Материал: Професійна мова економістів

крéдит, -у (рахунок: дéбет і крéдит)

кредúт, -у (позика: короткотерміновий кредúт)

4.Українсько-російський економічний тлумачний словник / Авт. – упор.

В. М. Копоруліна. – Х.: Факт, 2005. – 400 с. (Словник фахівця).

ВІРЕМЕНТ, ВИРЕМЕНТ (від фр. virement – повернення) – банківська операція: перенесення суми поточного рахунку однієї особи на рахунок іншої.

5.Гринчишин Д.Г., Сербенська О.А. Словник паронімів української мови. – К.: Рад. шк., 1986. – 222 с.

ДЕПРЕСИВНИЙ // ДЕПРЕСІЙНИЙ

Спільний корінь депрес-; розрізняються суфіксами -ивн-, -ій/н-. ДЕПРЕСИВНИЙ, -а,-е. Пов’язаний із хворобливим станом пригніченості,

відчаю, скорботи: Осіб, які перебувають в депресивному (пригніченому) стані, тримають у палатах, пофарбованих у яскраві тони (ЗП, 1965, № 9, 10).

У с п о л.: d. стан.

ДЕПРЕСÍЙНИЙ, -а,-е. Який стосується застою в економіці капіталістичних країн: Економіка багатьох капіталістичних країн переживає сьогодні труднощі

депресійного характеру.

 КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ

1.Який розділ мовознавства займається теорією та практикою укладання словників?

2.Що таке словник? Які функції виконують словники?

3.На які типи поділяють словники? Яка між ними існує відмінність?

4.Назвіть види енциклопедичних словників. Які видання енциклопедичних словників ви знаєте? Охарактеризуйте сучасні економічні енциклопедичні словники.

5.Назвіть ознаки лінгвістичних словників. Які філологічні словники вам відомі?

6. Дайте характеристику сучасним термінологічним словникам.

ТИПОВИЙ ЗРАЗОК ДОКУМЕНТА

ДОКУМЕНТИ ЩОДО ОСОБОВОГО СКЛАДУ. ХАРАКТЕРИСТИКА Характеристика – це документ, в якому дається оцінка ділових і моральних якостей працівника за підписами представників адміністрації. Це офіційний документ, який видає адміністрація на прохання працівника. Характеристику пишуть або друкують у двох примірниках, один з яких видають особі, а другий

(копію) підшивають до особової справи. Текст викладають від третьої особи.

Основні реквізити характеристики:

1.Назва документа.

2.Прізвище, ім’я, по батькові особи, на яку укладається характеристика (у Р.

в.);

–статус; посада; науковий ступінь і вчене звання (якщо є); місце роботи, навчання.

–рік народження (якщо треба – національність, домашня адреса, освіта).

3.Текст – дані про трудову діяльність (навчання): із якого часу працює (навчається), просування по службі; як ставиться до своїх службових обов’язків; який має рівень професійної майстерності; найвагоміші досягнення, заохочення чи покарання. Зазначаються моральні якості – риси характеру, ставлення до колег чи інших членів колективу.

4.Висновки – призначення характеристики.

5.Дата укладання документа (ліворуч).

6. Посада (ліворуч), підпис (праворуч), ініціали, прізвище керівника установи, закладу (при потребі – інших відповідальних осіб).

7. Печатка установи, що видала характеристику.

Характеристику укладають у двох примірниках, один із яких отримує працівник, а другий (копію) підшивають до його особової справи. Текст характеристики викладається від 3-ї особи на прохання працівника. Згідно з

типовим запитом характеристика може надсилатися до вищих інстанцій, судових і адміністративно-господарчих органів та інших установ.

Відповідно до призначення характеристики поділяються на виробничі,

атестаційні, рекомендаційні.

Атестаційна характеристика

Макаренка Романа Руслановича, бухгалтера планового відділу Одеського цукрового заводу, 1972 р. народження, українця, освіта незакінчена вища

Пан Макаренко Р.Р. працює на посаді бухгалтера з 1992 р. після закінчення Одеського кредитно-фінансового коледжу.

Службові інструкції та доручення виконує сумлінно. Має високий професійний рівень із питань нарахування коштів, оплати праці й бухгалтерського обліку.

Заочно навчається на V курсі обліково-економічного ф-ту Одеського національного економічного університету. Користується повагою серед членів колективу.

Панові Макаренку Р.Р. рекомендується більше уваги приділяти питанням господарсько-фінансової діяльності та опанувати роботу на ПК.

Характеристику видано для подання (на запит) до ...

Характеристика

Остапенка Павла Петровича, студента четвертого курсу ОЕФ Одеського національного економічного університету, 1997 року народження

Павло Остапенко протягом навчання в ОНЕУ зарекомендував себе здібним студентом, до навчання ставиться сумлінно, має глибокі та міцні знання з усіх предметів, усебічно розвинений. Багато читає спеціально-економічної літератури. Особливий інтерес виявляє до економічних наук. Як член лекторської групи виступав перед студентами з доповідями на наукових, науково-практичних конференціях в ОНЕУ, а також на міжнародних науково-студентських конференціях у Харкові та Києві.

Протягом навчання у ВНЗ виявляв активність у громадській та суспільнокорисній роботі.

Критично ставиться до власних вчинків, до поведінки колег і відверто про це говорить.

За відмінне навчання та активну участь у громадській, навчальній та науковій роботі неодноразово був нагороджений грамотами.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

Завдання 1. Напишіть за поданим зразком характеристику на однокурсника.

Завдання 2. Прочитайте текст «Михайло Іванович Туган-Барановський», напишіть характеристику на вченого.

МИХАЙЛО ІВАНОВИЧ ТУГАН-БАРАНОВСЬКИЙ

Український економіст-мислитель світової слави народився 8 (22) січня 1865 р. у дворянській родині в селі Солониківка Куп’янського повіту на Харківщині. Вихованням сина займалася переважно мати, яка мала музикальні здібності, ніжну душу і прагнула, щоб її діти були видатними особистостями. Отримавши початкову освіту в домашніх умовах, середню освіту М. І. Туган-Барановський здобував у 1-й Київській та в 2 -й Харківській гімназіях. Згідно із свідченнями сучасників, особливу світоглядну роль відіграло його навчання у Київській гімназії з її національно-демократичними традиціями. Тому варто нагадати, що саме цю гімназію закінчив творець гімну України Павло Чубинський, автор «дуже цінного відкриття» Сергій Подолинський та інші знаменитості.

У 1884 р. майбутній учений вступив до Харківського університету на фізикоматематичний факультет, де мали місце відверті прояви українського волелюбства, що жорстоко переслідувалося імперськими чиновниками. У студентські роки М. І. Туган-Барановський, як він пізніше признався, був українським патріотом. За це його було виключено з університету, який довелося закінчувати екстерном, щоправда, на двох факультетах – фізико-математичному та юридичному.

Уже студентом М. І. Туган-Барановський обрав предметом своїх досліджень економіку, результатом чого стала праця «Вчення про граничну корисність господарських благ як причину їх цінності», опублікована 1890 р. у московському журналі «Юридический вестник». Вона була свідченням того, що з ’явився молодий талановитий учений, який здійснив синтез трудової теорії і теорії граничності, вивівши економічну науку з глухого кута.

Щоб збагнути сенс наукового новаторства Туган-Барановського, потрібно нагадати, що в кінці ХІХ ст. провідним були, з одного боку, трудова теорія