ценностями, к существенному ущербу для безо ружного читателя. Некогда отклонения от дей ствительно прекрасных и поэтому приятных стра ниц: 2:3, 1:
и золотого сечения были редки; многочисленные книги периода между 1550 и 1770 годами воспроизводят одно из этих отношений с точностью до половины миллиметра.
Чтобы удостовериться в этом, нужно основа тельно «выспрашивать» старинные книги. Но этим (увы, увы!) не занимается почти что никто. Выигрыш же, получаемый в результате подобно го изучения, неизмерим. Поэтому доведенное до последних частностей рассматривание старинных книг и устройство как постоянных, так и меня
ющихся выставок |
старинных |
книжных сокро |
вищ — совершенно |
неотложные |
задачи всех учеб |
ных заведений, где изучают типографское искус ство, и старых библиотек. При этом нельзя ограничиваться поверхностным созерцанием для удовлетворения своего любопытства особенно красивых разворотов или одних только титульных листов. Необходимо брать такие книги в руки и рассматривать страницу за страницей, штудируя их как единое целое и вникая в их типографское членение. Для этой цели могут быть вполне пригодны и незначительные по содержанию, то есть утратившие свою былую ценность, старинные книги. Хотя мы и рождаемся с глазами, однако они медленно открываются навстречу красоте, гораздо медленнее, чем принято думать. И совсем нелегко найти знающего человека, который мог бы помочь нам.
43
В 1930 году одного педагога, преподававшего искусство, возмущало утверждение, что типограф должен, будто бы, разбираться во всей истории шрифтов последних двух тысячелетий. В то время требования были, между прочим, гораздо умерен нее, чем сегодня. Если бы мы, однако, пустили по ветру такое требование, мы впали бы в варвар ство. Тот, кто перестал понимать, что он дела ет, — пустельга и пустозвон.
Среди старинных книг не встретишь противоре чащих здравому смыслу форматов, которые так часто преподносят нам в качестве особых дости жений книжного искусства. Старые библиофиль ские замызганные гиганты, подобные роскошным чудовищам нашего времени, хотя и изготовлялись иногда для королей, но были редчайшими исклю чениями. Осмысленные размеры старинных книг достойны подражания.
Проникновенное созерцание книг эпохи Воз рождения — времени действительного расцвета книгопечатания — и эпохи Барокко наилучшим об разом учит нас разумному построению книги. Книгу того времени часто легче читать, чем иные наши проспекты. Мы видим удивительно ровный набор, ясно расчлененный абзацами (в те времена более редкими, чем у нас), которые всегда начина ются отступом с пробелом в «круглую». Этот способ обозначения пауз (цезур), первоначаль но — случайное открытие — единственный хоро ший метод. Им пользовались на протяжении столетий, вплоть до нынешнего дня. Сейчас мно гие думают, что это несовременно, и начинают
44
абзацы без отступов. Это, попросту, неправильно, так как уничтожает столь необходимое членение, которое должно быть ясно различимо, у левого края полосы набора. Отступ в «круглую» — одна из самых драгоценных долей наследства, остав ленного нам историей книгопечатания.
Мы видим далее обозначение начала глав иници алами. Конечно, одновременно они и орнамент, но, прежде всего, — не вызывающие сомнений указа тели важных начал. Сегодня инициалы, почти что вовсе опороченные, должны были бы, однако, снова войти в обиход, хотя бы в форме неукра шенных буквиц большого размера. Отказ от инициалов не освобождает нас от необходимости выделять как-нибудь начало главы, например, путем набора одного лишь первого слова пропис ной буквой и капителью, лучше всего — без отсту па, который под заглавием, естественно, лишен всякого смысла.
Недостаточно выделять основные группы тек ста внутри главы только слепой строкой: ведь последняя строка группы абзацев, образующих один из основных разделов главы, легко может оказаться и последней строкой на странице! По этому и здесь первая строка новой текстовой группы должна снова, как минимум, начинаться без отступа, и первое слово и здесь снова должно быть набрано прописной буквой и капителью.
Еще |
лучше — ввести звездочку посредине, над |
этой |
начальной строкой. |
Возрождение не боялось крупнокегельных заго ловков, страх перед которыми так широко распро-
45
странен сегодня. Они набирались часто не пропис ными, а строчными, — способ набора, достойный подражания. Из страха ошибиться в чем-нибудь сегодня чересчур робки в определении кеглей главных строк титула. Правда, наши, по большей части маленькие, издательские марки были бы не в состоянии уравновесить верхние строки, если бы те были крупнокегельными.
Книга эпохи Возрождения учит нас, в частно сти, осмысленному применению курсива (будь то выделение в тексте или курсив как шрифт предис ловия), правильному использованию капители и способу набора ею, разумной втяжке слов, пере несенных в нижнюю строку в оглавлениях, и еще бесконечно многому.
В заключение надо упомянуть убедительно най денное положение полосы набора на странице книги, которое совершенно не устарело и попро сту не поддается улучшению, воздать должное хорошо продуманной портативности готовой кни ги и созвучию цвета печатной краски с натураль ной, то есть не слепяще-белой бумагой.
Старая центрированная система набора род ственна, разумеется, воле и порядку эпохи Воз рождения, но имеет и вневременное значение. При этой системе мы можем под центрированны ми заголовками первого и второго порядка сдви гать влево заголовки последнего порядка, она (старая система) яснее, богаче и практичнее, чем система, при которой отброшено всякое центриро вание и заголовки часто выделяются лишь при помощи полужирного шрифта.
46
Типография старинной книги — драгоценное на следство, достойное того, чтобы мы продолжали им пользоваться. Было бы рискованно и бессмыс ленно стремиться к существенному изменению формы европейской книги.
Может ли то, что на протяжении столетий доказало свою практичность и правильность, — вспомним лишь о втяжке размером в «круг лую», — может ли оно быть вытеснено так назы ваемой «экспериментальной типографией»? Толь ко бесспорно необходимые улучшения имели бы смысл. Настоящие, действительные эксперимен ты — разведка; они лишь средства в поисках исти ны, цепь доказательств, но сами по себе еще не искусство. Нескончаемое количество энергии ра сточается попусту, ибо каждый мнит, что ему следует начать все с самого начала на собствен ный страх и риск, вместо того, чтобы сперва основательно поучиться! Тот, кто не желает быть учеником, вряд ли достигнет мастерства. Уваже ние к традиции не имеет ничего общего с историз мом. Всякий историзм мертв. Однако лучшие рисунки типографских шрифтов прошлого про должают жить. Два или три из них ждут, чтобы их вновь открыли.
Типография — искусство и наука в одно и то же время. Неполное знание, преподанное учениками учеников, quasi *, основанное на списывании оши бочных позднейших изданий, а не на непосред-
*
Лат.: подобно тому, как (и)...
47