13.Докажите, что новые социальные институты структурно и функционально сложнее тех, что появились раньше? Аргументируйте свой ответ.
14.Подготовьте аргументированный ответ на вопрос: Относятся ли к социальным институтам такие феномены, как:
•крещение,
•адвокатура,
•рынок труда,
•парламент,
•обручение,
•отцовство,
•биржа»?
Темы для обсуждения на практических занятиях
1.Формы социальных связей: общая характеристика.
2.Теория «социального действия» М.Вебера.
3.Социальные институты и социальный контроль.
4.Базовые социальные институты современного общества.
5.Институализация: этапы, объективная потребность развития общества.
6.Э. Дюркгейм о социальной аномии.
7.Социальный конфликт в теориях западных и отечественных социологов.
Темы для рефератов и презентаций
1.Социальный контакт и проблема одиночества.
2.Социальные отношения, социальные различия, социальная справедливость в современном обществе.
126
3.Социальные институты – гарантия устойчивости социальных систем.
4.Р. Мертон о явных и латентных функциях социальных институтов.
5.Роль неформальных социальных институтов в социализации личности.
6.Семья как социальный институт.
7.Молодая семья в современной России: социологический и психологический аспекты.
127
ТЕМА 6. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ СРЕДНЕГО УРОВНЯ
(специальные частные социологические теории)
Тестовые задания
1. Социология среднего уровня занимается:
а) изучением конкретного поведения индивидов, б) изучением группового поведения людей,
в) изучением закономерностей взаимодействия социальных структур,
г) исследованием закономерностей общества в целом.
2.Ниже приведены различные суждения о внешней среде
ивнутреннем мире человека. Часть из них, несомненно, отно-
сится к социологии, часть − к психологии. Укажите, к какой
именно дисциплине относится каждое суждение.
Суждения:
а) элита − это высший слой, занимающий ключевые позиции в какойлибо сфере общества,
б) как правило, мышление менеджера стереотипное, а предпринимателя − инновационное,
в) рефлексы подразделяются на врожденные и приобретенные,
г) кадровым рабочим человек становится обычно к 30 годам, д)в экстремальной ситуации ускоряются процессы принятия
решений, е) чем выше уровень образования человека, тем больше у не-
го шансов на социальное продвижение.
3. В ходе каких процессов происходят качественные преобразования общественных структур, слом старых порядков и стремительные инновации:
128
а) эволюционных, б) революционных, в) информационных,
г) коммуникационных?
4. Понятие социальной модернизации:
а) в переводе на русский язык означает «движение вперед», б) относится к революционному переходу от индустриального
общества к постиндустриальному, в) основано на социальных изменениях, происходящих преж-
де всего в общественном сознании, г) включает растущую грамотность, урбанизацию и упадок
традиционной авторитарности.
5. Социальная революция представляет собой:
а) основную причину групповой мобильности, б) смену религиозного вероисповедания большинством чле-
нов общества, в) изменение гражданства для большинства членов общества,
г) приход к государственной власти более компетентных людей.
6.Социальная мобильность в современном обществе чаще всего имеет место:
а) в демографической сфере, б) в религиозной сфере, в) в культурной сфере, г) в экономической сфере.
7.Научно-технические изобретения и открытия оказывают наиболее сильное воздействие на социальные изменения:
а) в примитивном обществе, б) в традиционном обществе, в) в индустриальном обществе, г) в информационном обществе.
129
8.Какую философскую категорию применяют для обозначения внутреннего содержания предмета, выраженного в единстве всех его многообразных свойств и отношений:
а) явление, б) сущность, в) критерий,
г) характеристика?
9.В чём заключается особенность познания социального объекта:
а) в том, что объект социального познания является неисчерпаемым,
б) в том, что объектом социального познания является история общества,
в) в том, что объект познания одновременно является и субъектом, а субъект является частью социального объекта,
г) в том, что объектом социального познания является человек?
10.Автором работы «Протестантская этика и дух капита-
лизма» является: |
|
а) О. Конт, |
г) Г. Гарфинкель, |
б) М. Вебер, |
д) И. Гофман, |
в) Г. Зиммель, |
е) Ю. Хабермас. |
11. Что общего, по Э. Дюркгейму, содержится во всех религиях:
а) концепция Бога как могущественного сверхъестественного существа,
б) наличие института церкви, в) деление всего мира на две категории: сакральное и профа-
ническое, г) наличие культов поклонения.
130