Материал: 148

точность выводов. Замечено, что у всех подростков, играющих более 25 часов в неделю, эта компетентность находится на высоком уровне. Кроме этого, «продвинутые» в электронике мальчики играют в большее число видов компьютерных игр и почти все играют в «шутеры». У них заметно чаще присутствует специальный игровой сленг.

Установить уровень общей компьютерной компетентности несовершеннолетнего можно на основании информации о наличии у него специального компьютерного образования (курсов) или навыков программирования. Кроме этого, самому подростку можно задать следующие вопросы7:

насколько уверенно ты умеешь устанавливать и настраивать операционную систему, прикладные программы?

каково твое умение решать проблемы в работе компьютера? хорошо ли ты разбираешься в «железе»8?

Только при обобщении этих сведений можно сделать обоснованный вывод о степени владения несовершеннолетним компьютерной техникой.

Виды компьютерных игр. Все многообразие современной игровой компьютерной продукции может быть классифицировано по нескольким жанрам:

аркады (Pac-Man, Digger, Battle City);

квесты (Alone in the Dark, Silent Hill, Resident Evil);

3D шутеры (Quake, Counter-Strike, Doom, Call of Duty, Grand Theft Auto);

гонки (Action Girlz Racing, 3D SlotCar Racing);

прочие симуляторы (FlightGear, DCS Ка-50: Черная акула);

экшн (Call of Duty, BloodRayne);

стратегии (Warcraft, Age of Empires, Heroes of Might and Magic);

PRG (Diablo, Dungeon Siege, Lineage 2);

спортивные (FIFA Manager 09, Championship Manager 2007);

MMORPG (World of Warcraft, Everquest 2); файтинги (Mortal Kombat, Street Fighter);

игры для вечеринок; другие жанры.

7На каждый из вопросов предлагается три варианта ответов: высокое, среднее, низкое.

8Сленговое название деталей, образующих системный блок.

21

Следователю нет необходимости самому разбираться в сути каждого из этих жанров, и в то же время понимание подростком смысла этих наименований и выбор им предпочитаемого жанра из предъявленного списка, может свидетельствовать о компетентности подростка в этом направлении.

На основании статистической обработки собранной информации установлено, что присутствие среди предпочитаемых несовершеннолетним такого жанра как «шутеры», связано со степенью его общей игровой увлеченности: у тех подростков, кто проводит за игрой значительное время в течение недели, «шутеры» заметно чаще присутствуют среди излюбленных жанров; у играющих в них чаще присутствуют симптомы нарушений здоровья из-за компьютера (68,8%

– у предпочитающих «шутеры» и лишь 20% – у играющих в другие жанры); пониженный самоконтроль в игровой деятельности встречается только среди тех, у кого «шутеры» входят в их игровой набор. Очевидно, что этот класс игр является не только одним из самых привлекательных для подростков, но и развивающим зависимость от них.

В процессе изучения личности несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого целесообразно обратить внимание на его увлеченность «шутерами» и в связи с содержанием в них сцен насилия и жестокости.

Время, затрачиваемое на игры в неделю. В результате обобще-

ния и анализа всех статистических связей можно сделать вывод, что самым важным признаком степени увлечения подростком компьютерными играми является время, затрачиваемое на них. Причем имеет значение именно недельная сумма этого времени, так как значительная его доля приходится на выходные дни, свободные от учебы.

Как видно из структурной схемы связей признаков, это время четко связано со степенью самоконтроля геймера, наличием игрового сленга, игрой в транспорте, признаками увлечения играми в комнате, общей компьютерной компетентностью, предпочтением «шутеров» и другими признаками.

При этом в связи с высоким распространением компьютерных игр как вида досуга у молодежи, имеет смысл принимать к сведению лишь время за этим занятием, превышающее 5 часов в неделю. Так, практически все несовершеннолетние, принявшие участие в исследовании, хотя бы пробовали играть в эти игры, поэтому такой признак, как опыт компьютерных игр, не может заслуживать внимания

22

при изучении личности подростка. Органы предварительного следствия должны интересовать лишь ситуации чрезмерного увлечения, оказывающего влияние на физическое и психическое состояние ребенка.

Кроме признаков, выделенных на основании статистической обработки данных, следует обращать внимание и на некоторые другие признаки высокого увлечения подростком компьютерными играми, которые остались без внимания ввиду низкого числа наблюдений.

В частности, это внешнее подражание несовершеннолетнего ка- кому-либо игровому персонажу в одежде, прическе, символике, татуировках, других атрибутах внешности. Обычно подростки в беседе охотно рассказывают о значении той или иной детали своего внешнего вида.

Так, несовершеннолетний П. с удовольствием рассказывал, что с 10-11 лет жил в виртуальной реальности и в ней открыл для себя больше, чем в окружающем мире. Во время игры он сливался с героями, часами сочинял для них диалоги. Мечтал быть похожим на вампира похитителя душ, отращивал волосы, подолгу стоял перед зеркалом, пытаясь сделать аналогичную прическу9.

Многие играющие мальчики имеют любимых персонажей в компьютерных играх, с которым часто ассоциируют себя.

Так, например, подросток, назвавшийся псевдонимом Kir, сказал, что в игре выбирает для себя героев-магов, которые поражают противника на расстоянии.

Другой мальчик под псевдонимом Абульурд назвал своего любимого героя из игры Half-life физика Гордона Фримана

Высказывалось также желание быть похожим на Данте из файтинга Devil May Cry-410.

Кроме этого, во внешнем виде увлеченного геймера могут быть заметны признаки общей неопрятности, свидетельствующие о патологической зависимости от этого времяпровождения и нехватке внимания и времени на уход за собой.

Иногда подросток, имеющий это увлечение, рисует символику из любимых игр в учебных конспектах, на мебели и стенах. Не имея

9 Из материалов личных дел и опроса несовершеннолетних, направленных на принудительное лечение в психиатрическую больницу № 5 Департамента здравоохранения г. Москвы в связи с их невменяемостью при совершении преступлений.

10 Из материалов опроса несовершеннолетних абитуриентов МГТУ им. Баумана.

23

специальных познаний в их смысле, следователь может попросить самого несовершеннолетнего объяснить нарисованное.

Об увлечении компьютерными играми можно судить и по именам (никам), избираемым подросткам для себя в интернет-общении.

Например, A.Soldier of Light, UnrealMan, Vandal, Observing Vampire.

Во время анонимного анкетирования подростки выбирали для себя имена, имеющие игровой оттенок, такие как Lol, Delete,

Karnoobe, gnom KOLIN.

Все названные признаки внешности несовершеннолетнего несомненно указывают на высокую увлеченность компьютерными играми, но и их отсутствие не должно являться основанием для исключения этой увлеченности.

______________

24

3. КОСВЕННЫЕ ПРИЗНАКИ, ПОЗВОЛЯЮЩИЕ ПРЕДПОЛАГАТЬ РАЗЛИЧНУЮ СТЕПЕНЬ ИГРОВОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ УВЛЕЧЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ

Увлеченность подростков компьютерными играми нельзя рассматривать вне взаимосвязи и взаимообусловленности с другими психологическими факторами и факторами социальной среды. Изучение личности несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого должно быть комплексным – только тогда оно может являться объективным.

Само рассматриваемое увлечение в своей ярко выраженной форме – всегда результат сочетания средовых и наследственно-обусло- вленных причин. Поэтому различную степень предрасположенности к нему можно устанавливать, также владея информацией по следующим направлениям:

уровень и вид семейного надзора с формирующими его факторами; личностные особенности подростка с формирующими их факто-

рами; особенности взаимодействия несовершеннолетнего со сверстни-

ками; «конкурирующие» с компьютерными играми (отвлекающие)

увлечения и занятия подростка.

Эти признаки также находятся между собой во взаимосвязи, и отдельные направления объединены в соответствующие группы.

Уровень и вид семейного надзора с формирующими его фак-

торами. Это важнейшая совокупность социальных факторов, оказывающая неоценимое влияние на формирование личности ребенка, в том числе и через его досуг и увлечения.

Сам семейный надзор определяется рядом влияющих факторов. В значительной степени он определятся благополучием семьи и внутрисемейными отношениями. Несколько в меньшей степени он зависит от полноты семьи, ее материального уровня (в том числе и занятости родителей по его обеспечению) и культурно-образовательного уровня родителей (особенно матери).

Различия семейного надзора могут быть не только качественными, но и иметь различную степень. В процессе изучения личности

25