1. Бабакова, Т. А. Готовность обучающихся к самостоятельной учебной деятельности в высшей школе / Т. А. Бабакова // Вестник высшей школы. - 2019. - № 1. - С. 47-54.
2. Гершунский, Б. С. Грамотность для XXI века / Б. С. Гершунский // Советская педагогика. - 1990. - № 4. - С. 58-64.
3. Добрынина, О. Л. Проблемы англоязычного академического письма: лексические ошибки, причины их появления и стратегии коррекции / О. Л. Добрынина // Высшее образование в России. - 2018. - № 10. - С. 75-83.
4. Добрынина, О. Л. Пропедевтика ошибок при написании англоязычной авторской аннотации к научной статье / О. Л. Добрынина // Высшее образование в России. - 2015. - № 7. - С. 42-50.
5. Коджаспирова, Г. М. Словарь по педагогике / Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров. - Москва: ИКЦ «МарТ»; Ростов-на-Дону: Издательский центр «МарТ», 2005. - 448 с.
6. Комарова, Ю. А. Дидактическая система формирования научно-исследовательской компетентности средствами иностранного языка в условиях последипломного образования:автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.02 / Комарова Юлия Александровна. - Санкт- Петербург, 2008. - 49 с.
7. Короткина, И. Б. Академическое письмо: процесс, продукт и практика: учеб. пособие для вузов / И. Б. Короткина. - Москва:Юрайт, 2015. - 295 с.
8. Короткина, И. Б. Теория и практика обучения академическому письму в зарубежных и отечественных университетах: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01 / Короткина Ирина Борисовна; Институт стратегии развития образования Российской академии образования. - Москва, 2018.
9. Назарова, Н. А. Развитие функциональной грамотности студентов педагогического вуза в условиях гуманитаризации образовательного процесса:дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Назарова Наталья Александровна. - Омск, 2007. - 239 с.
10. Ракитина, О. В. Критерии научно-исследовательской компетентности аспирантов педвуза / О. В. Ракитина // Ярославский педагогический вестник. - 2012. - № 1. - Т. II (Психолого-педагогические науки). - С. 167-173.
11. Смирнова, Н. В. Академическая грамотность и письмо в вузе: от теории и к практике / Н. В. Смирнова // Высшее образование в России. - 2015. - № 6.- С. 58-62.
12. Соловьева, Н. Н. Основы подготовки к научной деятельности и оформление ее результатов (для студентов и аспирантов) / Н. Н. Соловьева. - Москва: Издательство АПК и ПРО, 2000. - 74 с.
13. Тулебаева, Е. Н. Готовность выпускников школ к самостоятельной работе какопределяющему виду учебной деятельности в вузе / Е. Н. Тулебаева, А. П.Мерсиянова// Вестник КАСУ. - 2007. - № 1.- С. 162-170.
14. Федорова, М. А. От академического письма к научному выступлению: английский язык: учебное пособие / М. А. Федорова. - Москва: Флинта, 2016. - 168 с.
15. Бабакова, Т. А. Общеучебные умения обучающихся как фактор адаптации к учебной деятельности в высшей школе [Электронный ресурс] / Т. А. Бабакова // Непрерывное образование: XXI век. - 2017. - Вып. 2 (18). - Электрон. дан. - DOI: 10.15393/j5.art.2017.3485 - (дата обращения 25.12.2019).
16. Добрынина, О. Л. Технология непрерывного иноязычного образования: учим студентов распознавать и исправлять ошибки в письменной речи [Электронный ресурс] / О. Л. Добрынина // Непрерывное образование: XXI век. - 2018. - Вып. 1 (21). - Электрон. дан. - DOI: 10.15393/j5.art.2018.3826 - (дата обращения 25.12.2019).
17. Колесникова, Н. И. От конспекта к диссертации [Электронный ресурс]: учеб. пособие по развитию навыков письменной речи / Н. И. Колесникова. - 7-е изд., стер. - Москва: Флинта, 2012. - 288 с. - Электрон. дан. - URL:http://znanium.com/catalog/product/495970 (дата обращения 25.12.2019).
18. Мартынова, А. Г. Обучение академическому письменному дискурсу в жанре экспозиторного эссе: На материале старших курсов языкового вуза [Электронный ресурс]: дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Мартынова Анна Геннадьевна. - Омск, 2006. - 207 с. - Электрон. дан. - URL: http://www.dissercat.com/content/obuchenie-akademicheskomu-pismennomu-diskursu-v-zhanre-ekspozitornogo-esse-na-materiale-star#ixzz5eSZWUBA6.
19. Назарова, В. Н. Педагогические условия продуктивного обучения студентов языкового факультета академическому письму на английском языке [Электронный ресурс]:дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Назарова Валентина Николаевна. - 168 с. - Электрон. дан. - URL: http://www.dissercat.com/content/pedagogicheskie-usloviya-produktivnogo-obucheniya-studentov-yazykovogo-fakulteta-akademiches. - (дата обращения 25.12.2019).
20. Психологический словарь [Электронный ресурс]. - Электрон. дан. - URL:http://psihotesti.ru/gloss/tag/gotovnost/. - (дата обращения 25.12.2019).
21. Чигишева, О. П. Развитие функциональной грамотности исследователя как актуальная задача непрерывного образования [Электронный ресурс] / О. П. Чигишева // Непрерывное образование: XXI век. - 2018. - Вып. 4 (24). - Электрон. дан. - DOI:10.15393/j5.art.2018.4284.- (дата обращения 25.12.2019).
References
1. Babakova, T. A. Readiness of students for independent educational activity in higher school / T. A. Babakova // Bulletin of the higher school. - 2019. - No. 1. - pp. 47-54.
2. Gershunsky, B. S. Literacy for the XXI century / B. S. Gershunsky // Soviet Pedagogy. - 1990. - No. 4. - pp. 58-64.
3. Dobrynina, O. L. Problems of English-language academic writing: lexical errors, their causes and correction strategies / O. L. Dobrynina // Higher education in Russia. - 2018. - No. 10. - pp. 75-83.
4. Dobrynina, O. L. Propaedeutics of errors when writing an English-language author's annotation to a scientific article / O. L. Dobrynina // Higher education in Russia. - 2015. - No. 7. - pp. 42-50.
5. Kocaespirova, G. M. Dictionary of Pedagogy / G. M. Kocaespirova, A. Yu. Kocaespirov. - Moscow: ICC "mArcH"; Rostov-on-Don: Publishing Center "March", 2005. - 448 p.
6. Komarova, Yu. A. Didactic system of formation of research competence by means of a foreign language in the conditions of postgraduate education:autoref. dis. ... Doctor of pedagogical Sciences: 13.00.02 / Komarova Yulia Aleksandrovna. - St. Petersburg, 2008. - 49 p.
7. Korotkina, I. B. Academic writing: process, product and practice: studies. handbook for universities / I. B. Korotkina. - Moscow:Yurayt, 2015. - 295 p.
8. Korotkina, I. B. Theory and practice of teaching academic writing in foreign and domestic universities: dis. ... Doctor of Pedagogical Sciences: 13.00.01 / Korotkina Irina Borisovna; Institute of Education Development Strategy of the Russian Academy of Education. - Moscow, 2018.
9. Nazarova, N. A. Development of functional literacy of pedagogical university students in the conditions of humanitarization of the educational process:dis. ... Candidate of Pedagogical Sciences: 13.00.08 / Nazarova Natalia Alexandrovna. - Omsk, 2007. - 239 p.
10. Rakitina, O. V. Criteria of research competence of postgraduate students of pedagogical university / O. V. Rakitina // Yaroslavl Pedagogical Bulletin. - 2012. - No. 1. - Vol. II (Psychological and pedagogical sciences). - pp. 167-173.
11. Smirnova, N. V. Academic literacy and writing in higher education: from theory and to practice / N. V. Smirnova // Higher education in Russia. - 2015. - No. 6.- pp. 58-62.
12. Solovyova, N. N. Fundamentals of preparation for scientific activity and registration of its results (for students and postgraduates) / N. N. Solovyova. - Moscow: Publishing house APK and PRO, 2000. - 74 p.
13. Tulebaeva, E. N. Readiness of school graduates for independent work as a defining type of educational activity at the university / E. N. Tulebaeva, A. P.Mersiyanova// KASU Bulletin. - 2007. - No. 1.- pp. 162-170.
14. Fedorova, M. A. From academic writing to scientific presentation: English: textbook / M. A. Fedorova. - Moscow: Flint, 2016. - 168 p.
15. Babakova, T. A. General academic skills of students as a factor of adaptation to educational activities in higher school [Electronic resource] / T. A. Babakova // Continuing education: XXI century. - 2017. - Issue 2 (18). - Electron. dan. - DOI: 10.15393/j5.art.2017.3485 - (accessed 25.12.2019).
16. Dobrynina, O. L. Technology of continuous foreign language education: teaching students to recognize and correct mistakes in writing [Electronic resource] / O. L. Dobrynina // Continuing education: XXI century. - 2018. - Issue 1 (21). - Electron. dan. - DOI: 10.15393/j5.art.2018.3826 - (accessed 25.12.2019).
17. Kolesnikova, N. I. From the abstract to the dissertation [Electronic resource]: textbook. manual on the development of writing skills / N. I. Kolesnikova. - 7th ed., erased. - Moscow: Flint, 2012. - 288 p. - Electron. dan. - URL:http://znanium.com/catalog/product/495970 (accessed 25.12.2019).
18. Martynova, A. G. Teaching academic written discourse in the genre of expositional essay: On the material of senior courses of a language university [Electronic resource]: dis... Candidate of Pedagogical Sciences: 13.00.02 / Martynova Anna Gennadievna. - Omsk, 2006. - 207 p. - Electron. dan. - URL: http://www.dissercat.com/content/obuchenie-akademicheskomu-pismennomu-diskursu-v-zhanre-ekspozitornogo-esse-na-materiale-star#ixzz5eSZWUBA6.
19. Nazarova, V. N. Pedagogical conditions of productive teaching of students of the language faculty to academic writing in English [Electronic resource]: dis. ... Candidate of Pedagogical Sciences: 13.00.01 / Nazarova Valentina Nikolaevna. - 168 p. - Electron. dan. - URL: http://www.dissercat.com/content/pedagogicheskie-usloviya-produktivnogo-obucheniya-studentov-yazykovogo-fakulteta-akademiches . - (accessed 25.12.2019).
20. Psychological dictionary [Electronic resource]. - Electron. dan. - URL:http://psihotesti.ru/gloss/tag/gotovnost /. - (accessed 25.12.2019).
21. Chigisheva, O. P. Development of functional literacy of a researcher as an urgent task of continuing education [Electronic resource] / O. P. Chigisheva // Continuing education: XXI century. - 2018. - Issue 4 (24). - Electron. dan. - DOI:10.15393/j5.art.2018.4284.- (accessed 25.12.2019).