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Ainsi, grâce à l'expérience de la route acquise en conduite accompagnée, les jeunes conducteurs A.A.C. ont 4 à 5 fois moins d'accidents seuls au volant que les autres conducteurs novices dans la même tranche d'âge.

Et cela, c'est bien le plus important!

5.Donnez les diffinitions aux mots mis en relief.

6.Faites le plan et parlez de la conduite à 16 ans.

7.Le projet : préparer le rapport sur votre expérience de la formation à la conduite ou, si vous ne l’avez pas encore, – de l’apprentissage de la conduite classique dans notre pays.

Texte 38

1. Lisez l’article et faites son résumé (n’oubliez pas d’exprimer votre propre opinion sur le problème).

LES 25 ETATS MEMBRES ONT ENFIN DIT OUI...

Permis européen: ça se précise !

Laborieux, l’accouchement du permis de conduire unique en Europe...

Mais cette fois, c’est fait : malgré l’opposition de cinq pays – dont la France - , les 25 gouvernements sont tombés d’accord sur son format, son contenuet sa date de naissance. Objectifs : adopter un modèle unique et plastifié (pour lutter contre la fraude) à partir de 2012. Mais chaque pays choisira le fond décoratif et pourra inclure une puce électronique contenant des données confidentielles : points de permis, groupe sanguin. La plastification rend théoriquement impossible toute modification du document. Et le permis inclura divers éléments de sécurité : hologramme, encre de couleur changeante, bande anti-photocopie. Il sera nécessaire de faire renouveler sa carte tous les dix ou quinze ans, mais seulement pour réactualiser la photo et l’adresse. De même, pour éviter que le titulaire d’un permis suspendu dans un Etat membre n’aille en faire établir un autre ailleurs, il sera créé une base de données commune. Deux petites évolutions attendues : la conduite avec permis auto (B) d’un ensemble voiture + caravane sera autorisée jusqu’à 4,25 tonnes au lieu dw 3.5. Quant au permis moto (A), il ne sera accessible qu’ à l’âge de 24 ans au lieu de 21, à moins d’être déjà titulaire d’un sésame d’une catégorie inférieure depuis au moins deux ans. Enfin, les nostalgiques du carton rose actuel devront s’en séparer en 2032... au plus tard !

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2. Faites la traduction du russe en français.

ОБЩИЕ ОБЯЗАННОСТИ ВОДИТЕЛЯ

Водитель транспортного средства обязан:

Иметь при себе и по требованию сотрудников милиции передавать им для проверки:

-водительское удостоверение на право управления транспортным средством соответствующей категории;

-регистрационные документы и талон о прохождении государственного технического осмотра на данное транспортное средство;

-документ, подтверждающий право владения, пользования или распоряжения данным транспортным средством;

-страховой полис обязательного страхования гражданской ответственности владельца транспортного средства.

Водителю запрещается:

-управлять транспортным средством в состоянии алкогольного или наркотического опьянения;

-передавать управление транспортным средством лицам, находящимся в состоянии опьянения, а также лицам, не имеющим при себе водительского удостоверения;

-пользоваться во время движения телефоном;

-управлять транспортным средством с нарушением режима труда и отдыха.

3. Examinez, traduisez le tableau avec les cathégories françaises de permis et comparez - les avec celles-ci de la Russie.

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4. L’AUDITION. Ecoutez l’histoire et faites le test.

UN PARI

Deux hommes étaient assis au café de Paris. L’un d’eux lisait un journal. Puis il posa le journal sur la table et dit :

-« Ce journal est plein de crimes. Et notre police ne voit rien. On a beau s’adresser à la police. Elle ne trouve rien. »

-« Vous vous trompez, cher monsieur », répondit l’autre. Je crois au contraire, que notre police est très active. »

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-«Vous avez tort, répliqua le premier. Et je vous le prouverai. Vous voyez vis-à-vis de ce café la boutique de fleurs avec la voiture parquée à côté? »

-«oui?! »

-«Je m’approcherai de cette automobile, l’ouvrirai et tenterai de la voler. Personne ne s’apercevera de rien. Et l’agent de police qui post devant cette boutique ne verra rien. Je parie 20 F que je ferai ce vol et personne ne le remarquera. »

-« Je suis d’accord, répondit son voisin. Faites et nous verrons qui a raison. » Le premier se leva, sortit du café et se dirigea vers l’automobile. Il l’ouvrit

facilement avec son passe-partout, s’assit dans le salon et tourna la clef de contact. L’autre qui resta au café regardait. Puis il se leva, s’approcha de la voiture et demanda tranquillement :

-« S’il vous plaît, faites-moi voir votre permis de conduire et le passeport technique de l’automobile. »

Son voisin regarda avec étonnement. Le monsieur continuait :

-« Vous vous trompez en parlant de l’inefficacité de notre police. Elle est très active. Je suis commissaire Dubonnet et je vous arrête pour la tentative de voler ce véhicule ! »

-« Non, répondit le premier. C’est vous qui se trompe, je suis propriétaire de cette voiture ! »

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3. Dites « vrai » ou « faux ». Corrigez s’il le faut.

1. Le propriétaire de la voiture était content de l’activité de la police. 2. Le propriétaire de la boutique a volé la voiture.

4. Numérotez les propositions selon le texte.

Je suis propriétaire de cette voiture !

Le premier se leva, sortit du café et se dirigea vers l’automobile. Puis il posa le journal sur la table.

Je suis commissaire Dubonnet.

RÉGLEMENTATIONS EN EUROPE

1.Qu’est-ce que vous connaissez des réglementations routières en Russie ?

2.Quelle sont les règles qui changent ?

Dans ce chapitre il s’agit de dernières différences dans les réglementations routières de quelques pays européens.

3. Lisez et traduisez les texts suivants.

LES DIFFÉRENTES RÉGLEMENTATIONS EN EUROPE

L'Europe de la sécurité routière poursuit son harmonisation. Cela se traduit surtout par l'adoption de textes réglementaires fixant des principes généraux. Ainsi tous les pays ont adopté des limitations de vitesse, un taux légal d'alcoolémie et le port de la ceinture. Mais il subsiste toujours quelques différences au niveau des conditions d'application de ces principes généraux.

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