Материал: NMP_110

6. ОРГАНІЗАЦІЯ ПОТОЧНОГО КОНТРОЛЮ

Оцінювання знань студентів з “Основ прокурорської діяльності” здійснюється на підставі результатів поточного контролю (ПК). Загальним об’єктом оцінювання знань студентів є відповідні частини навчальної програми з “Основ прокурорської діяльності”, засвоєння якої й перевіряється під час ПК.

Завданням ПК є перевірка розуміння та засвоєння певного матеріалу, умінь самостійно опрацьовувати тексти, здатності осмислити зміст теми чи розділу, умінь публічно чи письмово представити певний матеріал (презентація).

Об’єктами ПК знань студентів зданого курсу виступають: а) систематичність та активність роботи на лекціях, семінарських, практичних, лабораторних заняттях (відвідування відповідних форм навчального процесу, активність та рівень знань при обговоренні питань; участь у студентських конфере-

нціях, гуртках, конкурсах, олімпіадах; інші форми робіт); б) виконання завдань для самостійного опрацювання

(самостійне опрацювання тем в цілому чи окремих питань; написання рефератів, есе та їх презентація; підготовка конспектів навчальних чи наукових текстів; підготовка реферативних матеріалів з публікацій; інші форми роботи).

Оцінювання результатів ПК здійснюється викладачем. Результати ПК знань студентів своєчасно вносяться до журналу обліку роботи викладача та регулярно оголошуються в академічній групі (особисто студенту за його запитом).

Конкретний перелік робіт, що зобов’язаний виконати студент у рамках ПК, критерії їх оцінки (кількість балів) визначаються відповідною кафедрою та доводяться до відома студентів до початку навчального року, що передує вивченню навчальної дисципліни.

Така інформація оприлюднюється на офіційному сайті Університету (веб-порталі АСУ навчальним процесом).

Підсумковий бал за результатами ПК обчислюється під час останнього практичного заняття відповідного семестру.

Загальна кількість балів за ПК дорівнює 40. Відповідальність за об’єктивність та своєчасність про-

ведення ПК покладається на викладача, який веде семінарські (практичні) заняття, лектора та завідувача кафедри.

Кафедравизначає порядок ліквідаціїзаборгованості з ПК.

70

7. САМОСТІЙНА РОБОТА

Самостійна робота полягає в додатковому поглибленому опрацюванні студентами окремих питань навчальної дисципліни.

Необхідно самостійно ознайомитись, критично осмислити та зробити висновкизрекомендованого наукового матеріалу.

Основні види самостійної роботи:

– пошук та вивчення додаткової нормативно-правової та наукової літератури;

– ознайомлення з сучасними поглядами на проблемні питання, що висвітлені в періодичних виданнях;

– виконання домашніх завдань;

– доопрацювання матеріалів лекцій.

8. ОРГАНІЗАЦІЯПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬЗНАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “ОСНОВИПРОКУРОРСЬКОЇДІЯЛЬНОСТІ”

“Основи прокурорської діяльності” є навчальною дисципліною, яка викладається кафедрою організації судових та правоохоронних органів у восьмому семестрі. Моніторинг знань студентів з даної дисципліни здійснюється шляхом поточного контролю (ПК) протягом курсу практичних занять та підсумкового контролю знань (ПКЗ) під час іспиту. Підсумкова оцінка знань студента з навчальної дисципліни “Основи прокурорської діяльності” обчислюється шляхом підрахунку суми балів, набраних під час ПК та ПКЗ.

Організація поточного контролю (ПК) знань студентів з навчальноїдисципліни“Основи прокурорськоїдіяльності”

Загальним об’єктом оцінювання знань студентів є відповідні частини навчальної програми з курсу “Основи прокурорської діяльності”, засвоєння якої відповідно перевіряється під час практичних занять та письмових робіт.

Завданням ПК є перевірка розуміння та засвоєння навчального матеріалу, здатності осмислити зміст теми чи розділу, умінь застосовувати отримані знання при відповіді на теоретичні запитання та виконанні практичних завдань.

71

Критеріями оцінювання знань та вмінь студентів протягом ПК є:

72

Пояснення

Максимальна кількість балів за результатами практичних занять – 40.

Мінімально допустима кількість балів – 10.

Основні види активності дають студенту можливість набрати 35 балів. Вони є обов’язковими для всіх студентів і проходять в аудиторній формі.

Відвідування занять передбачає фізичну присутність студента на занятті. Бали нараховуються за кожне фактично відвідане заняття незалежно від того, відповідав студент на них чи ні по 0,5 бала за заняття, тобто усього 4 бали. Бали не нараховуються у випадках, коли студент був відсутній (незалежно від причини), запізнився на заняття, був не готовий по темі або допускав порушення навчальної дисципліни.

Відповіді на заняттях передбачають розкриття питань тем, виконання практичних завдань, доповнення. Залежно від обсягу та якості відповіді їх можна оцінювати у 0,5-2 бали за заняття.

Контрольні завдання проводяться у формі тестування. Передбачено по 15 завдань з кожної частини курсу, правильна відповідь на кожне з яких оцінюється у 0,5 бала.

73

Додаткові види активності дають можливість добрати бали до 40 і відповідають індивідуальній роботі (яка загалом оцінюється у 5 балів). Відведення на тези та наукову роботу по 10 балів покликане стимулювати студентів до наукової діяльності і дає їм можливість добрати бали, недоодержані за основні види активності. Додаткові види застосовуються як альтернативні за бажанням студента і узгодженням з викладачем. Можливе обрання лише одного додаткового виду активності, крім розв’язування завдань, яке може доповнювати інші у випадку нестачі балів.

Написання і опублікування тез передбачає підготовку тез наукової доповіді і їх опублікування у збірнику певної студентської наукової конференції, а також виступ на ній (за можливості) з тематики, що входить до предмета навчальної дисципліни. Тематика тез та конференція, на яку вони будуть подані, визначаються студентом за погодженням з викладачем (науковим керівником). Опублікування однієї доповіді оцінюється у 5 балів, протягом навчального курсу студент може підготувати тези двох доповідей.

Написання наукової роботи передбачає проведення студентом наукового дослідження певного питання за тематикою курсу з оформленням його результатів у виді наукової роботи (обсягом 25-30 с.). Робота зараховується у разі оформлення в деканаті замість курсової та захисту її результатів перед комісією або на засіданні наукового гуртка. Максимальна кількість балів за таку роботу – 10 (бали, якими дана робота оцінюється в якості курсової, виставляються окремо).

Робота з науковою літературою передбачає ознайом-

лення студентів з додатковою науковою літературою за тематикою навчальної дисципліни, а також її анотування (рецензування). Може включати вивчення наукових статей або монографії. Анотація (рецензія) складається окремо на кожну статтю обсягом 1,5-2 с., на монографію – 5 с. Оцінюється із розрахунку 1,5- 2 бали за кожну анотацію (рецензію), але не більше 5 балів за 3 статті або 5 балів за монографію. Перелік статей (монографій) визначається студентом за погодженням з викладачем.

74