Материал: 2402

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

21

Рассчитать концентрацию пигментов по следующим формулам

C a= 11,63D665 - 2,39D649

(мг/л),

Сб = 20,11D649 - 5,18D665

(мг/л),

Скарот 4,695D440 - 0 ,2 6 8 Са+б

(мг/л).

По окончании опытной работы результаты обработать методами вариационной статистики. Сделать вывод о содержании хлорофилла в листьях древесных растений.

V. Тема «Минеральное питание растений» Работа 8

Химический анализ сока растений

Объекты исследования: свежие листья древесных и кустарниковых растений. Оборудование и реактивы: прибор «Полевая лаборатория К.П. Магницкого, дистиллированная вода, марлевая салфетка.

Ход выполнения работы. У деревьев и кустарников выбирают хорошо освещенные типичные однолетние побеги и из нижней части отбирают по одному листу. Для анализа берут черешки, а у сидячих листьев вырезают из нижней трети листа среднюю жилку. Можно использовать также нижние части стеблей молодых побегов.

Вытереть взятую пробу чистой салфеткой или ватой. Если черешки толстые, разрезать их вдоль и использовать половину или четвертую часть. Из нижней части каждого черешка, жилки или стебля вырезать острыми ножницами кусочек длиной 2-3 см. Уложить материал в пресс, сдавливанием рычагов выжать сок и слить его в чистую сухую капельницу. Тщательно вымыть пресс водой и вытереть салфеткой или фильтровальной бумагой.

Пользуясь полевой лабораторией К.П. Магницкого, можно быстро и довольно точно определить содержание в клеточном соке главных элементов почвенного питания - азота, фосфора, калия и магния. К каплям сока, отжатого из черешков или стеблей, добавляют соответствующие реактивы.

22

Окраску полученных растворов или осадков сравнивают с цветной шкалой, имеющейся в приборе К.П. Магницкого, и выражают результаты анализа в миллиграммах элемента на 1 л сока или в баллах.

Из некоторых растений выжать сок трудно, иногда он получается сильно окрашенным, что затрудняет проведение цветных реакций. В этих случаях готовят водную вытяжку. Для этого измельчают материал, берут навеску 2 г, добавляют 0,2-0,5 г активированного угля (для поглощения красящих ве­ ществ), 6 мл воды и тщательно растирают в маленькой ступке. Растертую массу завертывают в тонкую плотную ткань и отжимают прессом. Поскольку на 2 г материала было взято 6 мл воды, то полученная вытяжка слабее сока примерно в 4 раза.

Для определения фосфора и магния сок разбавляют водой в отношении 1:3. Когда для анализа берут вытяжку, такого разбавления не требуется и вытяжку используют сразу.

Для определения азота и калия в углубление фарфоровой пластинки вносят четыре капли вытяжки и дают им испариться на солнце или в теплом месте. Затем к сухому остатку прибавляют одну каплю, воды и проводят анализ согласно инструкции.

Азот. Сухой реактив на нитратный азот состоит из смеси сульфата бария (100 г), сульфата марганца (10 г), цинковой пыли (2 г), лимонной кислоты (4 г) и а-нафтиламина (2 г).

Для определения нитратного азота насыпать в углубление фарфоровой пластинки сухой реактив на азот в объеме, примерно равном зерну ржи, прилить три капли буферного раствора, а затем добавить одну каплю исследуемого сока. Тщательно размешать смесь стеклянной палочкой и через 1 мин сравнить полученную окраску с цветной шкалой прибора Магницкого.

Фосфор. Реактивом на фосфор служит раствор молибденовокислого аммония (1 г указанной соли растворяют в 20 мл горячей воды, добавляют 20 мл концентрированной соляной кислоты и 160 мл воды). Вторым реактивом служит оловянная палочка.

При определении фосфора внести в углубление фарфоровой пластинки каплю сока растения, добавить три капли воды и две капли реактива на фосфор. Содержимое лунки помешивать оловянной палочкой (олово также

23

является реактивом), пока окраска не станет устойчивой. Сравнить окраску

полученного раствора с цветной шкалой.

Калий. Реактив на калий - дипикриламинат магния, который готовят путем растворения 3 г дипикриламина и 1,3 г окиси магния в 100 мл воды (этот раствор оставляют на 15-20 ч и фильтруют). Вторым реактивом служит разбавленная соляная кислота (к одной части концентрированной кислоты

добавляют 5 частей воды).

Калий определяют следующим образом. В углубление фарфоровой пластинки внести каплю сока, добавить каплю реактива на калий и одну каплю соляной кислоты, перемешать стеклянной палочкой и сравнить окраску

получившегося осадка с цветной шкалой прибора.

Магний. Реактивы на магний - раствор титанового желтого (10 мг

реактива растворяют в 5 мл воды и 15 мл этилового спирта) и 10 %-ный NaOH.

Для определения магния поместить в углубление пластинки каплю сока растения, три капли воды и каплю раствора титанового желтого перемешать стеклянной палочкой и добавить каплю раствора NaOH. Если окраска изменяется нечетко, повторить анализ, добавив перед внесением NaOH каплю свежеприготовленного 1 %-ного раствора крахмала. Полученную окраску

сравнить с цветной шкалой.

Полученные результаты записать в таблицу.

 

 

Изучение химического анализа сока листьев древесных растений

 

 

 

Количество элементов минерального питания

Вариант

Повтор­

 

Баллы

Количество, мг/л сока

 

ность

Элементы минерального питания

Элементы минерального питания

 

 

 

 

Азот

Фосфор Калий Магний

Азот Фосфор Калий Магний

 

1

 

 

 

Вариант

2

 

 

 

1

3

 

 

 

 

4

 

 

 

Вариант

1

 

 

 

2

2

 

 

 

 

3

 

 

 

4

24

Результаты опыта обработать методами вариационной статистики. Сделать вывод об обеспеченности исследованных растений элементами минерального питания.

Работа 9.

Обнаружение нитратов в листьях древесных растений

Объекты исследования: свежие листья древесных и травянистых растений. Оборудование и реактивы: ручной пресс, фарфоровая пластинка с углублениями из прибора К.П. Магницкого, стеклянные палочки, ножницы, фильтровальная бумага, раствор дифениламина в крепкой серной кислоте (0,1 г на 10 мл кислоты), дистиллированная вода.

Ход выполнения работы. Свежие листья опытных древесных и травянистых растений с помощью ножниц измельчить, поместить в ручной пресс и путем сдавливания измельченной массы получить несколько капель сока. К капле сока в углублении фарфоровой пластинки прилить каплю дифениламина.

По интенсивности синей окраски дать приблизительную оценку коли­ чества нитратов в листьях исследованных древесных пород. Такую же операцию провести с листьями травянистых растений.

Эту работу можно упростить. Поместить на белую фарфоровую пластинку лист древесного растения с черешком. С помощью стеклянной палочки нанести поранения в отдельных местах листа и черешка до появления клеточного сока. При этом каждый раз стеклянную палочку промывать водой.

На поврежденные места листа и черешка нанести каплю дифениламина. Отсутствие посинения будет свидетельствовать о том, что весь нитратный азот восстановился до аммиака в корнях.

При наличии в лаборатории специальной индикаторной бумаги можно определить и количество нитратов в мг на 1 кг листьев или других сельскохозяйственных продуктов. Инструкция по проведению анализа приложена к пакету индикаторной бумаги.

По результатам опытной работы заполнить таблицу.

 

 

 

25

 

 

 

 

 

 

Нитраты в листьях древесных и травянистых растений

 

Вариант

Повторность

 

Наличие нитратов, балл

 

 

 

Древесное растение

Травянистое растение

 

3

2

1

0

3

2

1

0

Вариант 1

1

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

Среднее

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 2

1

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

Среднее

 

 

 

 

 

 

 

Результаты опыта обработать статистически и сделать вывод о наличии нитратов в различных листьях древесных и травянистых растений.

VI. Тема «Устойчивость растений к неблагоприятным факторам внешней среды»

Работа 10 Изучение степени засухоустойчивости растений

Объекты исследования: семена различных древесных растений. Оборудование и реактивы: термостат, чашки Петри, фильтровальная бумага, раствор сахарозы с осмотическим давлением в 5, 10, 15 и 20 атм.

Ход выполнения работы. О степени засухоустойчивости растений можно косвенно судить по их способности поглощать воду из растворов высоких концентраций.

Мерой засухоустойчивости в настоящей работе служит количество проросших семян в условиях с различным осмотическим давлением внешнего раствора.