Материал: Развитие мышления детей дошкольного возраста познавательно-исследовательской деятельностью

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

.        Мухина В.С. Возрастная психология. - М., 2004- 326 с.

.        Немов Р.С. Психология. В 3-х томах. Т.2. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС. 2000- 312 с.

.        Нищева Н. В. Организация опытно-экспериментальной работы в ДОУ (Выпуск 1). - Санкт-Петербург ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013. - 238 с.

.        Нищева Н. В. Организация опытно-экспериментальной работы в ДОУ (Выпуск 2). - Санкт-Петербург ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013-240 с.

.        Новоселова О. А. Взаимодействие дошкольной организации с родителями детей в условиях ФГОС ДО // М., 2016. - 164 с.

.        Организация экспериментальной деятельности дошкольников./ Под.ред.Л. Н. Прохорововй М., 2008. - 284 с.

.        Организация экспериментальной деятельности дошкольников. Под ред. Прохоровой Л. Н. - М.: АРКТИ, 2003. - 326 с.

.        Панеш Б. Х. Развитие познавательной активности дошкольников посредством организации экспериментирования с природными объектами

// Концепт. - 2015. - 312 с.

.        Паршукова И. Л. Проведение исследовательских занятий в детском саду пространственная развивающая среда в детском саду. Принципы построения, советы, рекомендации /сост. Н. В. Нищева. - СПб.,

«Детство-пресс», 2006. - 324 с.

.        Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. СПб.: Союз. 1997.- 256 с.

.        Поддъяков Н.Н. Мышление дошкольника. М.: Знание. 1977- 276 с.

.        Проектный метод в организации познавательно-исследовательской деятельности в детском саду./ Н. В. Нищева. - СПб.: ООО «Издательство

«Детство Пресс», 2013. - 304с.

.        Проньшина Е. Н., Ландышева Е. М. Экспериментальная деятельность с детьми дошкольного возраста // Педагогическое мастерство: материалы V

Международной научной конференции (г. Москва, ноябрь 2014 г.). - М.: Буки-Веди, 2014. - 187 с.

.        Прохорова Л. Н. Организация экспериментальной деятельности дошкольников: методические рекомендации. Методические рекомендации. Методические рекомендации для работников ДО / Л. Н. Прохорова. - М.: АРКТИ, 2011. -126 с.

.        Прохорова Л.Н., Кузнецова Н.В. и др. «Экологическое воспитание дошкольников»: Практическое пособие. - М.: Аркти, 2003. - 316 с.

.        Психология и педагогика обучения дошкольников. Учебное пособие. Г. Г. Кравцов, Е. Е. Кравцова, Проспект, 2013-320с.

.        Психология развития. Под ред. Марцинковской Т.Д. М, 2001.- 269 с.

.        Пудова Н. В. Экспериментируем в детском саду и дома с малышом//Педагогика: традиции и инновации: материалы VI Международной научной конференции (г. Челябинск, февраль 2015 г.). - Челябинск: Два комсомольца, 2015. - 192 с.

.        Ребенок в мире поиска: Программа по организации поисковой деятельности детей дошкольного возраста /Под ред. О. В. Дыбиной. - М.: ТЦ «Сфера», 2005. - 184 с.

.        Рыжова Н. А. Развивающая среда дошкольных учреждений (Из опыта работы). М., ЛИНКА-ПРЕСС, 2003.- 172 с.

.        Савенков А. И. Маленький исследователь. Как научить дошкольника приобретать знания - Ярославль: Академия развития, 2002. - 348 с.

.        Семенов И.Н. Тенденции психологического изучения развития мышления и познавательной активности.//Гуманизация образования. - №1, 1995- 298 с.

.        Серышева Е. А. Психологические особенности развития познавательных процессов в дошкольном возрасте // Молодой ученый. - 2016.- 436 с.

.        Силина Е. Н. Организация исследовательской деятельности детей в дошкольных учреждениях // Молодой ученый. - 2016. - 342 с.

.        Слизкова Е. В., Соколова Л. А. Игра как средство развития внимания детей дошкольного возраста // Молодой ученый., 2016.- 107 с.

.        Соколенко Т. В. Ознакомление детей дошкольного возраста с окружающим миром через опытно-экспериментальную деятельность

//Молодой ученый. - 2014. - 626 с.

.        Тамберг Ю. Г. Как научить ребенка думать: Учебное пособие для учителей, воспитателей и родителей. - СПб., 2000. - 315 с.

.        Тихомиров О.К. Психология мышления: Учебное пособие.- М.: Издательский центр «Академия», 2002.- 288 с.

.        Тихомирова Л.Ф. Развитие логического мышления детей. Ярославль, 1996.- 279 с.

.        Торохова Г. Н. Формирование познавательной активности старших дошкольников через экспериментальную деятельность в математическом развитии// Психология и педагогика: методика и проблемы практики применения. - 2011. - 245 с.

.        Тугушева Г. П. «Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного возраста». Издательство: Детство-Пресс, 2008.- 322 с.

.        Тугушева Г. П., Чистякова А. Е.Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного возраста: Методическое пособие.- СПб.: Детство-Пресс, 2013. -128 с.

.        Урунтаева Г. А. Дошкольная психология. М., 1997- 386 с.

.        Хрестоматия по обшей психологии: Психология мышления.- М, 1981.- 447 с.

.        Эльконин Д. Б. Психология игры. 2-е изд./ Д. Б. Эльконин. - М.: гуманит. центр ВЛАДОС, 2009. - 360 с.