Материал: 2572

11

необходимость в том, чтобы основывать контроль на будущих событиях и действиях.

Управление методом экстраполяции

Управление на основе экстраполяции или долгосрочное планирование (1950-е гг.) основывается на выявлении текущих изменений, определенных показателей деятельности предприятия и экстраполяцией выявленных тенденций в будущее. Этот подход наиболее полезен для планирования использования ресурсов в долгосрочной перспективе с учетом, как потенциального роста, так и запланированного сокращения производства.

6.2 Методические рекомендации к выполнению практической работы №1 в форме написания аналитических эссе.

Студентам предлагается следующая тематика эссе по теме «Эволюция целей и задач управления»:

1.Концепции, школы и современные подходы в стратегическом менеджменте

2.Особенности современной ситуации, определяющей развитие фирмы: темпы появления и смены базовых технологий, изменение жизненных стилей, глобализация.

3.Современная философия и парадигма управления: ситуационный, системный, инновационный и стратегический подходы.

4.Предпринимательский стиль и стратегическое управление.

5.Стратегические решения как основа предпринимательского успеха фирмы, их роль в теории стратегии и в практическом стратегическом менеджменте.

6.Стратегический и операционный аспекты управления фирмой.

7.Эволюция теоретических концепций и практического стратегического менеджмента: стратегическое планирование, бюджетирование, стратегическое управление.

8.Концепции, школы и современные подходы в стратегическом менеджменте.

9.Концепции Г.Минцберга и И.Ансоффа.

10.Компоненты стратегического менеджмента.

Аналитическое эссе пишется студентом с целью показать умение анализировать статистические данные, финансовую отчетность, делать заключения и обобщения в рамках предложенной темы. Стиль изложения должен быть профессиональным, необходимо, опираясь на имеющиеся знания и опыт, делать формулировки с использованием общепринятой научной терминологии. В эссе обязательно нужно отразить собственную точку зрения на рассматриваемую проблему, попытаться спрогнозировать дальнейшее развитие ситуации при помощи тренда рассматриваемых показателей. Эссе должно быть оформлено на компьютере с выполнением основных требований, предъявляемым к оформлению курсовых работ (титул, размер шрифта, межстрочный интервал, отступы, правила оформления таблиц, рисунков и т.д.).

12

Эссе – короткая работа. Объем эссе составляет до трех страниц текста формата А4.

Структура любой письменной работы, в том числе и эссе, как правило, состоит из таких компонентов, как:

Введение: суть и обоснование выбора данной темы. Обязательным является изложение причин написания эссе. Почему эта тема интересна автору и должна также быть интересна читателю?

Развитие темы: аргументированное раскрытие темы на основе собранного материала (идеи, модели и данные).

Заключение: обобщение материала и аргументированные выводы по теме с указанием возможных путей решения исследуемой проблемы.

Необходимым условием при написании эссе является грамотная расстановка акцентов. Хорошо проверенный и совершено необходимый способ построения любого эссе — использование подзаголовков для обозначения ключевых моментов аргументированного изложения: это помогает посмотреть на то, что автор предполагает сделать (и убедиться в том, хорош ли замысел). Такой подход поможет следовать точно определенной цели в данном исследовании. Подзаголовки нужны не только для обозначения основных разделов, которые необходимо осветить. Они помогают автору показать логику изложения материала.

Составляя текст работы, студент должен самостоятельно излагать мнение. Количество цитат в тексте должно быть ограничено необходимостью подтверждения того или иного положения автора, но не носить характер сплошного текста. При использовании цитат необходимо давать ссылку на используемый источник. Использование научного цитирования с применением правильно оформленных ссылок делает зримым ход работы автора над литературой, выработки его собственного мнения по основным вопросам темы.

Тщательно отредактированный и вычитанный после написания (печати) текст работы необходимо правильно оформить.

Эссе выполняется на стандартных листах формата А4 (210х297 мм). Ориентация текста книжная (лист располагается вертикально). Текст наносится постранично только с одной стороны листа, двустороннее расположение текста на листе недопустимо.

Поля и отступы текста: левое поле – 30 мм, правое поле – 15 мм, верхнее и нижнее поля – по 25 мм. Если текст печатается на компьютере в текстовом редакторе Microsoft Word, то при форматировании следует установить правый ограничитель текста в позицию 16 ½. Оформлять границы полей в виде рамок не нужно.

Нумерация страниц начинается с титульного листа. Титульный лист считается первой страницей, но номер «1» на нем не проставляется. На второй странице располагается «План» работы. Такие разделы работы как «Введение», «Заключение», «Литература» и «Приложения» приводятся в

13

«Плане», но не нумеруются. Нумерации подлежат только разделы, относящиеся к основной части работы.

На титульном листе должна содержаться следующая информация: наименование вуза, кафедра, по которой выполняется работа, название темы, аббревиатура студенческой группы, фамилия и инициалы студента, фамилия и инициалы научного руководителя, а также его ученая степень и должность, город и текущий год.

Статистический, числовой, аналитический и графический материал (таблицы, графики, диаграммы и т.п.) целесообразно разместить в разделе «Приложения» (со ссылками на источник). Данный раздел располагается в самом конце работы, после списка использованной литературы. Каждое приложение должно быть пронумеровано либо числами, либо заглавными буквами латинского алфавита.

Во всех графических построениях должны быть обозначены координатные оси. А все графики, диаграммы и т.п. пронумерованы и иметь свое название, которое указывается под каждым из них. Таблицы также должны иметь отдельную нумерацию и название, которое указываются перед каждой таблицей.

Источники в списке использованной литературы позиционируются следующим образом:

1)Нормативно-правовые акты: а) законы; б) указы Президента РФ;

в) законодательные акты Федерального собрания РФ; г) постановления Правительства РФ;

д) письма, инструкции, распоряжения Министерств и ведомств РФ;

2)Книги (монографии, сборники);

3)Периодические издания;

4)Статистические сборники и справочники;

5)Печатные материалы на иностранных языках;

6)Интернет-ресурсы

6.3 Методические указания по подготовке к тестированию

Успешное выполнение тестовых заданий является необходимым условием итоговой положительной оценки в соответствии с рейтинговой системой обучения.

Тестовые задания подготовлены на основе учебников и учебных пособий по дисциплине «Стратегический менеджмент», изданных за последние пять лет.

Выполнение тестовых заданий предоставляет студентам возможность самостоятельно контролировать уровень своих знаний, обнаруживать пробелы в знаниях и принимать меры по их ликвидации. Форма изложения тестовых заданий позволяет закрепить и восстановить в памяти пройденный материал.

14

Предлагаемые тестовые задания охватывают узловые вопросы теоретических и практических основ экономического анализа деятельности организаций.

Для формирования заданий использована закрытая форма. У студента есть возможность выбора правильного ответа или нескольких правильных ответов из числа предложенных вариантов.

Для выполнения тестовых заданий студенты должны изучить лекционный материал по теме, соответствующие разделы учебников, учебных пособий и других источников информации, а также повторить предыдущие темы.

Форма контроля практической работы №1 – написание аналитического эссе, тестирование. Формы оценки эссе и тестирования приведены в фонде оценочных средств.

7. Рекомендуемая литература по изучению темы дисциплины из списка:

1, 2.

Практическая работа № 2 Понятие стратегии. Уровни, типы, формы и виды стратегий

1.Целью данной работы является формирование у обучающегося следующих профессиональных компетенций:

ПК-2 – способностью разрабатывать корпоративную стратегию ПК-4 – способностью разрабатывать программы организационного

развития и изменений и обеспечивать их реализацию.

ПК-7 – владением методами стратегического анализа.

2.В результате освоения данной работы студент должен знать понятие

изначение стратегии развития предприятия (организации), уровни

реализации стратегии, типы и формы организации стратегического планирования, а также виды стратегий. Владеть следующими набором правил и принципов для принятия решений, которыми организация руководствуется в своей деятельности:

-правила, используемые при оценке результатов деятельности фирмы

внастоящем и в перспективе.

-правила, по которым складываются отношения фирмы с ее внешней средой, определяющие: какие виды продукции и технологии она будет разрабатывать, куда и кому сбывать свои изделия, каким образом добиваться превосходства над конкурентами. Это набор правил называется продуктоворыночной стратегией или стратегией бизнеса.

-правила, по которым устанавливаются отношения и процедуры внутри организации. Их нередко называют организационной концепцией.

-правила, по которым фирма ведет свою повседневную деятельность, называемые основными оперативными приемами.

15

3.Основные понятия: стратегия, стратегии концентрированного роста: стратегия усиления позиций на рынке, стратегия развития рынка, стратегия развития продукта; стратегии интегрированного роста: стратегия обратной вертикальной интеграции, стратегия вперед идущей вертикальной интеграции; стратегии диверсификационного роста: стратегия центрированной диверсификации, стратегия горизонтальной диверсификации; Стратегии сокращения: стратегия ликвидации, стратегия «сбора урожая», стратегия сокращения, стратегия сокращения расходов.

4.Вопросы для обсуждения:

1.Что такое стратегия?

2.Что такое стратегия организации?

3.Какие типы стратегий организации Вы знаете? Охарактеризуйте их, приведите примеры.

4.Назовите правила, которыми организация руководствуется в своей деятельности для принятия решений.

5.Какие основные отличительные особенности стратегии выделил И. Ансофф?

6.Назовите уровни стратегии в организации?

7.Перечислите наиболее существенные классификационные признаки

встратегическом управлении?

8.Назовите три квалификационных признака стратегий по Забелину П. В. и Моисееву Н. К.?

9.И. Ансофф в своей книге «Стратегическое управление» формулирует следующие принципы стратегического контроля, перечислите их.

5. Вопросы для самоконтроля:

1.Раскрыть содержание и цель стратегического управления.

2.Назовите основные задачи стратегического управления.

3.Перечислите и охарактеризуйте методы и приемы стратегического управления.

4.Охарактеризуйте стратегии концентрированного роста.

5.Охарактеризуйте стратегии интегрированного роста.

6.Охарактеризуйте стратегии диверсификационного роста.

7.Охарактеризуйте стратегии сокращения.

8.Как проводиться оценка выполнения стратегии?

9.Как осуществляется контроль за ходом выполнения стратегии?

6. Методические указания и практические задания для выполнения самостоятельной работы студентов

6.1Методические указания к выполнению практической работы

«Стратегия – это долгосрочное качественно определенное направление развития организации, касающееся сферы, средств и формы ее деятельности, системы взаимоотношений внутри организации, а также позиции