Материал: Практикум по социологии Ситнова Л.И
себе, постоянное промеривание своих возможностей к предъявляемым жизнью требованиям, умение самостоятельно ставить перед собой осуществимые цели, строго оценивать течение своей мысли и ее результаты, подвергать тщательной проверке выдвигаемые догадки, вдумчиво взвешивать все доводы «за» и «против», отказываться от неоправдавшихся гипотез и версии <...>
Верная самооценка поддерживает достоинство человека и дает ему нравственное удовлетворение. Адекватное или неадекватное отношение к себе ведет либо к гармоничности духа, обеспечивающей разумную уверенность в себе, либо к постоянному конфликту, порой доводящему человека до невротического состояния. Максимально адекватное отношение к себе − высший уровень самооценки» (А.Т. Спиркин. Сознание и самосознание).
а) Какие две составляющие самосознания называет автор?
б) Какое понятие, по мнению автора, шире: самосознание или самооценка? Поясните свой ответ, опираясь на текст.
в)Как уровень самооценки влияет на личность человека? Опираясь на текст и личный опыт, назовите любые три проявления этого влияния.
г) Подтвердите справедливость утверждения автора: «Без самооценки трудно или даже невозможно самоопределиться в жизни». Проиллюстрируйте на примере любых трех жизненных ситуаций важность самооценки для самоопределения личности.
Задание 7
Ниже приведены суждения. Некоторые из них правильные, а другие неправильные. Если вы считаете, что данное суждение правильное, то ответьте «да», если считаете, что неправильное, то ответьте «нет».
66
|
Суждение |
|
|
1 |
Роль дает статическое изображение предмета социологии, а ста- |
|
тус − динамическое |
|
|
2 |
У одного человека может быть только один статус |
|
|
3 |
Каждой роли предписан круг прав и обязанностей, которые опре- |
|
делены социальными нормами |
|
|
4 |
Совокупность всех статусов образует социальную структуру |
|
|
5 |
В примитивных обществах много статусов, а в современных мало |
|
|
6 |
Социальные статусы связаны межличностными отношениями, а |
|
личные − социальными |
|
|
7 |
Статусы связаны между собой социальными функциями, которые |
|
проявляются через социальные отношения |
|
|
8 |
Основные, или общие, институты, в свою очередь, состоят из мно- |
|
жества неосновных, или частных, институтов |
|
|
9 |
В каждый момент любой институт может быть представлен опре- |
|
деленной совокупностью людей и социальных организаций |
|
|
10 |
Институт семьи насчитывает примерно 5−6 тыс. лет, а институт |
|
государства − примерно 500 тыс. лет |
|
|
Задание 8
Составьте перечень каналов вертикальной мобильности, функционирующих в российском обществе. Проанализируйте каждый канал по схеме:
1.Есть ли у меня желание воспользоваться данным каналом? (Если нет, переход к следующему каналу).
2.Мои достоинства, дающие мне преимущества для использования данного канала мобильности.
3.Мои слабые стороны, создающие проблемы для использования данного канала мобильности.
Сравните результаты анализа каналов. Выберите тот канал мобильности, для использования которого у Вас больше всего преимуществ и меньше всего слабых сторон.
67
Задание 9
Среди предложенных факторов выберите факторы групповой и индивидуальной мобильности.
а) уровень образования, б) военные перевороты, в) стихийные бедствия, г) брак, д) социальные революции,
е) обладание властью, ж) создание демократии.
Результаты занесите в таблицу.
Фактор |
Вид мобильности |
|
|
Индивидуальная |
|
Групповая |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 10
Примерами какой мобильности могут служить судьбы:
а) Золушки, |
в) Н. Ростовой, |
б) Леди Макбет (Мценского уезда), |
г) Т. Лариной. |
Задание 11
Приведите примеры художественных фильмов, произведений художественной литературы, содержащих в названии один или более статусов, охарактеризуйте статусы по ви-
дам. Напр., х/ф «Любимая женщина механика Гаврилова» – статусы – любимая женщина (личный), механик (достигнутый).
Задание 12
Кто в данный жизненный период является агентом Вашей социализации? В чем это проявляется?
68
Задание 13
Социализируются ли такие литературные персонажи, как Робинзон Крузо и Эдмон Дантес? Объясните свой ответ.
Задание 14
Г. Спенсер доказывал, что появление великих людей обусловлено характером культуры данного общества, уровнем его экономического и технического развития, который делает возможной практическую реализацию их способностей. Чтобы понять изменения, производимые великим человеком, утверждал Спенсер, необходимо исследовать сначала общественные условия, породившие его самого и его поколение, а это – предмет социологии.
Внимательно прочтите текст. Приведите примеры великих людей и общественные условия, которые «породили» их и поколение, к которым они принадлежат.
Практические задания
1. В таблице помещены ключевые понятия и их определения. Установите, какому понятию слева соответствует приведенное справа определение, указав нужный номер.
Понятие |
№ |
Содержание |
Статус |
|
1. Статус, в котором человек рожден или при- |
|
|
обретаемый в зависимости от обстоятельств |
Роль |
|
2. Социальное положение человека в обществе |
Главный статус |
|
3. Ситуация, связанная с необходимостью удо- |
|
|
влетворять противоречивым требованиям од- |
|
|
ной или нескольких социальных ролей |
Статусный набор |
|
4. Совокупность всех статусов данного инди- |
|
|
вида |
Предписанный |
|
5. Совокупность социальных ролей, соответ- |
статус |
|
ствующих социальному статусу |
|
|
69 |
Понятие |
№ |
Содержание |
Приобретенный |
|
6. Внутренний побудитель индивида к дей- |
статус |
|
ствию |
Ролевой конф- |
|
7. Наиболее характерный для индивида статус, |
ликт |
|
по которому его выделяют окружающие или с |
|
|
которым они отождествляют его |
Мотив |
|
8. Внешний побудитель индивида к действию |
Стимул |
|
9. Статус, который человек получает благодаря |
|
|
собственным усилиям, желанию, свободному |
|
|
выбору, либо благодаря удаче и везению |
Ролевой набор |
|
10. Динамическая характеристика статуса |
2. Ответьте «да» или «нет» на поставленные вопросы
Вопрос |
Да |
Нет |
Один человек имеет много статусов |
|
|
Девиантное поведение всегда является преступным |
|
|
Один статус включает только одну роль |
|
|
Социальная роль – это модель поведения, ориентированная на |
|
|
данный статус |
|
|
Существует позитивная девиация? |
|
|
Социализация присуща не только человеку, но и животному |
|
|
Агенты первичной социализации – это учреждения и |
|
|
предприятия |
|
|
Социализация заканчивается в зрелом возрасте |
|
|
Социализация включает освоение социальных ролей |
|
|
Младенец – это личность |
|
|
3.Человек, живущий в обществе, принадлежит одновременно
кмножеству социальных групп. В каждой из них он занимает определенный статус. Совокупность всех статусов, занимаемых одним человеком, называется статусным набором.
Опишите свой статусный набор. Какие статусы в нем являются предписанными, а какие – достигаемыми? Определите свой главный статус. Объясните, почему Вы так считаете?
70