коллективе.

Важно также указать на один факт, полученный нами в результате интервьюирования респондентов с низким уровнем чувства юмора. Многие из них отмечают, что внутренне переживают чувства радости и удовольствия в том случае, когда руководитель или значимый коллега пошутит с ними, хотя и выражают эти свои положительные эмоции сдержанно. Этот факт дает нам основания предположить, что такое боязливое отношение к юмору - это один из способов психологической защиты, преодолев который, наши респонденты могли бы сблизиться с коллегами, ведь, в действительности, межличностные отношения и связи имеют для них большое значение.

Итак, обобщив все описанные выше результаты данного исследования, сформулируем основные выводы главы:

. Испытуемые с высоким уровнем чувства юмора ориентированы в деятельности на людей, предпочитают неформальный вид организационной культуры, проявляют высокую гибкость в общении, демонстрируют достаточно высокий уровень общей общительности и выбирают активные стратегии поведения в конфликтах - сотрудничество, компромисс и соперничество.

. Респонденты с низким уровнем чувства юмора ориентируются в деятельности на процесс, наиболее подходящей для них является формальная организационная культура, уровень самоконтроля в общении и общий уровень общительности несколько снижены, а предпочитаемые стратегии поведения в конфликтах - избегание, приспособления и компромисс.

. Выявлены различия и в представлениях респондентов о роли чувства юмора в деловом общении. Так, испытуемые с высоким уровнем чувства юмора считают, что юмор - ценный инструмент делового взаимодействия, а его использование повышает статус работника, делая его более популярным и успешным в глазах других членов коллектива. Респонденты же с низким уровнем чувства юмора полагают, что обращение к юмору в процессе деятельности - большой риск, и часто именно шутка может стать причиной конфликтов в коллективе. Но, тем не менее, они считают, что дозированное, уместное использование юмора положительным образом сказывается на процессе деятельности.

. Как рядовые сотрудники, так и руководители организаций прибегают к использованию юмора на рабочем месте с самыми разными целями. Иногда для того, чтобы расположить к себе коллег и наладить хорошие, доверительные отношения в коллективе. Иногда, чтобы разрядить атмосферу, снизить эмоциональное напряжение, сгладить конфликтные ситуации. А иногда и для того, чтобы продемонстрировать конкурентам свое превосходство.

. Использование юмора в деловом общении, по мнению абсолютного большинства респондентов, способствует формированию положительного психологического климата в коллективе и повышает производительность и эффективность труда.

юмор психологический конфликтный деловой

Заключение

Данный дипломный проект был посвящен изучению проблемы роли чувства юмора в процессе делового общения. Мы рассмотрели отдельные характеристики сферы делового взаимодействия и выявили характерные особенности использования юмора на рабочем месте у групп респондентов с высоким и низким уровнем чувства юмора.

В соответствии с поставленными теоретическими задачами исследования мы обратились к различным подходам к определению и наполнению понятия «чувство юмора» личности, проанализировали базовые характеристики сферы делового общения, а также обобщили зарубежный и отечественный опыт в изучении связи между этими феноменами.

В качестве гипотезы исследования выступало предположение о том, что у респондентов с разным уровнем чувства юмора существуют специфические особенности его использования в процессе делового общения. В ходе эмпирической части работы данная гипотеза была подтверждена. После обработки, интерпретации и обобщения полученных данных были сделаны следующие выводы.

Итак, различия между группами респондентов с высоким и низким уровнем чувства юмора начинаются уже в особенностях использования этой специфической способности. Так, для испытуемых с высоким уровнем чувства юмора характерны склонность к производству юмора и обращенность юмора на других. Респонденты же с низким уровнем чувства юмора более склонны реагировать на шутки других, а также смешное они видят, в первую очередь, в самих себе.

Теперь обратимся к различиям в характеристиках сферы делового общения. Нами было выявлено, что группа респондентов с высоким уровнем чувства юмора ориентирована в деятельности на людей, что означает их обращенность на психологические аспекты труда, на отношения внутри коллектива и на потребности, мотивы и нужды коллег. Эти испытуемые предпочитают неформальный вид организационной культуры, в рамках которой они могут получить определенную свободу и простор для реализации своих идей. Кроме того, представители данной группы проявляют высокую гибкость в общении, они способны изменяться вместе с ситуацией коммуникации, адаптироваться под нее и обладают широким репертуаром поведенческих реакций. Важно отметить, что респонденты с высоким уровнем чувства юмора выбирают активные стратегии поведения в конфликтах - сотрудничество, компромисс, а иногда даже и соперничество - они готовы включаться в конфликтные ситуации, отстаивать свою позицию и всегда стремятся тем или иным способом разногласия разрешать.

Группа респондентов с низким уровнем чувства юмора также демонстрирует ряд отличительных особенностей в сфере делового общения. Так, в деятельности эти испытуемые ориентируются на процесс, то есть особое внимание они обращают на конкретные факты, процедурные вопросы, планирование и организацию труда. Наиболее подходящей организационной культурой для них является формальная, механистическая культура, подчиняющаяся строгому регламенту и ориентирующаяся на четкую структуризацию кадров. Уровень самоконтроля в общении у представителей данной группы несколько снижен, что проявляется в их некоторой ригидности и переживании определенных трудностей в вопросах установления и поддержания контактов. Ведущие стратегии поведения в конфликтах у респондентов с низким уровнем чувства юмора пассивные - это избегание и приспособление.

Перечисленные выше яркие различия между группами респондентов с высоким и низким уровнем чувства юмора дают нам возможность утверждать, что чувство юмора - важнейшая характеристика в структуре личности, оказывающая значительное влияние на все сферы жизни человека, в том числе, и на процесс делового общения.

Важно отметить также специфику представлений респондентов о роли и сущности юмора в деловом общении. Респонденты с высоким уровнем чувства юмора полагают, что шутка - ценный инструмент делового общения, а использование юмора положительным образом сказывается на формировании образа и имиджа человека, повышая его популярность и успешность в глазах других членов коллектива.

Испытуемые с низким уровнем чувства юмора, напротив, полагают, что обращение к своему чувству юмора в процессе делового взаимодействия - рискованное предприятие, ведь часто именно неудачная, неуместная шутка становится причиной ссор и разногласий в коллективе. Тем не менее, они считают, что дозированное использование юмора возможно и на рабочем месте, но сами, все же, более склонны именно к восприятию смешного, а не к его производству.

Итак, несмотря на различия в представлениях респондентов с низким и высоким уровнем чувства юмора о его роли в процессе делового общения, представители обеих групп считают, что юмор является неотъемлемой частью жизнедеятельности человека, а его уместное использование самым положительным образом сказывается и на отношениях в коллективе, и на самом процессе труда.

Нельзя не упомянуть и ряд выделенных нами функций юмора в процессе делового общения, к которым мы относим: функцию регуляции эмоционального состояния, функцию укрепления межличностных отношений в коллективе, функцию оптимизации контакта, функцию социального позиционирования и функцию повышения продуктивности деятельности. Обращение к функциональной стороне использования юмора на рабочем месте также позволяет нам сделать вывод о важности и значимости данного феномена во всех сферах жизни человека.

Таким образом, полученная в рамках данного исследования информация о роли чувства юмора личности в процессе делового общения, о функциях использования юмора на рабочем месте позволит определить и разработать программы и практические рекомендации по развитию чувства юмора субъектов труда в направлении повышения эффективности деятельности, улучшения психологического климата коллектива и профилактики возникновения конфликтных ситуаций.

Список использованных источников

1. Алехина, И.В. Имидж и этикет в бизнесе / И.В. Алехина. - М.: Дело, 2005. - 112 с.

. Аминов, И.И. Психология делового общения: учебное пособие / И.И. Аминов. - Москва: ОМЕГА-Л, 2011. - 304 с.

. Арутюнов, В.В. Типология и особенности современных коммуникаций: искусство и наука общения / В.В. Арутюнов. - М.: Литера, 2009. - 216 с.

. Архангельская, М. Бизнес-этикет, или Игра по правилам / М. Архангельская. - СПб: Питер, 2011. - 240 с.

. Асадов, А.Н. Культура делового общения: Учебное пособие. /А.Н. Асадов, Н.Н. Покровская, О.А. Косалимова. - СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2010. - 156 с.

. Бахтин, М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса / М.М. Бахтин. - М.: Художественная литература, 1990. - 160 с.

. Бергсон, А. Смех / под ред. И.С. Вдовина. - М.: Искусство, 1992. - 127 с.

. Бишоф, А. Секреты эффективного делового общения / А. Бишоф, К. Бишоф. - М.: Омега-Л, 2006. - 128 с.

. Бороздина, Г.В. Психология делового общения / Г. В. Бороздина. - Москва: ИНФРА-М, 2006. - 295 с.

. Бутенко, И.А. Юмор как предмет социологии? / И.А. Бутенко // СоцИс: Социальные исследования. - 1997. - № 5. - С. 135-140.

. Гутброд, Г. Профессиональное деловое общение / Г. Гутброд. - М.: Волтерс Клувер, 2007. - 129 с.

. Дорошенко, В.Ю. Психология и этика делового общения / В.Ю. Дорошенко, В.Н. Лавриненко. - М.: ЮНИТИ, 2007. - 415 с.

. Ершова, Р.В. Представления о чувстве юмора в психологии / Р.В. Ершова, Р.З. Шарапова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. - 2012. - № 3. - С. 16-22.

. Ефимова, Н.С. Психология общения: практикум по психологии / Н.С. Ефимова. - М.: ФОРУМ: Инфра-М, 2013. - 192 с.

. Жан-Поль. Приготовительная школа эстетики / Жан-Поль. - М.: Искусство, 1981. - 448 с.

. Зарецкая, Е.Н. Деловое общение / Е.Н. Зарецкая. - М.: Дело, 2002. -720 с.

. Зельдович, Б.З. Деловое общение / Б.З. Зельдович. - М: Издательство «Альфа-Пресс», 2007. - 456 с.

. Иванов, М.Е. Роль остроумия в научном творчестве / М.Е. Иванов // Философские вопросы естественных, технических и гуманитарных наук. - Магнитогорск, 2006. - Т. 1. - С. 111-114

. Иванова, Е.М. Психологические исследования чувства юмора / Е.М. Иванова, С.Н. Ениколопов//Вопросы психологии. - 2006. - № 4. - С. 122-133.

. Измайлова, М.А. Деловое общение / М.А. Измайлова. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2009. - 252 с.

. Ильин, Е.П. Психология общения и межличностных отношений / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2013. - 576 с.

. Киямова, Р.З. Чувство юмора как фактор самоактуализации личности: автореферат дис...канд. психол. наук: 19.00.01: защищена 27.11.2013: утверждена 30.04.2014 / Киямова Римма Закариевна. - Москва, 2013. - 28 с.

. Ковальчук, А.С. Основы имиджеологии и делового общения: учеб. пособие для вузов / А.С. Ковальчук. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. - 283 с.

. Кошевая, И.П. Профессиональная этика и психология делового общения / И.П. Кошевая, А.А. Канке. - Москва: ФОРУМ: Инфра-М, 2012. - 303 с.

. Кузин, Ф.А. Культура делового общения: практическое пособие / Ф.А. Кузин. - Москва: Ось-89, 2011. - 319 с.

. Кузнецов, И.Н. Бизнес-риторика / И. Н. Кузнецов. - М.: Дашков и К, 2008. - 408 с.

. Кузнецов, И.Н. Деловое общение / И.Н. Кузнецов. - М.: Дашков и К, 2009. - 528 с.

. Кузнецов, И.Н. Деловое общение. Деловой этикет / И.Н. Кузнецов. - М.: ЮНИТИ, 2008. - 431 с.

. Леонов, Н.И. Психология делового общения / Н.И. Леонов. - М.: Изд-во Московского социально-психологического института: Воронеж: Изд-во ИПО «МОДЭК», 2003. - 216 с.

. Леонтьев, Д.А. Философия жизни М. Мамардашвили и ее значение для психологии / Д.А. Леонтьев // Культурно-историческая психология. - 2011. - №1. - С. 2-12.

. Лук, А.Н. Юмор, остроумие и творчество / А.Н. Лук. - М.: Искусство, 1977. - 183 с.

. Мальханова, И.А. Деловое общение / И.А. Мальханова. - М.: Акад. Проект: Трикста, 2008. - 246 с.

. Мамардашвили, М.К. Эстетика мышления: курс лекций / М.К. Мамардашвили. - М.: Московская школа политических исследований, 2000. - 414 с.

. Мартин, Р. Психология юмора / под ред. Л.В. Куликова. - СПб.: Питер, 2009. - 480 с.

. Павлова, Л.Г. Основы делового общения / Л.Г. Павлова, Л.А. Введенская. - Ростов н/Д: Феникс, 2008. - 311 с.

. Персикова, Т.Н. Корпоративная культура / Т.Н. Персикова. - Москва: Логос, 2012. - 286 с.

37. Почебут <#"863604.files/image003.gif">

Рисунок В3 - Распределение средних показателей по ведущим поведенческим стратегиям поведения в конфликтах у групп респондентов с высоким и низким уровнем чувства юмора


Не нашли материал для своей работы?
Поможем написать уникальную работу Без плагиата!