Курсовая работа: Эффективность деятельности физкультурно-спортивной организации (на примере СДЮСШОР Юпитер города Нижний Тагил)

В спортивной школе на данный момент существует четыре уровня подготовки:

Группа начальной подготовки;

Учебно-тренировочная группа;

Группа совершенствования спортивного мастерства;

Группа высшего спортивного мастерства.

Б) На 2017 г. из 1429 человек 43,5% разрядники, в то время как на 2014 г. из 1176 человек разряд имело 30,7%, что значит, число разрядников выросло на 12,8%.

На рисунке номер 7, мы видим более подробную информацию

- Юношеский разряд увеличение с 2016 г. по 2017 г. на 35,3%;

- 2 и 3 взрослый разряд уменьшение с 2016 г. по 2017 г. на 19,3%;

- 1 взрослый разряд увеличение с 2014 г. по 2017 г. на 40%;

- КМС уменьшение с 2014 г. по 2017 г. на 52,7%;

- МС уменьшение с 2014 г. по 2017 г. на 25%.

Рис.7. Мониторинг количества спортсменов разрядников, званий

В) Одной из основных задач СДЮСШОР является подготовка резерва для спортивных сборных команд страны и области. На рисунке номер 8 мы можем увидеть график количества спортсменов-членов спортивных сборных команд по Свердловской области за 4 года.

Рис.8.Мониторинг количества спортсменов-членов спортивных сборных команд Свердловской области

Можно сделать вывод, что школа за 4 года увеличила количество спортсменов-членов сборных Свердловской области на 5,8%

На рисунке номер 9, мы увидим график количества спортсменов-членов спортивных сборных команд Российской Федерации за 4 года.

Рис.9.Мониторинг количества спортсменов-членов спортивных сборных команд Российской Федерации.

Из рисунка номер 10 нам становится понятно что последние два года школа не выполняет одну из своих основных задач.

Г) На 10 рисунке мы увидим учебно-спортивную деятельность за 4 года.

Рис.10. Мониторинг количества организованных и проведенных мероприятий

Здесь мы видим, что в 2017 году «Юпитер» сильно опустил свою планку.

Д) Повышение квалификации кадров является неотъемлемой частью любой организации. На таблице номер 5 мы увидим деятельность МАУ ДО СДЮСШОР «Юпитер» за 4 года.

Табл. 5

Мониторинг количества повышение квалификации физкультурных кадров

федерация биатлона Свердловской области

Судейский семинар с присвоением категорий

2016

Тренеры-преподаватели и инструкторы-методисты

МБОУ «ИМЦ по ФКиС», г.Н.Тагил - 3 чел

Повышение квалификации физкультурных кадров

ГАОУ СПО СО «УОР № 1 (коледж)», г. Екатеринбург - 6 чел

ФГБОУ ВО УГПУ, г. Екатеринбург - 9 чел

2017

Итого 57 человек

МБОУ «ИМЦ» - 52 человека

«Оказание первой помощи»

3 человека в МБОУ «ИМЦ» (Н.Тагил)

«Актуальные проблемы формирования ФКиС среди детей, подростков и учащейся молодежи» - 112 часов

1 -ФГБОУ ВО СИБГАФК (Омск)

«Методика спортивной подготовки по фигурному катанию на коньках дошкольного и школьного возраста - 108 часов

ГАБОУ СО УОР №1 - 1 чел.

Профессиональная переподготовка - 506 часов

Как мы видим, работа с повышением квалификации физкультурных кадров идет ежегодно.

ВЫВОДЫ

1. В ходе анализа организационной структуры выявили, что она имеет линейно-функциональный вид,

1. Организационная структура и квалификация тренерско-преподавательского состава СДЮСШОР «Юпитер».

В ходе исследования было проведен мониторинг, на данный момент 26 тренеров, у 9 тренеров высшее образование, у 4 тренеров среднее профессиональное образование и у 13 имеют среднее образование. Квалификационные категории педагогических работников школы: 6 тренеров с высшей категории, 11 с первой , 4 в соответствие занимаемой должности , 3 человека имеют звание «Заслуженный тренер России» и 2 человека без категории.

2. Организационная структура и квалификация тренерско-преподавательского состава СДЮСШОР «Юпитер».

В результате анализа выяснилось, что у СДЮСШОР «Юпитер» есть необходимая материально-техническая база для эффективного функционирования по таким видам спорта как футбол, волейбол, баскетбол, биатлон, хоккей с шайбой, фигурное катание, легкая атлетика, плавание, бокс, тхэквондо и для последующей организации деятельности СДЮСШОР на базе спортивного сооружения.

3. Анализ деятельности МАУ ДО СДЮСШОР «Юпитер».

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 04.12.2007 №329-ФЗ - Режим доступа: [Электронный ресурс] http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_73038/ (Дата обращения: 12.12.2017).

Модельный закон от 25.11.2008 «О параолимпийском спорте» (постановление № 31-13 от 25 ноября 2008 года). - Режим доступа: [Электронный ресурс] http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_73038/ (Дата обращения: 12.12.2017).

Устав муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва «Юпитер»

Алешин, В.В. Экономический механизм в сфере физической культуры и спорта в условиях перехода к рынку: дис. докт. экон. наук / В.В. Алешин. - М., 2000. - 64 с.

Атаманчук, Г.В. Система государственного и муниципального управления: Учебник / Г.В. Атаманчук. - М: Изд-во РАГС, 2005. - 488 с.

Агафьев, В.В. Воспитание будущих спортсменов: учебное пособие / В.В. Агафьев. - М.: Сов. спорт, 2004. - 255 с.

Веселов, П.И. Особенности обучения и воспитания школьников в ДЮСШ: учебное пособие / П.И. Веселов. - М.: ФиС, 2006. - 311 с.

Виханский, О.С. Менеджмент : учебник / О.С. Виханский, А.И. Наумов. - М. : Экономистъ, 2013. - 528 с.

Галенская Л.Н. Менеджмент в социально-культурной среде: Учебное пособие. - СПб: Питер, 2007. 16 с.

Галкин, В.В. Маркетинг в спорте / В.В. Галкин // Спорт для всех. - 2000. - № 1. - С. 41-42. - Режим доступа: http://vadim-galkin.ru/articles/books/sportivnyj-marketing-posobie-dlya-praktikov/

Голованов, В.П. Ценности ДОД на современном этапе / В.П. Голованов // Воспитание школьников. - 2010. - № 8. - С. 57-61.

Гузенкин, В.И. Организация управления физической культурой и спортом / В.И. Гузенкин // Теория и практика физической культуры. - 2010. - № 6. - С. 61-62.

Зубарев, Ю.А. Менеджмент и маркетинг в сфере физической культуры и спорта: учебное пособие / Ю.А. Зубарев, А.А.Сучилин. - Волгоград, 2011. - 430 с.

Зуев, В.А. Нормативно-правовые акты в регуляции управления отечественной сферой физической культуры и спорта / В.А. Зуев // Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 7. - С. 51

Жолдак, И.В. Менеджмент спорта и туризма / И.В. Жолдак. - М. : Советский спорт, 2001.- 415 с.

Истратов, Н.В. ДЮСШ как условие успешной социализации обучающихся: науч. ст. / Н.В. Истратов. - 2013. - [Электронный ресурс] Режим доступа:http://www.scienceforum.ru/2013/192/4514

Кузнецов, И.С. Показатели качества физкультурно-спортивных услуг / И.С. Кузнецов // Спорт: экономика, право, управление. - 2015. - № 1. - С. 19.

Кривошеев С.С. Организационный менеджмент современного фитнес-клуба / С.С. Кривошеев, Е.В. Кузьмичева // Теория и практика физ. культуры. - 2011. - № 6. - С. 100-104.

Лопатников, Л. И. Экономико-математический словарь: Словарь современной экономической науки. - М.: Дело. 2003.

Малинин, А.Б. Менеджмент деятельности спортивных школ: учебное пособие / А.Б. Малинин, В.А. Малинин. - М.: ФиС, 2008. - 240 с (1.4)

Переверзин И.И. Менеджмент спортивной организации: учеб. Пособие/ И.И. Переверзин. - 3-е изд., перераб. И доп. - М.:Физкультура и спорт, 2006.

Поваляева, Г.В. Менеджмент спортивной школы: учебно-методическое пособие / И. И. Самсонов, Т. В. Головина, Г. В. Поваляева. - Омск: ФиС, 2010. - 212 с.

Платонов, В.Н. Общая теория подготовки спортсменов в олимпийском спорте: учебное пособие / В. Н. Платонов. - К.: Олимпийская литература, 2010. - 583 с.

Степанов, О.Н. Управление маркетинговой деятельностью в физкультурно-спортивной организации: концептуальный подход и элементы технологии. - 2005. - № 2. - С. 42.

Степанова, О.Н. Социально-педагогическая эффективность маркетинга / О.Н. Степанова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2004. - № 6. - С. 39-41.

Самсонов, И.И. Менеджмент спортивной школы: учебно-методическое пособие / И.И. Самсонов, Т.В. Головина, Г.В. Поваляева. - Омск: ФиС, 2010. - 212 с.(1.4)

Стрельников, П.В. История развития спортивных школ в СССР и России / П.В. Стрельников. - М.: Образование, 2014. - №4. - С. 29-33.

Степанов, А.А. Специфика маркетинга спортивных услуг в системе спортивного менеджмента / А.А. Степанов // Теория и практика физической культуры. - 2015. - № 9. - С. 52-54.

Цинман, И. ДЮСШ в современной России: учебное пособие / И.Цинман. - М.: ФиС, 2003. - 156 с.

Яковлева, Н.Ю. Подготовка Олимпийского резерва: учебное пособие / Н.Ю. Яковлева. - М.: ФиС, 2004. - 143 с.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ОПИСАТЕЛЬНЫЙ ОТЧЕТ-АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА 2017ГОД

1. Информационная карта спортивной школы

Краткая историческая справка об учреждении(обязательна для заполнения):

Год образованияВ основании ДЮСШ «Юпитер» лежит созданный в 1961 году спортивный клуб «Юпитер» Высокогорского механического завода. 1997 год - спортивный клуб был передан на баланс муниципалитета г. Нижний Тагил в спортивный комитет Ленинского района. На тот момент в школе функционировали четыре вида спорта (биатлон, бокс, легкая атлетика, футбол). 2009год - переданы отделения плавания и легкой атлетики СК «Уралец» НТМК. 2011 год - постановлением Главы города Нижний Тагил изменена организационно-правовая форма ДЮСШ (муниципальное автономное учреждение).2014 год - окончено строительство нового здания ДЮСШ в Тагилстроевском районе Н.Тагил, в его составе: плавательный бассейн, спортивный зал для игровых видов спорта, тренажерный зал. В этом же году учреждению присвоен статус школы олимпийского резерва.В 2015 году решением Главы города ФОК «Президентский» передан в управление МАУ ДО СДЮСШОР «Юпитер».

ДЮСШ находится в Ленинском и Тагилстроевском районах, рядом со спортивными сооружениями СДЮСШОР расположены 6 средних общеобразовательных школ.

Для организации тренировочных занятий в 2017 используются 3 зданий, функционируют 7 спортивных залов, 2 плавательных бассейна и комплекс открытых плоскостных сооружений, крытая ледовая арена.

В спортивной школе работают 26 штатных тренера-преподавателя, 6 совместителя, 6 инструкторов по ФК, 4 инструкторов-методистов, 3 Заслуженных тренера России, 4 Мастера спорта России и СССР, 1 МСМК, 2 Отличника физической культуры, 6 тренеров высшей квалификационной категории, более 50% педагогических работников первой квалификационной категории, 20% аттестованы на соответствие занимаемой должности.

2. Информационные данные по контингенту, работниками финансовой деятельности спортивной школы