Материал: Разработка и реализация специальных индивидуальных программ развития для детей с тяжелой и глубокой умственной отсталостью

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

«Возрождение», 2004. - 124 с.

38.   Психологическая диагностика: Учебникдля вузов / Под ред. М. К. Акимовой, К. М. Гуревича. - СПб.: Питер, 2003. - 652 с.

39.   Пузанов, Б.П. Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития: (Олигофренопедагогика): учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / Б.П.Пузанов, Н.П.Коняева, Б.Б.Горскин и др.; Под ред. Б.П.Пузанова. - Москва: Академия, 2001. - 272 с.

40.   Стребелева, Е.А. Психолого - педагогическая диагностика развития детей раннего и дошкольного возраста : метод. Пособие с прил. Альбома «Наглядный материал для обследования детей» / Е.А. Стребелева, Г.А. Мишина, Ю.А. Разенкова, А.Н. Орлова, Н.Д. Шматко. -Москва: Просвещение, 2014. -182с.

41.     Ткачева, В.В. Технологии психологической помощи семьям детей с ограниченными возможностями здоровья: учебник / В.В. Ткачева. -Москва: Инфра-М, 2017. -281с.

42.   Царев, А. М. Организация сопровождения жизни взрослых людей с тяжелыми и множественными нарушениями. Проблемы и пути их решения / А. М. Царев // Дефектология. - 2015. - № 4. - С. 30-39.

43.     Шипицына, Л.М., Мамайчук, И.И. Психология детей с нарушениями функций опорно - двигетального аппарата: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Л.М. Шпицына, И.И. Мамайчук. -Москва: Владос, 2003. -368с.

44.   Худенко Е.Д., Приходько О.Г. Программа воспитания и социализации детей со сложной структурой дефекта.- Москва: АНО «Центр коррекционных технологий», 2008. -107с.

45.     Яковлева, Н.Н. Сенсорная стимуляция детей и подростков с глубокой умственной отсталостью / Т.А. Алексеева, Л.Б. Баряева, Л.И. Кайкина, Л.В. Капустянская и др. / Под ред. Н.Н. Яковлевой. - Санкт - Петербург , 2012.

46.   Якубовская, Е. А. Стимуляция сенсомоторного развития детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития / Е. А. Якубовская // Дефектология. - 2007. - № 4. - С. 27-36.

ПРИЛОЖЕНИЕ

 

Фотография учащегося. Ислам Н.

 

Фотография учащейся. Карина Ч.


Фотографии учащейся. Кристина С.


Фотографии учащегося. Сережа Ш.