10. Для этих же сплавов, используя правило рычага (п. 2.5), определить массовую долю твердой и жидкой фаз и отношение масс этих фаз.
Задание № 2. Анализ диаграммы MgO – NiO
Цель работы – 1) ознакомиться с диаграммой состояния сплавов MgO – NiO - рис. 27;
2) используя правило рычага, определить долю жидкой фазы в зависимости от содержания NiO в керамике.
1. Укажите, какие линии присутствуют на диаграмме.
2. Укажите фазы данной системы.
3. К какому типу диаграмм относится данная диаграмма состояния?
4. Постройте график зависимости молярной доли жидкой фазы от содержания NiO в керамике MgO – NiO при температуре Т, указанной в варианте табл. 2. График следует начертить под диаграммой состояния, чтобы оси концентраций графика и диаграммы совпадали.
Рис. 27. Диаграмма состояния MgO – NiO
Таблица 2
№ варианта |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Т, ℃ |
2750 |
2200 |
2250 |
2300 |
2400 |
2500 |
2600 |
2700 |
Задание 3. Построение диаграмм фазовых равновесий
Цель работы - получить навыки построения диаграмм состояний.
Для построения диаграммы состояния вы выполнили следующие операции:
подготовили набор сплавов различного состава, включая чистые компоненты А и В;
поместили в тигель каждый состав, расплавили его и медленно охладили, построили кривую охлаждения и изучили микроструктуру затвердевшего сплава под микроскопом.
Эксперимент дал следующие результаты:
Вариант №1
чистый металл А: структура ГЦК, атомный радиус 0,128 нм, температура плавления 1083 ℃;
чистый металл В: структура ГЦК, атомный радиус 0,125 нм, температура плавления 1453 ℃;
полная взаимная растворимость обоих металлов в жидком и твердом состояниях;
при охлаждении жидкого сплава с содержанием 50 ат. % В первая твердая фаза появляется при 1305 ℃. Эта фаза содержит 64 ат. % В;
при дальнейшем охлаждении остающаяся жидкая фаза существует до 1240 ℃. В этот момент она содержит 34 ат. % В.
Используя результаты эксперимента необходимо:
построить диаграмму состояния системы A–B в удобном для анализа масштабе (по осям концентрации и температуры) и указать на диаграмме известные составы и температуры;
на данной диаграмме состояния указать фазы и структурные составляющие, присутствующие в каждой области;
нарисовать схему микроструктуры образца, содержащего 10, 20, 30, 50, 60 и 80 ат. %В;
оценить размер элементарной ячейки твердого раствора, содержащего 10, 30, 50, 60, 75 и 90 ат. % В.
Вариант № 2
чистый компонент A затвердевает при 1000 °С;
чистый компонент B затвердевает при 1250 °С;
сплав, содержащий 40 вес. % B, кристаллизуется при постоянной температуре 750 °С;
при 750° С и концентрациях В менее 15 вес. % сплав является однофазным (α-фаза);
при 750 °С и концентрациях В более 70 вес. % сплав является однофазным (β-фаза);
α- и β-фазы – твердые растворы; других твердых фаз в данной системе нет при любых температурах и концентрациях;
максимальная растворимость В в α-фазе при комнатной температуре – 3 вес. % В;
максимальная растворимость A в β-фазе при комнатной температуре – 28 вес. % A (72 вес. % В).
Используя результаты эксперимента необходимо:
построить диаграмму состояния системы A–B в удобном для анализа масштабе (по осям отложив концентрации и температуры), указать на диаграмме известные составы и температуры;
на данной диаграмме состояния указать фазы и структурные составляющие, присутствующие в каждой области;
нарисовать схему микроструктуры образца, содержащего 10, 20, 40, 50, 75 и 90 вес. %В; образец медленно охлаждался от 1300°С до комнатной температуры (20°С).
Вариант № 3
чистый компонент А: температура плавления 470 ℃;
чистый компонент В: температура плавления 803 ℃;
конгруэнтно-плавящееся химическое соединение А2В: температура плавления 1210 ℃;
максимальная растворимость компонента В в соединении А2В соответствует температуре 520 ℃ и составляет 10 ат. % В. При комнатной температуре (20 ℃) растворимость снижается до 5 ат. % В;
других твердых растворов и химических соединений в системе А-В не образуется;
жидкий раствор, содержащий 75 ат.% В, кристаллизуется при постоянной температуре 520 ℃;
жидкий раствор, содержащий 15 ат.% В, кристаллизуется при постоянной температуре 300 ℃.
Используя результаты эксперимента необходимо:
построить диаграмму состояния системы A–B в удобном для анализа масштабе (по осям отложив концентрации и температуры), указать на диаграмме известные составы и температуры;
на данной диаграмме состояния указать фазы и структурные составляющие, присутствующие в каждой области;
нарисовать схему микроструктуры образца, содержащего 10, 15, 33, 50, 75 и 90 ат. %В; образец медленно охлаждался от 1300°С до комнатной температуры (20°С).
Задание № 4. Расчет диаграмм фазовых равновесий
Цель работы - изучение основных закономерностей, используемых при анализе диаграмм двухкомпонентных систем.
Материалы: диаграммы состояния InSb-InAs, ZnTe-HgTe, Bi-Sb, InSb-AlSb, InAs-GaAs, InAs-AlAs, GaSb-AlSb, GaAs-AlAs, AlAs-AlP, GaP- AlP, InP-GaP, HgTe-CdTe, InSb-GaSb, PbTe-SnTe, Al-Si, In-Si, Sn-Bi, Ag-Cu, Si-Sn, Au-W, Ga-As, In-Sb, Sn-Te, Ga-Sb, Mg-Ca, Au-Sb, Au-Te, In-As, Pb-Te.
Для трех диаграмм, указанных в табл. 3 в соответствии с вариантом,
провести расчеты, указанные в порядке выполнения работы.
Таблица 3
№ варианта |
№ диаграммы |
Тип диаграммы |
Состав Х, % |
Температура Т0, ℃ |
||
1
|
1 |
InSb-InAs |
40 % InAs |
700 |
||
2 |
Al-Si |
50 % Si |
700 |
|||
3 |
Ga-As |
20 % As |
1200 |
|||
2 |
1 |
ZnTe-HgTe |
40 % HgTe |
1000 |
||
2 |
In-Si |
60 % Si |
1000 |
|||
3 |
In-Sb |
20 % Sb |
155 |
|||
3 |
1 |
Bi-Sb |
60 % Sb |
400 |
||
2 |
Sn-Bi |
30 % Bi |
100 |
|||
3 |
Sn-Te |
50 % Te |
700 |
|||
4 |
1 |
InSb-AlSb |
60 % AlSb |
700 |
||
2 |
Ag-Cu |
50 % Cu |
600 |
|||
3 |
Ga-Sb |
40 % Sb |
500 |
|||
5 |
1 |
InAs-GaAs |
40 % GaAs |
1000 |
||
2 |
Si-Sn |
50 % Sn |
1000 |
|||
3 |
Mg-Ca |
30 % Ca |
600 |
|||
6 |
1 |
InAs-AlAs |
60 % AlAs |
1400 |
||
2 |
Au-W |
30 % W |
2400 |
|||
3 |
Au-Sb |
50 % Sb |
400 |
|||
7 |
1 |
GaSb-AlSb |
40 % AlSb |
800 |
||
2 |
Al-Si |
10 % Si |
500 |
|||
3 |
In-As |
20 % As |
400 |
|||
8 |
1 |
GaAs-AlAs |
60 % AlAs |
1600 |
||
2 |
Sn-Bi |
10 % Bi |
50 |
|||
3 |
Au-Te |
20 % Te |
600 |
|||
9 |
1 |
AlAs- AlP |
60 % AlP |
2000 |
||
2 |
Ag-Cu |
20 % Cu |
800 |
|||
3 |
Pb-Te |
20 % Te |
600 |
|||
10 |
1 |
GaP- AlP |
60 % AlP |
2000 |
||
2 |
Al-Si |
70 % Si |
577 |
|||
3 |
Ga-As |
70 % As |
1200 |
|||
11 |
1 |
InP-GaP |
60 % GaP |
1200 |
||
2 |
Sn-Bi |
70 % Bi |
150 |
|||
3 |
In-Sb |
90 % Sb |
520 |
|||
12 |
1 |
HgTe-CdTe |
70 % CdTe |
900 |
||
2 |
Ag-Cu |
70 % Cu |
900 |
|||
3 |
Sn-Te |
60 % Te |
600 |
|||
13 |
1 |
InSb-GaSb |
60 % GaSb |
600 |
||
2 |
Al-Si |
5 % Si |
577 |
|||
3 |
Ga-Sb |
60 % Sb |
500 |
|||
14 |
1 |
PbTe-SnTe |
60 % SnTe |
850 |
||
2 |
Sn-Bi |
43 % Bi |
100 |
|||
3 |
Mg-Ca |
60 % Ca |
480 |
|||
15 |
1 |
InSb-InAs |
80 % InAs |
800 |
||
2 |
Ag-Cu |
95 % Cu |
500 |
|||
3 |
Au-Sb |
80 % Sb |
460 |
|||
16 |
1 |
ZnTe-HgTe |
60 % HgTe |
800 |
||
2 |
Al-Si |
80 % Si |
500 |
|||
3 |
In-As |
80 % As |
400 |
|||
17 |
1 |
Bi-Sb |
30 % Sb |
350 |
||
2 |
Sn-Bi |
90 % Bi |
139 |
|||
3 |
Au-Te |
70 % Te |
430 |
|||
18 |
1 |
InSb-AlSb |
40 % AlSb |
650 |
||
2 |
Ag-Cu |
40 % Cu |
779 |
|||
3 |
Pb-Te |
70 % Te |
350 |
|||
|
||||||
1. Определить тип диаграммы. Обозначить все фазовые области.
2. Установить порядок фазовых превращений при охлаждении сплава заданного состава Х.
3. Нарисовать соответствующую кривую охлаждения.
4. Установить фазовый состав сплава и количественное соотношение фаз для сплава заданного состава при заданной температуре Т0. Определить вариантность системы.
5. Определить структурные составляющие этого сплава при комнатной температуре.
1. В отчете следует привести диаграммы состояния с указанием заданных составов Х и заданных температур Т0.
2. Справа от диаграммы состояния изобразить кривую охлаждения, чтобы диаграмма состояния и кривая охлаждения имели общую ось температуры.
3. В отчете должны содержаться развернутые ответы на вопросы. При необходимости приводятся реакции, соответствующие фазовым превращениям.
Цель работы – формирование навыков анализа и расчета сложных диаграмм фазовых равновесий.
Задача № 3. Сплав свинца с висмутом, состав которого указан табл. 4 в соответствии с вариантом, охлаждается в равновесных условиях из жидкого состояния до 20 ℃. Указать последовательность равновесных фаз и соответствующие значения температур равновесия – рис. 28.
Таблица 4
№ варианта |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
% висмута |
13 |
15 |
20 |
23 |
27 |
30 |
32 |
35 |
38 |
45 |
№ варианта |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
% висмута |
50 |
56 |
60 |
65 |
70 |
75 |
80 |
85 |
90 |
95 |
Методические указания. Определить и обозначить на диаграмме все фазы и фазовые области.
Решение задачи представить в виде табл. 5, в которой указать температуры или интервалы температур, фазы, находящиеся в равновесии, и их состав.
Таблица 5
Температура, ℃ |
Фазы |
Состав фаз |
|
|
|
|
|
|
Задача № 4. На диаграмме (рис. 28) провести изотерму в соответствии с вариантом, приведенным в табл. 6. Определить последовательность изменения числа фаз и их состава при изменении состава от 100 % свинца до 100 % висмута.
Таблица 6
№ варианта |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Температура, ℃ |
180 |
170 |
160 |
150 |
140 |
130 |
250 |
200 |
130 |
120 |
№ варианта |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
Температура, ℃ |
110 |
100 |
90 |
80 |
70 |
60 |
50 |
300 |
270 |
230 |
Методические указания. Решение задачи представить в виде табл. 7, в которой указать диапазон изменения содержания висмута, фазы, находящиеся в равновесии, и их состав.
Таблица 7
| 05_Холера |
| 10.4. Исследование регистров |
| 1112 |
| 12 |
| 1568 |
| 1604248853606027 |
| 1673 |
| 17 |
| 1703 |
| 1885 |