9. Клюева, Н.В., Касаткина, Ю.В. Учим детей общению / Н. В. Клюева, Ю. В. Касаткина. Ярославль: Академия развития. 2008. 321 с.

10. Максимова, Е.Л. Милютина. - Ростов-на/Д: Феникс, 2000. - 576 с.

11. Лубовский, В.И. Специальная психология / под ред. В.И. Лубовского. М.: Знание, 2003. -356 с.

12. Лубовский, В.И., Переслени, Л.И. Дети с задержкой психического развития / В.И. Лубовский, Л.И. Переслени, - М.: Просвещение, 2003. - 164 с.

13. Певзнер, М.С. Клиническая характеристика детей с задержкой психического развития / М.С. Певзнер // Дефектология. 2000. № 3. С12

14. Немов, Р.С. Психодиагностика [Текст] / Р.С. Немов. - М.: Просвещение, 2005. - 613 с.

15. Система работы со старшими дошкольниками с задержкой психического развития в условиях дошкольного образовательного учреждения [Текст] / под ред. Т.Г. Неретиной. - М.: Баласс, Изд. дом РАО, 2004. - 240 с.

16. Фадина, Г.В. Диагностика и коррекция задержки психического развития детей старшего дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие [Текст] / Г.В. Фадина. - М.: Николаев, 2008. - 296 с.

17. Шевченко, С.Г. Подготовка к школе детей с задержкой психического развития [Текст] / С.Г. Ш