В теории действия Йоаса центральным является понятие «креативности». В данной теории креативность ориентирует субъекта на возможные направления приложения его потенциальных возможностей в современном обществе. С помощью данного понятий раскрывается ориентированность действия и взаимодействия акторов [2].
Интегративная модель анализа креативности действия, представленная в теории Х. Йоаса, выдвигает на первый план идею действующего субъекта, способного изменять повседневность. Анализируя сущность интегративной модели, немецкий социолог сознательно расширяет и смысл понятия действия. В обыденном сознании действие является динамическим процессом. Однако Х. Йоас заявляет, что действие в его понимании представляет собой состояние, в котором человек существует в мире. Это утверждение включает в рамки действия все существование индивида: даже находясь в покое, человек действует. В теории креативности действия Йоаса статика перестает существовать, она переходит в динамику, превращая индивида в постоянно рефлексирующего и действующего субъекта.
Ведущим стимулом и возможностью развития креативности Х. Йоас считает критику и самокритику. Они призваны заставить действовать субъекта и раскрыть его потенциал в ситуативных действиях.
В теории креативности действия Х. Йоаса субъект действия ставится в заданные извне условия, при которых он должен произвести нетипичное и нешаблонное действие для выхода из данных условий, а попросту найти нетривиальное решение поставленного перед ним вопроса [4].
Х. Йоас на идеях, почерпнутых из немецкой традиции а также привнесенных им из американского прагматизма, выстраивает свою теорию креативности действия, которая позволяет перейти от трактовки сугубо индивидуальных действий индивида к анализу социальной реальности, возникающей на основе этих действий [4; 8].
Рекомендации по практическому использованию полученных результатов
1. Диссертационная работа служит приращением научного знания в области истории и теории социологии. Результаты диссертационного исследования могут быть использованы высшими учебными заведениями при разработке учебных планов и программ курсов в ходе образовательного процесса и подготовки специалистов в области истории и теории социологии.
2. Результаты диссертационного исследования могут применяться при разработке программ развития кадрового потенциала и повышения креативности (эффективности) работы трудового коллектива.
3. Результаты, полученные в ходе диссертационного исследования, могут быть использованы при разработке образовательных программ и проведении круглых столов в сфере инновационных разработок для Республики Беларусь.
Список публикаций соискателя по теме диссертации
1. Мельник, Н.Н. Генезис теории социального действия: классика и современность / Н.Н. Мельник // Философия и социальные науки. - 2011. - № 2. - С. 37-40.
2. Мельник, Н.Н. Креативность действия: теория Х. Йоаса / Н.Н. Мельник // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Серыя 5, Эканоміка. Сацыялогія. Біялогія. - 2012. - № 1. - С. 49-53.
3. Мельник, Н.Н. Теория социального действия: от истоков к современности / Н.Н. Мельник // Социология. - 2012. - № 1. - С. 132-137.
4. Мельник, Н.Н. Современные теории социального действия в немецкой социологии / Н.Н. Мельник // Социологический альманах. - 2012. - № 3. - С. 408-414.
5. Мельник, Н.Н. Ценностные ориентиры современного человека / Н.Н. Мельник // Постсоветское пространство в миропорядке XXI века: материалы международной научно-практической конференции, Минск, 28-29 октября 2010 г. / БГУ, ФФСН, Кафедра социологии. - Минск, 2010. - С. 191-193.
6. Мельник, Н.Н. Проблема универсальности западного пути развития (по теории М. Вебера) / Н.Н. Мельник // Цивилизационная идентичность в эпоху глобализации: материалы международной молодежной научной конференции, Минск, 10 марта 2011 г. / БГУ. - Минск, 2011. - С. 197-199.
7. Мельник, Н.Н. Изменения в религиозной сфере (в теории М. Вебера) / Н.Н. Мельник // Сборник работ 67-й науч. конф. студентов и аспирантов БГУ, Минск, 17-20 мая 2010 г. В 3 ч. / Белорус. гос. ун-т. - Минск, 2011. - Ч. 2. - С. 281-283.
8. Мельник, Н.Н. Генезис теории социального действия в социологии / Н.Н. Мельник // Сборник работ 68-й науч. конф. студентов и аспирантов БГУ, Минск, 16-19 мая 2011 г. В 3 ч. / Белорус. гос. ун-т. - Минск, 2011. - Ч. 2. - С. 179-182.
9. Мельник, Н.Н. Коммуникация и креативность - приоритеты современного белорусского общества / Н.Н. Мельник // Социальное знание и проблемы консолидации белорусского общества: материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск, 17-18 ноября 2011 г. / НАН Беларуси; Ин-т социологии НАН Беларуси; редкол.: И.В. Котляров [и др.]. - Минск, 2011. - С. 118-120.