Материал: Физиология методички

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

6. Палички активніші за умов низької інтен-

18. У випадку прямого погляду на предмети

сивності освітлення, а колбочки за умов висо-

світло проходить уздовж оптичної осі ока і падає

кої. Тому критична частота злиття миготінь для

на сітківку у центральній ямці. У випадку непря-

паличок нижча, а для колбочок вища.

мого погляду на предмети світло падає на пери-

7. Показники заломлення води, рогівки і сере-

феричні ділянки сітківки. Саме у них знаходять-

довища ока приблизно однакові. Око пристосо-

ся палички, що мають вищу чутливість до слаб-

ване для ходу променів у системі «повітря ро-

кого світла.

гівка». Тому повітряна камера, поміщена перед

19. Необхідно сконструювати спеціальні годів-

очима, покращує зір під водою.

ниці у вигляді невеликої каруселі, що обертаєть-

8. За умов наближення предмета до ока зрос-

ся, за периметром якої розташувати їжу.

тає розмір його зображення на сітківці ока.

20. Очне яблуко людини постійно здійснює

9. Оскільки розмір поля зору в горизонтальній

дуже дрібні, так звані сакадичні стрибки. Завдя-

площині зовні більший, ніж у вертикальній

ки цьому зображення нерухомої крапки, що

зверху, то раніше у полі зору людини виявиться

світиться, весь час потрапляє на різні елементи

предмет, що рухається зліва направо.

сітківки. У спеціальних експериментах були за-

10. На основі швидкості зміни величини зоб-

реєстровані такі постійні мікропереміщення очно-

раження предмета на сітківці та його чіткості.

го яблука при розгляді тих або інших нерухомих

11. У фотоапараті для наведення на різкість

предметів.

змінюється відстань від лінзи до світлосприйма-

21. Для того щоб збільшити глибину різкості

ючого шару фотоплівки, а в оці наведення на

під час фотографування, тобто забезпечити ви-

різкість повязане зі зміною кривизни криштали-

разне зображення близьких і віддалених пред-

ка за умов незмінної відстані від вузлової точки

метів, обєктив діафрагмують звужують його

ока до світлосприймаючого шару сітківки.

діаметр. У випадку з людським оком необхідно

12. За цих умов досягається краще фокусуван-

дивитися на текст крізь невеликий отвір у папері

ня зображення на сітківці.

або через віконце, утворене великими і вказівни-

13. Причиною далекозорості може бути або

ми (або середніми) пальцями обох рук.

дуже коротка поздовжня вісь ока, або ослаблен-

22. Усунути сакадичні стрибки неможливо.

ня акомодації у літньому віці. Тому питання по-

Необхідно, аби предмет переміщався разом з оч-

винне звучати приблизно так: «Чи носили Ви

ним яблуком. Для цього на рогівку приклеюють

окуляри у молодості

мікролампочку. Її світло падатиме на одні і ті самі

14. Бічний зір забезпечується паличками, а цен-

фоторецептори незалежно від стрибків очного яб-

тральний колбочками, розташованими у центрі

лука. І тоді після включення лампочки випробо-

сітківки. Чутливіші до світла палички. Отже, зав-

вуваний перестає її бачити вже через кілька се-

дяки ним людина може бачити зірки, що слабо

кунд.

світяться. Таким чином, використовуючи бічний

23. На яскравому світлі працюють колбочки,

зір (периферичні зони сітківки), можна побачити

а у сутінках (темноті) — палички. При світлі ро-

більше зірок, ніж лише центральним зором.

допсин розпадається, а у темряві синтезується.

15. Для того щоб промені від двох точок, що

За умов дії світла після темряви колбочки підви-

максимально зближені, сприймалися окремо (це

щують свою збудливість значно швидше, ніж па-

і характеризує гостроту зору), необхідно, аби

лички, і кількість родопсину збільшується в ре-

вони потрапляли на різні колбочки, розділені хоч

зультаті його темнового синтезу. За умов дії тем-

би однією незбудженою. За умовою завдання

ряви після світла палички підвищують свою

можливості для цього зменшилися б, отже, гос-

збудливість повільно, кількість родопсину, необ-

трота зору знизилася.

хідного для сприйняття світла, зменшується зав-

16. Якщо одне очне яблуко деформоване або

дяки його розпаду за умов попередньої дії світла.

деформовані обидва, але різною мірою, то про-

Ці дві обставини і пояснюють, чому темнова

мені, що йдуть від однієї і тієї ж точки, потрап-

адаптація відбувається повільніше, ніж світлова.

ляють на неідентичні (диспаратні) точки обох

24. 1) Застосовувати у вигляді крапель штуч-

сітківок. У природних умовах це відбувається,

не зрошування рогівки.

якщо промені йдуть від різних точок, тому і ви-

2) Застосовувати автоматичні пристрої з ре-

никає під час натискання відчуття двох пред-

гулярного зволоження рогівки.

метів. Без натискання промені від тієї самої точ-

3) Запатентований хірургічний спосіб підши-

ки потрапляють на ідентичні елементи обох

вання до конюнктивальної порожнини протоки

сітківок, і людина отримує зображення однієї точ-

привушної залози.

ки. Таким чином, дане явище не свідчить про па-

25. Рогівка і кришталик мають бути прозори-

тологію.

ми і пропускати світло. Якби їх живлення відбу-

17. За умов дії слабкого світла рецепторний

валося через капіляри, то завдяки червоному ко-

потенціал, що виникає в одній окремій паличці,

льору крові ми би постійно бачили червону за-

може виявитися дуже слабким, аби збудити біпо-

пону. Тому прозорі тканини ока отримують усе,

лярну клітину і викликати МПД, що поширюєть-

що їм потрібно, не з крові, а з внутрішньоочної

ся по зоровому нерву. Якщо ж біполярна кліти-

рідини, що заповнює передню камеру ока. До

на піддається дії рецепторних потенціалів одно-

цієї ж рідини виділяються і продукти обміну. Усе

часно від кількох паличок, то відбувається прос-

це здійснюється шляхом дифузії. Такий тип жив-

торова сумація, що забезпечує виникнення МПД

лення менш надійний, ніж за допомогою крово-

навіть за умов слабкої дії світла.

постачання. Тому у кришталику і рогівці часті-

249

ше виникають вікові порушення метаболізму, що призводять до їх помутніння.

26. Суть операції у тому, що видаляють по- мутнілий і не проникний для світла кришталик. Головна роль кришталика забезпечення ако- модації. Максимальна її сила — 10 діоптрій. Якщо видалений кришталик не замінити штучним, то для компенсації його відсутності доводиться но- сити окуляри з дуже сильними лінзами.

14.4. ДОСЛІДЖЕННЯ СЛУХОВОЇ І ВЕСТИБУЛЯРНОЇ СЕНСОРНИХ СИСТЕМ

Мотиваційна характеристика теми. Знання фізіології слухового і вестибулярного аналізато- ра, уміння проводити його дослідження прости- ми клінічними методами дозволяють лікареві ди- ференціювати фізіологічні та патологічні явища, повязані з функціонуванням слухової і вестибу- лярної систем.

Мета заняття. Знати:

1.Механізми сприйняття, проведення й ана- лізу параметрів подразнення слухового і вести- булярного аналізаторів.

2.Фізіологічні основи клінічних способів до- слідження функціонального стану слухової та вестибулярної сенсорних систем.

Питання до усного і тестового контролю:

1.Структурно-функціональна організація слухової сенсорної системи, головні та допоміжні структури.

2.Провідниковий і кірковий відділи слухової сенсорної системи.

3.Центральні механізми аналізу звукової інформації. Теорія сприйняття звуків. Бінаураль- ний слух.

4.Структурно-функціональна організація вестибулярної сенсорної системи. Рецепторний, провідниковий і кірковий відділи.

5.Сприйняття положення голови в просторі та під час руху.

Питання до письмової відповіді:

1.Намалюйте схему слухового аналізатора та вкажіть на ній основні структури.

2.Намалюйте схему будови завитка.

3.Опишіть електричні явища у завитку.

4.Опишіть звукові відчуття: тональність і гучність звуку, слухову чутливість, бінаураль- ний слух.

5.Намалюйте схему аферентних і еферентних звязків вестибулярного апарату.

6.Намалюйте схему будови отолітового апа-

рату.

7.Опишіть рухові реакції вестибулярного аналізатора.

Програма практичної роботи на занятті:

1.Дослідження кісткової провідності звуку (дослід Вебера).

2.Дослідження кісткової та повітряної про- відності звуку (дослід Рінне).

Методика дослідження кісткової провідності звуку (дослід Вебера)

Для роботи необхідні: камертон, гумова труб-

ка, ватні тампони.

Обєкт дослідження людина.

Проведення роботи. Випробовуваного усаджу- ють на стілець і прикладають до середини тімя- ної ділянки звучний камертон. За нормальних умов випробовуваний чує звук однакової сили обома вухами. Потім в одне вухо вміщують ват- ний тампон і дослідження повторюють. Випробо- вуваний відзначає, що тепер звук голосніше сприймається тим вухом, в яке вміщений ватний тампон. Подібне посилення звуку відбувається за умов подразнення звукопровідного апарату одного з вух. Аби переконатися, що частина зву- кової енергії розсіюється за умов проходження крізь зовнішній слуховий прохід, необхідно

зєднати зовнішні слухові проходи гумовою трубкою і поставити одному з випробовуваних на голову камертон. За цих умов інший випро- бовуваний почує звук унаслідок поширення зву- кових хвиль із зовнішнього слухового проходу першого пацієнта.

Результати роботи та їх оформлення. Отри-

мані дані записують до протоколу і порівнюють

зпоказниками у різних випробовуваних.

Методика дослідження кісткової та повітряної провідності звуку (дослід Рінне)

Для роботи необхідний камертон. Обєкт дослідження людина.

Проведення роботи. Випробовуваного уса- джують на стілець і прикладають до соскоподіб- ного відростка звучний камертон. За нормаль- них умов випробовуваний чує звук, який посту- пово згасає. Як тільки звук зникає, камертон підносять до вуха. Звук знову зявляється. За умов ушкодження звукопровідного апарату спо- стерігається зворотне явище звук камертона не чутний, коли він розташовується біля зовніш- нього слухового проходу, і стає чутним, коли камертон переносять до соскоподібного відрост- ка.

Результати роботи та їх оформлення. Отри-

мані дані записують у протокол і порівнюють з показниками у різних випробовуваних.

Тестові завдання до самоконтролю рівня знань

1. За умов експерименту на кішці вивчали бу- дову центральних відділів слухової сенсорної си- стеми. Унаслідок руйнування однієї зі структур середнього мозку кішка втратила орієнтовний рефлекс на сильні звукові сигнали. Указати, які структури були зруйновані:

A.Верхні горбики чотиригорбикового тіла

B.Чорна речовина

C.Вестибулярні ядра Дейтерса

D.Червоні ядра

E.Нижні горбики чотиригорбикового тіла

250

2. У 60-річного обстежуваного виявлено

ження виявлено, що барабанна перетинка не по-

збільшення порога сприйняття звуків високої ча-

шкоджена, оскільки спрацював захисний реф-

стоти. Указати, порушення яких структур слухо-

лекс, який перешкоджає розриву барабанної пе-

вої сенсорної системи призвело до такого стану:

ретинки від сильної звукової хвилі. Цей рефлекс

A. Євстахієвої труби

реалізується за рахунок:

B. Кортієвого органа ближче до овально-

A. Розслаблення m. tensor tympani

го вікна

B. Скорочення m. tensor tympani

C. Кортієвого органа ближче до гелікотреми

C. Розслаблення m. stapedius

D. Мязів середнього вуха

D. Скорочення m. auricularis anterior

E. Барабанної перетинки

E. Розслаблення m. auricularis anterior

3. У досліджуваної тварини зруйнували се-

9. Установлено, що надзвичайно висока чут-

редню частину завитка внутрішнього вуха. Ука-

ливість слухової сенсорної системи зумовлена не

зати, до порушень якої частоти сприйняття

лише різницею площі стремінця (3,2·10-6 м2) і ба-

звуків це призведе:

рабанної перетинки (7,0·10-5 м2), а і тим мінімаль-

A. Високої частоти

ним тиском на барабанну перетинку, який зму-

B. Низької частоти

шує її коливатися. Указати величину цього тис-

C. Середньої частоти

ку:

D. Високої та низької частоти

A. 0,00001 мг/м2

E. Високої та середньої частоти

B. 0,0001 мг/м2

 

C. 0,001 мг/м2

4. Під час обстеження 50-річного працівника,

D. 0,01 мг/м2

коваля за професією, встановлено, що він краще

E. 0,1 мг/м2

сприймає звуки обома вухами за умов кісткової

 

провідності, ніж повітряним шляхом. Указати, де,

10. Під час зарахування 23-річної людини на

найвірогідніше, локалізується ушкодження:

посаду працівника, що клепає, його вухо сприй-

A. Медіальні колінчасті тіла таламуса

мало коливання у діапазоні 16–20 000 Гц, а після

B. Нижні горбики чотиригорбикового тіла

десяти років роботи діапазон звукових частот

C. Барабанна перетинка

змінився до 16–9000 Гц. Указати можливу при-

D. Звукопровідний апарат

чину зміни сприйняття звукових частот:

E. Первинна слухова кора

A. Отосклероз

 

B. Пошкодження текторіальної мембрани

5. Серед нижченаведених показників указати,

C. Пошкодження середньої частини основної

у яких одиницях вимірюється інтенсивність звуку:

мембрани

A. Діоптріях

D. Пошкодження дистальної частини основ-

B. Дальтонах

ної мембрани

C. Грамах

E. Пошкодження проксимальної частини ос-

D. Децибелах

новної мембрани

E. Мікронах

 

6. Слухова орієнтація людини у просторі мож-

Відповіді

лива за рахунок певних факторів, серед яких

1.Е, 2.В, 3.С, 4.D, 5.D, 6.С, 7.В, 8.В, 9.В, 10.Е.

найбільшу роль відіграє:

 

A. Форма вушної раковини

 

B. Наявність вільного зовнішнього слухового

Тестові завдання до самоконтролю

проходу

рівня знань за програмою «Крок-1»

C. Наявність бінаурального слуху

 

D. Інтерауральний розподіл звуку за часом

1. Для порушень звукосприйняття на рівні се-

E. Інтерауральний розподіл звуку за інтен-

реднього вуха характерне:

сивністю

A. Підвищення порога сприйняття звуку за

7. Шляхом клінічних спостережень доведено,

умов повітряного і кісткового проведення

B. Підвищення порога сприйняття звуку за

що гострота слуху у людини з віком знижується

умов кісткового проведення

і знаходиться в діапазоні:

C. Підвищення порога сприйняття звуку за

A. Високих частот (25 000–40 000 Гц)

умов повітряного проведення

B. Низьких частот (16–9000 Гц)

D. Порушення сприйняття високочастотного

C. Середніх частот (9000–20 000 Гц)

звуку

D. Діапазоні голосового сприйняття (1000–

E. Порушення сприйняття низькочастотного

4000 Гц)

звуку

E. Незалежно від діапазону звукового сприй-

 

няття

2. Для порушення звукосприйняття на рівні

 

внутрішнього вуха характерне:

8. У лікарню доставлена людина, яка по-

A. Підвищення порога сприйняття звуку за

страждала при сильному вибуху. Під час обсте-

умов кісткового проведення

251

B. Підвищення порога сприйняття звуку за

D. За умов лінійних прискорень постійно

умов повітряного і кісткового проведення

E. За умов лінійних прискорень наприкінці

C. Підвищення порога сприйняття звуку за

руху

умов повітряного проведення

 

D. Порушення сприйняття високочастотного

8. Чим заповнений середній канал завитка?

звуку

A. Перилімфою, близькою за складом до спин-

E. Порушення сприйняття низькочастотного

номозкової рідини

звуку

B. Ендолімфою, близькою за складом до внут-

 

рішньоклітинної рідини

3. Порушення функцій яких рецепторних зон

C. Перилімфою, близькою за складом до поза-

сприяє втраті статичних рефлексів, у реалізації

клітинної рідини

яких бере участь вестибулярна система?

D. Ендолімфою, близькою за складом до поза-

A. Макулярні рецептори

клітинної рідини

B. Рецептори напівкруглих каналів

E. Перелімфою, близькою за складом до внут-

C. Рецептори напівкруглих каналів і маку-

рішньоклітинної рідини

лярних органів

 

D. Пропріорецептори шиї

9. Яка з теорій сприйняття звуків вважається

E. Пропріорецептори шиї та макулярних ор-

головною сьогодні?

ганів

A. Клітинна теорія Вірхова

 

B. Телефонна теорія Резерфорда

4. У людини виявився виражений дефект ба-

C. Теорія Гельмгольца

рабанної перетинки обох вух. Які порушення

D. Теорія хвилі, що біжить (Бекеші)

слухового аналізатора реєструються за цих

E. Резонансна теорія Гельмгольца

умов?

 

A. Зниження гостроти слуху

10. Кортієв орган розташований на:

B. Зниження сприйняття звуків високої частоти

A. Рейснеровій мембрані

C. Зниження сприйняття звуків низької частоти

B. Мембрані круглого вікна

D. Зниження порога больових відчуттів за

C. Мембрані овального вікна

умов високої інтенсивності звукового сигналу

D. Додатковій мембрані

E. Підвищення порога больових відчуттів за

E. Основній мембрані

умов високої інтенсивності звукового сигналу

 

5. Різке однобічне підвищення тиску ендолім-

Відповіді

1.С, 2.B, 3.A, 4.A, 5.E, 6.E, 7.A, 8.B, 9.D, 10.Е.

фи у перетинковій частині лабіринту і на-

 

півкруглих каналів сприяє:

 

A. Ністагму, швидкий компонент якого на-

Ситуаційні завдання

правлений у бік здорової сторони

 

B. Ністагму, швидкий компонент якого на-

1. Поясніть, чи може людина чути звуки з ча-

правлений у бік підвищення тиску

стотою 40 000 Гц.

C. Ністагму, повільний компонент якого на-

2. У людини пошкоджені напівкруглі канали

правлений у бік здорової сторони

внутрішнього вуха. Чи може вона дати звіт про

D. Ністагму, повільний компонент якого на-

положення голови у просторі?

правлений у бік підвищення тиску

3. Поясніть, де легко визначити напрям дже-

E. Вертикальному ністагму

рела звуку у повітрі або у воді. Поясніть,

6. Раптовий звуковий сигнал не викликав у

чому.

4. Поясніть, у якому випадку у людини

людини орієнтовну реакцію. У якому місці наяв-

збільшення швидкості пульсової хвилі може по-

не порушення?

єднуватися зі зниженням верхнього порога чут-

A. На рівні мозочка

них частот, наприклад до 8000 Гц, за відсутності

B. На рівні системи проведення пропріорецеп-

яких-небудь специфічних захворювань органа

тивної інформації

слуху.

C. На рівні вестибулярних ядер довгастого

5. І овальне, і кругле вікно у кістковій капсулі

мозку

завитка затягнуті еластичною мембраною. Якби

D. На рівні таламуса

ця мембрана стала жорсткою, сприйняття звуків

E. На рівні чотиригорбикового тіла середньо-

різко порушилося б. Поясніть, чому.

го мозку

6. Людина страждає на туговухість. Якщо за

7. Збудження рецепторів напівкруглих ка-

цих умов грають на скрипці або звучить камер-

тон, вона цього не чує. Поясніть, що необхідно

налів спостерігається:

зробити, аби людина почула хоч би один із цих

A. За умов кутових прискорень на початку

звуків.

руху і в момент його закінчення

7. Поясніть механізм «закладання» вух у літа-

B. За умов кутових прискорень постійно

ку і запропонуйте спосіб корекції цього стану.

C. За умов кутових прискорень лише на по-

8. Резонансна теорія слуху Гельмгольца перед-

чатку руху

бачала, що сприйняття різної висоти звуку ба-

252

зується на тому, що залежно від висоти звуку ви-

в ліве і праве вухо буде меншою, ніж у повітрі.

никають коливання різних ділянок основної мем-

Це утруднить визначення джерела звуку у воді.

брани резонують і збуджуються волокна ос-

4. У дорослої людини верхній поріг слухових

новної мембрани, що мають різну довжину. Од-

частот становить 20 000 Гц. Це означає, що у

нак І. П. Павлов запропонував іншу теорію

даної людини поріг знижений. Оскільки захво-

хвилі, що біжить. Проте відомі досліди у лабора-

рювання слухової системи відсутні, залишаєть-

торії І. П. Павлова, у яких руйнування різних

ся припустити, що річ у віці старі люди за-

ділянок кортієвого органа призводить до випа-

звичай перестають чути дуже високі звуки. Вод-

дання умовних рефлексів на звуки відповідно

ночас у старості, як правило, виникають атеро-

низької або високої частоти. Чи не підтверджує

склеротичні зміни у стінках судин. Стінки стають

це і справедливість теорії резонатора?

жорсткішими, а це призводить до збільшення

9. За умов експериментального дослідження,

швидкості пульсової хвилі, отже, дане явище

якщо щурів привчають знаходити шлях у лабі-

може спостерігатися у людей похилого віку за

ринті з численними поворотами, то навіть після

наявності склеротичних явищ у стінках судин.

виключення зору тварини продовжують пра-

5. Овальне вікно передає коливання слухових

вильно проходити всі повороти. Поясніть, яку

кісточок перилімфі. Кругле вікно забезпечує мож-

додаткову операцію (одну з двох можливих) по-

ливість зсуву перилімфи під впливом коливань

трібно зробити, аби щур перестав орієнтувати-

мембрани овального вікна, оскільки мембрана

ся у лабіринті.

круглого вікна також здатна випинатися. Якби

10. На експертизу привезли людину, яка

обидві ці мембрани стали жорсткими, то пери-

стверджувала, що не чує. Проте аналіз ЕЕГ, за-

лімфа не могла б зміщуватися, оскільки рідина не-

реєстрованої від скроневих ділянок кори мозку,

стискувана. Таким чином, в обох випадках не

допоміг спростувати помилкове твердження об-

могло б відбуватися подразнення волоскових

стежуваного. Поясніть:

клітин кортієвого органа і не відбувалося б

1) Які зміни на ЕЕГ були зареєстровані за

сприйняття звуку.

умов включення звукового сигналу?

6. Сприйняття звуків може відбуватися за ра-

2) Чому ЕЕГ була зареєстрована від скроне-

хунок повітряної та кісткової провідності. За

вих ділянок мозку?

умов туговухості погіршується повітряна про-

3) Хвилі якої частоти й амплітуди зявилися на

відність, наприклад, за рахунок порушення нор-

ЕЕГ за умов включення дзвінка?

мальної рухливості слухових кісточок, проте

11. Під час проведення експериментального

може зберегтися кісткова провідність. Аби пере-

дослідження жабі виконали однобічне руйнуван-

конатися у цьому, потрібно поставити на яку-

ня напівкруглих каналів з лівого боку. Після за-

небудь ділянку голови (найкраще на соскоподіб-

кінчення постопераційного періоду жабу опусти-

ний відросток) звучний предмет. Його коливан-

ли у ванну з водою. Поясніть:

ня передаватимуться не лише повітрям, але і

1) У який бік жаба здійснюватиме плавальні

кістками черепа, а від них рецепторному апа-

рухи?

рату внутрішнього вуха, тоді звук може бути

2) До складу якого аналізатора входять на-

почутий. Камертон можна приставити до голо-

півкруглі канали?

ви його ніжкою, а струни скрипки, що колива-

3) Що є специфічним подразником для рецеп-

ються, не можна.

торів напівкруглих каналів?

7. За умов піднімання на висоту атмосферний

4) Як можна охарактеризувати основні функ-

тиск знижується. Це призводить до того, що

ції вестибулярного апарату?

стінки євстахієвих труб спадаються, і тиск на ба-

12. Поясніть, що станеться зі слуховими умов-

рабанну перетинку з боку зовнішнього вуха не

ними рефлексами після видалення потиличної

врівноважується тиском з боку середнього вуха.

або скроневої часток мозку?

Аби позбавитися від повязаних з цим неприєм-

 

них відчуттів, можна спробувати відновити

 

прохідність євстахієвих труб. Для цього підвищу-

Відповіді до ситуаційних завдань

ють тиск у порожнині рота, роблячи посилені ков-

1. Людина розрізняє звук частотою від 16 до

тальні рухи.

8. Дійсно, підтверджує. Різні ділянки кортієво-

20 000 Гц.

го органа забезпечують сприйняття звуків різної

2. Може, оскільки рецептори напівкруглих

висоти. Але це ще нічого не говорить про ме-

каналів внутрішнього вуха сприймають зміну

ханізм вибіркового реагування основної мембра-

швидкості руху тіла. Положення голови в прос-

ни на звукові хвилі різної частоти. В ендолімфі

торі сприймається рецепторами, розташованими

виникає хвиля, що біжить. Її параметри залежать

в мішечках.

від частоти звуку, що діє. Залежно від характе-

3. Бінауральна система слуху аналізує різни-

ру цієї хвилі, що біжить, відбувається вибухан-

цю між часом приходу звуку в ліве і праве вухо,

ня різних частин основної мембрани, що визна-

людина повертає голову в бік джерела звуку до

чається її пружними властивостями. У результаті

тих пір, поки мозок перестане уловлювати дану

збуджуються різні волоскові клітини і виникає

різницю. У цьому випадку ми дивитимемося пря-

відчуття висоти звуку. Цей механізм називаєть-

мо на джерело звуку. Вода щільніше середови-

ся просторовим кодуванням.

ще, у ній звук поширюється швидше, ніж у

9. Під час проходження кожного повороту ви-

повітрі. Тому різниця у часі між приходом звуку

никають кутові прискорення, отже, включаєть-

253