Материал: Выявление влияния отцовства на гармоничное развитие личности ребенка

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

. Мухина В.С. изобразительная деятельность ребенка как форма усвоения социального опыта. - М.: Педагогика, 1981. с. 89.

. Наследов А.Д. Методы обработки многомерных данных в психологии: Учебное пособие. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 1999. - 100 с.

. Нарыкова И.Н., Волохова А.Е. Групповые формы работы с семьей и детьми как одно из направлений деятельности центра // Работник социальной службы. - 2001 г. - №1. - 78-82 с.

. Нестерова Н. Игры дилетантов // Известия. - 2007 г. - 14 февраля. - 6 с.

. Николаева Я.Г. Воспитание ребенка в неполной семье: организация педагогической и социальной помощи неполным семьям: пособие для психологов и педагогов / Я.Г. Николаева. - М: Владос, 2006 г.

. Немов Р.С. Психология. - М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1998 с. 12.

. Непомнящая Н.И. Опыт системного исследования психики ребенка. - М.: Педагогика, 1992. с. 74.

. Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства - М.: Изд-во Института Психотерапии, 2003. - 319 с.

. Олпорт Г. Становление личности: Избранные труды. - М.: Смысл, 2002. - 462 с.

. Осорина М.В. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых. - СПб.: Питер, 2000. - 288 с.

. Пиаже Ж. Избранные психологические труды. - М., 1969, - 680 с.

. Платонов К.К. Структура и развитие личности. - М.: Просвещение, 1986. - 224 с.

. Поливанова К.Н. Психология возрастных кризисов. - М.: Издательский центр Академия, 2000. - 184 с.

. Попова П. Современный мужчина в зеркале семейной жизни. - М.: Мысль, 1989. - 188 с.

. Психологические проблемы самореализации личности // Под общ. Ред. А.А. Реан, Л.А. Коростылевой. - Вып. 2. - СПб.: Издательство СПУ, 1998. - 357 с.

75. Раис Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. - СПб.: Питер, 2000. - 616 с.

. Реан А.А. Акмеология личности // Психологический журнал, 2000. - т. 21. - №3. - С. 88-98.

. Реан А.А. Практическая психодиагностика личности. Учебное пособие. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2007. - 224 с.

. Розе Н.А. Психомоторика взрослого человека. - Л.: ЛГУ, 1970. - 85 с.

. Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология. - СПб.: Питер, 1990. - 298 с.

. Сарджвеладзе Н.И. Личность и ее взаимодействие с социальной средой. - Тбилиси: "Мецниереба", 1989 с. 114.

. Смирнова О.Е., Божова М.В. Опыт исследования структуры и динамики родительского отношения // Вопросы психологии, 2000. - №3. с. 7.

. Спиваковская А.С. Психотерапия: игра, детство, семья. - М: ООО

. Столин В.В. Самосознание личности. - М., Изд-во МГУ, 1983. - С. 57.

. Суханова К.Н. Тендерные различия в структуру родительского отношения // Сборник трудов молодых ученых Кемеровского государственного университета, посвященный 60-летию Кемеровской области. Кемеровский госуниверситет. - Кемерово: Полиграф, 2003. в 3.

. Толстых А.В. Возрасты жизни. - М.: Молодая гвардия. 1988. - 221 с.

.Фельдштейн Д.И. Детство как социально-психологический феномен и особое состояние развития // Вопросы психологии, 1998. - №1. - С. 20.

. Фернхем А., Хейви П. Личность и социальное поведение. - СПб.: Питер

. Филиппова Г.Г. Материнство: сравнительно-психологический подход // Психологический журнал, - 1999, - №5. - С. 82-87.

. Фролов С.С. Социология. Учебник. - М.: Гардарики, 2000 - 344 с.

. Хорни К. Женская психология. - СПб.: Восточно-Европейский институт психоанализа, 1993. - 223 с.

. Хьел Л., Зиглер Д. Теории личности. - СПб.: Питер, 1998. - 608 с.

92. Хаментауская Г. Семья глазами ребенка. - М.: Педагогика, 1986.

. Шайгородский Ю.Ж. Психологические особенности ценностных ориентации у девочек и мальчиков подросткового возраста - дис. кандид. псих, наук (19.00.11; 19.00.05) - М, 1992. - 24 с.

. Шихи Г. Возрастные кризисы: ступени личностного роста. - СПб.: Издательство "Ювента", 1999. с.69.

. Эйдемиллер Э.Г. Психология и психотерапия семьи. - СПб.: Питер, 2001. - 652 с.

. Эриксон Э. Детство и общество. - СПб.: Питер, 1999. - 312 с.

. 3емка М. Семья и личность: Пер.с Польск. Васильева Л.В.: Из-во. Прогресс.

. Юнг К.Г. Психологическая проблематика брака // Дух в человеке, искусстве и литературе. - Мн.: ООО "Харвест", 2003. - 384 с.

. Ялом И. Теория и практика групповой психотерапии. - СПБ.: Питер, 2000. - 640 с.

Приложения

Приложение А

Данные испытуемых экспфиментальной группы по методике "Выход из трудных жизненных ситуаций"

№	Инициалы	Сумма баллов	№	Инициалы	Сумма баллов
1	БММ	18	13	МНВ	27
2	БХМ	24	14	ПВА	24
3	ГГА	16	15	ПОС	16
4	ГЕА	22	16	РЛД	27
5	ДКВ	16	17	САИ	18
6	ЕАН	26	18	СКК	20
7	EAT	20	19	ТЭЮ	29
8	КВА	28	20	ЧЛГ	28
9	КВВ	24	21	УМЛ	22
10	КЕВ	26	22	ШАД	16
11	КЛП	18	23	ШВБ	28
12	КОА	22	24	ШИЮ	28

Данные испытуемых контрольной группы по методике "Выход из трудных жизненных ситуаций"

№ИнициалыСумма баллов№ИнициалыСумма баллов
1	АСИ	11	14	МНХ	12
2	БСГ	9	15	МОХ	14
3	ВВВ	14	16	МРВ	8
4	ВСГ	9	17	МРС	12
5	КДО	11	18	НАС	9
6	КЕН	13	19	НВВ	7
7	KKB	8	20	НЖН	13
8	КЛН	11	21	НМВ	11
9	КЛЛ	12	22	НОГ	8
10	ЛАК	9	23	СНВ.	14
11	ЛОД	10	24	СCC	9
12	ЛЮБ	7	25	УАН	8
13	МАВ	12	26	ШЭФ	13

Приложение Б

Данные испытуемых экспериментальной группы по методике УСК

№	Инициалы	Измерительные шкалы
		Ио-Эо	Ид-Эд	Ин-Эн	Ис-Эс	Ип-Эп	Им-Эм	Из-Эз
1	БММ	4	3	4	7	5	6	7
2	БКМ	3	2	3	8	3	8	5
3	ГГА	4	4	4	8	4	7	4
4	ГЕА	4	5	5	9	4	9	4
5	ДКВ	2	3	1	9	3	8	5
6	ЕАН	3	2	4	10	3	7	6
7	EAT	3	4	3	8	5	6	4
8	КБА	1	2	2	10	5	9	4
9	КБВ	3	3	5	9	3	6	4
10	КЕВ	2	2	4	9	3	8	5
11	КЛП	3	3	3	8	4	6	6
12	КОА	4	4	3	8	4	7	6
13	МНВ	3	2	2	7	4	7	7
14	EBA	4	3	4	7	5	7	8
15	ПОС	3	4	3	6	3	5	7
16	РЛД	3	2	3	8	5	8	5
17	САМ	4	4	2	7	5	7	4
18	CKK	3	4	4	8	3	8	4
19	ТЭЮ	2	3	1	10	2	9	6
20	ЧЛГ	4	4	8	3	8	5
21	УМЛ	4	3	2	8	4	7	4
22	ШАД	2	3	3	6	4	6	6
23	ШВВ	3	3	2	7	5	9	6
24	ШИЮ	1	2	3	7	3	6	8

Данные испытуемых контрольной группы по методике УСК

№	Инициалы	Измерительные шкалы
		Ио-Эо	Ид-Эд	Ин-Эн	Ис-Эс	Ип-Эп	Им-Эм	Из-Эз
1	АСИ	6	8	5	4	7	6	8
2	БСГ	8	7	7	3	7	6	9
3	ВВВ	6	6	6	4	8	7	8
4	ВСГ	9	6	8	4	7	8	8
5	КДО	8	5	8	4	6	6	9
6	КЕН	8	8	9	3	5	5	7
7	ККВ	6	7	7	5	6	6	7
8	КЛН	10	8	8	5	8	8	9
9	КЛЛ	10	8	8	6	7	8	7
10	ЛАБ	9	5	10	4	8	9	9
11	ЛОД	8	5	7	6	6	7	9
12	ЛЮВ	7	6	7	6	7	7	8
13	МАВ	8	7	7	5	7	6	7
14	МНХ	7	7	6	6	5	5	9
15	МОХ	7	8	6	4	6	6	8
16	МРВ	9	5	10	5	6	8	8
17	МРС	6	6	5	7	7	9	8
18	НАС	6	6	6	3	8	9	9
19	НВВ	9	8	9	6	8	8	7
20	НЖН	9	6	9	4	5	6	6
21	НМВ	6	7	7	5	9	7	7
22	НОГ	6	7	5	7	7	8	7
23	СНВ	8	6	7	5	9	6	8
24	ССС	8	8	7	6	8	6	8
25	УАН	7	8	8	6	9	7	7
26	ШЭФ	9	6	6	5	7	9	9

Приложение В

Данные испытуемых экспериментальной группы по методике МИС

№	Инициалы	Измерительные шкалы
		Внутр.	С/уверен.	С/рук-во	Отражен	Ценность	С/принятие	Привязан	Внутр.контр	С/обвинение
1	БММ	32	42	38	29	31	29	46	57	58
2	БХМ	44	36	27	41	46	33	27	52	72
3	ГГА	39	48	41	39	29	35	33	64	51
4	ГЕА	46	29	43	29	33	34	45	54	59
5	ДКБ	45	41	31	39	34	34	62	62
6	ЕАН	34	45	39	34	42	40	38	74	61
7	EAT	27	34	27	32	48	38	46	63	67
8	КБА	44	38	46	32	43	29	27	50	68
9	КВВ	31	46	42	33	32	40	45	62	53
10	КЕВ	36	41	29	25	36	33	36	69	51
11	КЛХ	48	43	40	34	48	32	38	74	62
12	КОА	42	31	34	27	43	31	47	58	54
13	МБВ.	33	39	50	40	32	29	34	70	69
14	ПВА	45	27	43	32	38	27	27	51	58
15	ПАС	34	32	46	34	46	31	44	59	70
16	РЛД	27	44	41	38	42	39	49	62	51
17	САИ	41	38	43	46	29	27	31	60	59
18	СКК.	43	46	31	42	40	29	29	67	52
19	ТЭЮ	31	42	42	29	31	33	40	50	73
20	ЧЛГ	39	29	36	29	36	40	46	53	58
21	УМЛ	27	40	48	31	48	34	35	62	69
22	ШАД	46	34	29	40	36	35	36	51	74
23	ШББ	42	27	33	36	48	34	41	63	58
24	ШЛЮ	29	43	45	38	34	27	29	59	56
Среднее значение шкалы		37,4	32,2	36,1	343	353	28,4	34	55,1	573

Смотрите также:


«ДОХОДЫ, РАСХОДЫ И ПРИБЫЛЬ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА.»
«ДОХОДЫ, РАСХОДЫ И ПРИБЫЛЬ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА.»
Значение, сущность и содержание социально — педагогической деятельности в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Проактивные методы PR-деятельности российских авиационных компаний «Россия», «Азимут»
__RGR2
__RGR2
_11_А. Франс для эл версии
_3 тема - Диффузия
_Антонян Ю.М., Психология преступника и расследования преступлений