Материал: 409

следователя, который был и остается лицом, ответственным за ход и результаты расследования1.

Вместе с тем, имеет место процессуальная «перегруженность» следователей, которые обязаны выполнять не только контрольную, но и поисковую функцию2. В целом это приводит к тому, что следователи обязаны и руководить работой субъектов, принимающих участие в ходе следственного действия, и самостоятельно осуществлять поиск, обнаружение, фиксацию, изъятие материальных следов преступления и иных вещественных доказательств. Кроме того, они должны еще и отразить данный процесс в протоколе следственного действия. Такие широкие обязанности следователей обусловлены тем, что следователь собирает и проверяет фактические данные, имеющие отношение к делу, а также фиксирует полученные сведения, придавая им правовое значение. По мнению Р.С. Белкина, такая процессуальная организация труда следователя ведет к тому, что следователь вынужден распределять свое внимание между техникой и тактикой, как правило, в ущерб последней и в ущерб самому процессу организации расследования3.

Обозначенные выше проблемы процессуального регулирования участия специалистов-криминалистов в уголовном судопроизводстве обусловливают необходимость дальнейшей оптимизации уголовно-процессуального закона в части дальнейшего совершенствования процессуального статуса специалистов. Нельзя не согласиться с мнением Л. Лазаревой: «Совершенствование правового регулирования вопросов участия специалиста в производстве следственных действий является одной из существенных проблем реформирования уголовно-процессуального

1 См.: Махов В.Н. Использование познаний сведущих лиц при расследовании преступлений // Проблемы предварительного следствия в уголовном судопроизводстве: сб. науч. раб. / под ред. Н.В. Жогина. М.: ВНИИ Прокуратуры СССР, 1980. С. 50.

2См.: Кулагин Н.И. Организационная деятельность следователя и вариант

ееоптимизации // Проблемы организаторской работы следователя: тр. ВСШ МВД

СССР. Волгоград: Волгогр. высш. след. шк. милиции МВД СССР, 1991. С. 8.

3Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы. От теории – к практике. М.: Юрид. лит., 1988. С. 48.

86

законодательства в области доказательственного права вообще и порядка собирания, проверки доказательств в частности»1.

Изменение правовых подходов к организации деятельности специалиста-криминалиста позволит провести реформирование технологического процесса использования его познания в уголовном судопроизводстве. Дальнейшее совершенствование этого механизма одобряют 71,3% опрошенных следователей при МВД России и 73,4% следователей СК России, Однако, несмотря на многочисленные научные предложения по данному вопросу, ка- ких-либо изменений в процессуальном статусе специалистакриминалиста не происходит. Законодатель по-прежнему не видит специфической правовой функции лиц, выступающих в уголовном процессе в качестве специалистов-криминалистов, а это отрицательно влияет на процесс использования познаний данных специалистов, что, в свою очередь, оказывает отрицательное влияние и на общий процесс формирования ориентирующей и доказательственной информации по расследуемому уголовному делу.

1 Лазарева Л. К вопросу о производстве следственных действий с привлечением сведущих лиц // Уголовное право 2010. № 1. С. 96.

87

Литература

Законы, нормативные правовые акты и другие федеральные документы

Конституция Российской Федерации (с гимном России). М.: Проспект, 2015.

Ополиции: федер. закон от 05.02.2011 № 3-ФЗ. Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

Огосударственной геномной регистрации в Российской Федерации: федер. закон от 03.12.2008 № 242-ФЗ. Там же.

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. М.: Проспект, 2016.

Овнесении изменений и дополнений в Уголовнопроцессуальный кодекс Российской Федерации: федер. закон от 04.07.2003 № 92-ФЗ: принят Государственной думой 21.06.2003; одобрен Советом Федерации 26.06.2003. Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. М.: Проспект, 2016.

Наставление по организации экспертнокриминалистической деятельности в системе МВД России: утв. приказом МВД России от 11.01.2009 № 7. Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

Инструкция по организации формирования и использования экспертно-криминалистических учетов органов внутренних дел Российской Федерации: утв. приказом МВД России от 10.02.2006

№70. Там же.

Инструкция по организации производства судебных экспертиз в экспертно-криминалистических подразделениях органов внутренних дел Российской Федерации: утв. приказом МВД России от 29.06.2005 № 511. Там же.

Монографии, учебники и учебные пособия

Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика: учеб. для вузов / под ред. Р.С. Белкина. М.: НОРМА–ИНФРА•М, 1999.

88

Аверьянов А.Н. О природе взаимодействия. М.: Знание,

1984.

Астапкина С.М., Дубровицкая Л.П., Плесовских Ю.Г. Участие специалиста-криминалиста в расследовании преступлений: учеб. пособие. М.: УМЦ при ГУК МВД России,

1992.

Андреев И.С., Грамович Г.И., Порубов Н.И. Криминалистика: учеб. пособие / под ред. Н.И. Порубова. Минск: Выш. шк., 1997.

Белкин Р.С. История отечественной криминалистики. М.:

НОРМА, 1999.

Белкин Р.С. Курс криминалистики: в 3 т. Т. 1: Общая теория криминалистики. М.: Юрист, 1997.

Белкин Р.С. Криминалистическая энциклопедия. 2-е изд., доп. М.: Мегатрон XXI, 2000.

Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня. Злободневные вопросы российской криминалистики. М.: НОРМА-ИНФРА, 2001.

Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы. От теории – к практике. М.: Юрид. лит., 1988.

Белкин Р.С. Теория и практика следственного эксперимента. М.: НИиРИО ВШ МВД СССР, 1959.

Белкин Р.С. Очерки криминалистической тактики. Волгоград: Волгогр. высш. след. шк. милиции МВД России, 1993.

Баев О.Я. Основы криминалистики: курс лекций. М.: Экзамен, 2001.

Белкин Р.С. Общая теория советской криминалистики. Саратов: Сарат. ун-т, 1986.

Белкин Р.С., Винберг А.И. Криминалистика. Общетеоретические проблемы. М.: Юрид. лит, 1973.

Бураков В.В., Сокол В.Ю., Тришкина А.С. ФБР США: структура, задачи, кадровая политика. Краснодар: Перспективы образования, 2004.

Волынский В.А. Криминалистическая техника: наука – техника – общество − человек. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.

Волынский В.А. Технико-криминалистическое обеспечение раскрытия и расследования преступлений. М.: ВНИИ МВД России,

1994.

89

Врублевский А.Б. Постатейный комментарий Уголовнопроцессуального кодекса РСФСР. М.: Юрид. изд-во НКЮ РСФСР, 1923.

Васильев А.Н. Следственная тактика. М.: Юрид. лит., 1976. Взаимодействие следователя и эксперта-криминалиста при

производстве следственных действий: учеб. пособие / под ред. И.Н. Кожевникова. М.: ЭКЦ МВД России, 1995.

Гросс Г. Руководство для судебных следователей как система криминалистики. Новое изд., перепеч. с изд. 1908 г. М.: ЛексЭст, 2002.

Гусев А.В. Организационно-тактические особенности взаимодействия следователя и специалиста-криминалиста: учеб. пособие. Краснодар: КрУ МВД России, 2012.

Грамович Г.И. Тактика использования специальных знаний в раскрытии и расследовании преступлений: учеб. пособие. Минск: Минск. высш. шк. милиции МВД СССР, 1987.

Голунский С.А., Рогинский Г.К. Техника и методика расследования преступлений / под ред. М.С. Строговича. М., 1934. Вып. 4.

Гусаков А.Н. Криминалистика США: теория и практика ее применения. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1993.

Горб В.Г. Методология практической деятельности как теоретическая основа разработки индивидуальных педагогических технологий. URL: http://jornals.uspu.ru (дата обращения: 06.10.2018).

Дактилоскопия (Пальцепечатание). Регистрация и установка личности преступников при помощи оттисков кожных линий пальцев рук: пособ. для регистр. бюро сыскных отделений. Спб.: Типография МВД, 1909.

Жбанков В.А. Образцы для сравнительного исследования в уголовном судопроизводстве: учеб. пособие / под ред. Р.С. Белкина. М.: НИиРИО ВШ МВД СССР, 1969.

Жбанков В.А. Получение образцов для сравнительного исследования: учеб. пособие. М.: УМЦ при ГУК МВД России,

1992.

Зинин А.М. Криминалист в следственных действиях: учеб.- практ. пособие. М.: Экзамен, 2004.

90