Лингводискурсологический анализ диалогичности выявляет темпоральное устройство дискурса, где время речевой активности делится на три периода: 1) ранее сказанное «третьим» лицом (информационный повод); 2) говоримое и транслируемое в данный момент авторское «Я», обращенное к будущему восприятию; 3) то, что может быть сказано гипотетическим адресатом («Вы») о предмете речи. Каждому временному периоду соответствует своя речевая партия, несущая память о ранее сказанном и предвидение будущей реакции. В одних заголовках сетевых СМИ: Эксперт прокомментировал слова экс-главы штаба РВСН о «Периметре» (Яндекс. 9.11.2018); «Ъ»: в России предложили создать индивидуальную программу техосмотров (Яндекс. 9.11.2018); Тренер Туктамышевой оценил выступление фигуристки в короткой программе (Яндекс. 9.11.2018) -- предикаты (прокомментировал, предложили, оценил) показывают, что озаглавленные ими тексты -- сообщения о прежде сказанном. В других заголовках выражается предвидение будущей деятельности: Посла Австрии вызовут в МИД из-за шпионского скандала (Яндекс. 9.11.2018); Владимир Путин рассчитывает встретиться с Дональдом Трампом на полях G20 (Коммерсант. 11.11.2018). В третьих заголовках отражается оценка ранее сообщенного: Путин во время совместной пресс-конференции с американским президентом Дональдом Трампом заявил, что Россия готова сохранить транзит своего газа через Украину после 2019 года, если будет урегулирован спор в стокгольмском суде по выплате «Газпромом» компенсации «Нафтогазу» (РБК. 17.07.2018) -- «На- фтогаз» ответил на слова Путина о готовности сохранить транзит газа (Ком- мерсант.га. 17.07.2018) -- Политолог: «Нафтогаз» в газовом вопросе, как всегда, поспешил (РИА новости. 17.07.2018). Первый заголовок передает речевое стимулирование. Второй и третий -- выражают речевое реагирование: во втором -- глаголом речи (ответил), а в третьем метонимически -- глаголом поспешил. Все заголовки отражают диалогическую архитектуру медиакоммуникации.
В Сети существует целый ряд изданий, представляющих свою деятельность как разоблачение пропаганды, фейков и т. п. «Отвечая» на предыдущее сообщение, субъект речи таких изданий разоблачает ложь, оценивая содержание и форму ранее сказанного, например: РИА «Новости» опубликовало развернутый материал под издевательским заголовком «Ще не вмерзла? Украинские города замерзают с ледяными батареями»... Любопытно, насколько всерьез российское информационное агентство отнеслось к заявлениям одиозного националиста. Проблемы с отоплением в этих городах действительно есть... Но проблемы эти сугубо местные. <...> Через несколько часов после выхода материала РИА «Новости» проблема была урегулирована. Российское агентство об этом сообщило, но дополнений в свою прежнюю публикацию не внесло. На основе этих случаев РИА рисует апокалиптическую картину замерзающей Украины... (The incider. 13.11.18). Разоблачительная модальность выражена отрицательной оценкой чужого слова (издевательский заголовок, рисует апокалиптическую картину), резким противопоставлением своей позиции чужой (любопытно, насколько всерьез, проблемы... действительно есть... но... сугубо...). Разоблачительную форму могут иметь не только издания, но и отдельные публикации в социальных сетях, например в Twitter.
Анализ выражения диалогичности с точки зрения критики медиаречи раскрывает две противоположные тенденции в использовании языка в СМИ. С одной стороны, он выявляет «злоупотребления дискурсом»: речевую агрессию, использование речевых стратегий и тактик социального доминирования: «Критический анализ дискурса нацелен на критическое изучение социального неравенства, выраженного (сигнализируемого, конституируемого, законодательно закрепленного и т. д.) в языке или дискурсе» [Водак 2011: 286]. Речевая агрессия проявляется в картине мира, создаваемой медиа (см. об этом: [Анненкова 2011]). С другой стороны, критика медиаречи устанавливает лингвистические признаки вежливого речевого поведения, его критерии и маркеры. Наши ранее проведенные исследования показывают: в медиа проявляется и коммуникативная вежливость, прежде всего в такой диалогической модальности, экстралингвистической основой которой является коммуникативная ориентация на гипотезу адресата и стремление к гармонизации взаимодействия с ней.
Важнейшие тактики формирования диалогической модальности в медиаречи: 1) повышение коммуникативного статуса адресата в общении; 2) установление, поддержание и завершение контакта с адресатом; 3) отбор средств в соответствии со степенью подготовленности аудитории для восприятия текста; 4) коммуникативное сопровождение адресата в ходе всего рассуждения; 5) мобилизация воображения при описании объектов; 6) выбор адекватной эмоциональной тональности текста, отражающей не только отношение к объекту речи, но и отношения с адресатом. Для реализации указанных тактик используются в соответствии с речевой концепцией издания метатекстовые приемы, способы контактоустановления, рефлексивы и т. п.
Таким образом, на примере анализа выражения диалогичности медиаречи мы показали, что каждый речевой феномен в ней может анализироваться в разных векторах -- грамматики медиаречи, медиастилистики, лингводискурсологии и критики. В каждом из них раскрываются новые грани исследуемого объекта. Исследования грамматики медиаречи раскрывают средства презентации диалогической модальности. В медиастилистике изучается вариативность выражения диалогичности в композиционно-речевых моделях разных типов. В медиалингводискурсологии диалогичность исследуется в качестве языковых коррелятов внутренних и внешних диалогических связей между медиатекстами. Аналитическая оценка употребляемых в медиаречи маркеров характера речевого взаимодействия смысловых позиций «Я», «Вы» и «Он» -- задача критики медиаречи.
Тесная спаянность четырех частей медиалингвистики обеспечивается двумя обстоятельствами:
а) сфокусированностью внимания на эффективной речевой деятельности в медиа и
б) интеграцией используемых в медиалингвистике методов в их опоре на праксиологические ориентиры.
Выводы
Подводя итоги, отметим: сегодня в полной мере можно говорить об оформлении медиалингвистики в качестве самостоятельной научной дисциплины, нацеленной на решение вполне определенного круга проблем. Господствующим в медиалингвистических работах стал праксиологический метод, состоящий в трансдисциплинарной и интердисциплинарной интеграции методик, процедур и приемов исследования, ориентированных на изучение речевой деятельности в аспекте эффективности.
В соответствии с этим методом сформировалась четырехчастная структура с общим предметом анализа во всех векторах -- медиатекст как процесс и результат эффективной речевой деятельности.
Среди важнейших методологических принципов в медиалингвистике утвердились следующие:
1) деятельностный, представляющий медиаречь объективацией социальной и профессиональной активности, а медиатекст -- коммуникативносоциальным действием;
2) интердисциплинарной интегративности, предполагающий для достижения целей медиалингвистики использование разных исследовательских методов;
3) динамической перспективы, требующий во всех выделенных речевых формах видеть ход, этап речевой деятельности по их созданию;
4) системный, позволяющий обнаруживать в речевых формах результат системного отбора и сочетания поликодовых средств.
В каждой части медиалингвистики свой угол зрения на медиатекст, свой аспект анализа речевой деятельности. В грамматике медиаречи -- ее поликодовая структура, где вербальный компонент доминирует, в медиастилистике -- типы текстов, функционирующих в медиасреде, в медиалингводискурсологии -- синтагмы текстов в их потоке, в критике медиаречи -- критерии ее оценки. В каждой из частей медиалингвистики используются специфические лингвистические методы, утверждается свой круг специфических понятий и категорий, с помощью которых описывается эффективная речевая деятельность в медиасреде.
Литература
1. Анненкова, И. В. (2011). МедиадискурсXXI века. Лингвофилософский аспект языка СМИ. М.: Изд-во Московского университета.
2. Болотнов, А. В. (2015). Информационное поле медийной языковой личности и ее идиостиль. Медиалингвистика: Международный научный журнал, 4 (10), 51-59.
3. Варченко, В. В. (2008). Медиатекст: вербальный и визуальный компонент. В А. Г. Пастухов (Отв.
4. ред.), Жанры и типы текста в научном и медийном дискурсе, 6, 263-271.
5. Васильева, В. В., Дускаева, Л. Р. (2016). Коммуникативный сценарий призыва в массмедийном по- ликодовом тексте: проявления экстремистского высказывания. Acta linguistica Petropolitana. Труды Института лингвистических исследований, XII, 3, 395-405.
6. Водак, Р. (2011). Критическая лингвистика и критический анализ дискурса. Пер. В. И. Карасика. Политическая лингвистика, 4 (38), 286-291.
7. Ворошилова, М. Б. (2013). Политический креолизованный текст: ключи к прочтению. Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет.
8. Дускаева, Л. Р. (1995). Диалогичность газетных текстов 1980-1990 гг. Дис. ... канд. филол. наук. Пермь.
9. Дускаева, Л. Р. (2018). Медиалингвистика в России: становление структуры и векторы развития. Вестник Московского университета. Серия X. Журналистика, 6, 48-74.
10. Елина, Е. А. (2009). Семиотика рекламы. М.: Дашков и Ко.
11. Кормилицына, М. А., Сиротинина, О. Б. (2014). Идиостиль журналиста. Медиалингвистика. Между- нар. электрон. науч. журнал, 2, 25-33.
12. Клушина, Н. И. (2009). Интенциональные категории публицистического текста (на материале периодических изданий 2000-2008 гг.). Дис. ... д-ра филол. наук. М.
13. Марьянчик, В. А. (2013). Аксиологическая структура медиаполитического текста (лингвостилистический аспект). Дис. ... д-ра филол. наук. Архангельск.
14. Котарбинский, Т (1975). Трактат о хорошей работе. М.: Экономика.
15. Павлович, А. А. (2000). Концепция философской праксеологичности в социальной философии. Дис. ... д-ра филос. наук. Пермь.
16. Пермякова, Т. М. (1997). Динамика соотношения категорий оценки и аргументации в газетных текстах 1980-1990-х гг. под влиянием социальных факторов (на материале газет русского и английского языков). Дис. . канд. филол. наук. Пермь.
17. Попова, Т. И., Колесова, Д. В. (2015). Визуализация информации как тенденция развития современного текста. Медиалингвистика, 4, 83-96.
18. Суздальцева, В. Н. (2018). Генерализующие высказывания как средство манипулирования сознанием массового адресата. Медиалингвистика, 5(1), 60-72. Электронный ресурс https://doi. org/10.21638/11701/spbu22.2018.105.
Abstract
Vectors of praxeological analysis in media linguistics
L. R. Duskaeva
St. Petersburg State University, St. Petersburg, Russian Federation
The article raises the question about a four-part disciplinary status of media linguistics. The object of analysis in media linguistics is media text. The subject of the media linguistics is speech activity reflected in the media texts.
The main method of analysis in media linguistics is praxeological which allows to select four scientific areas of media linguistics, the objectification of speech activity in each area gets the own consideration aspect.
The first area is the grammar of media speech, which aims to identify patterns of linguistic tools selection.
The second area is the stylistics of media text, which shows the impact of typical speech activity conditions in the linguistic structure of media text and set of actions for achieving the communicative goals in different contexts.
The third -- media linguistic discourse study -- reveals what types of polycode tools express intertextual connections in a procedural unity.
The fourth area -- critical-evaluative -- reveals manifestations of “language abuse” in the media, the norms of productive speech activities and assessment criteria of its effectiveness.
Consequently, media linguistics, being of a fourfold discipline, uses the specified path of praxeology. Local methods are used for achieving the research objectives in each part of the media linguistics. In the grammar of media speech -- methods of analysis of speech act as the components of texts, in media stylistics -- method of stylistic analysis of media textual models -- typical communicative actions, born of the aggregates of speech actions.
In media linguistic discourse study -- semantic-pragmatic method, showing communicative actions develop model procedures of speech activity in the media. In criticism of media speech -- methods of cultural and speech analysis and critical linguistics. The four highlighted areas, the ongoing in the analysis of the interaction, gradually reveal different sides of effective speech activity in the media environment.
Keywords: media text, media linguistics, components of media linguistics, the grammar of media speech, criticism of media speech, media linguistic discourse study, media stylistics.
References
1. Annenkova, I. V. (2011). Mediadiskurs XXI veka. Lingvofilosofskii aspekt iazyka SMI [Media Discourse of the XXI century. Linguophilosophical aspect of media linguistics]. Moscow: Moscow University publ. (In Russian)
2. Bolotnov, A. V. (2015). Informatsionnoe pole mediinoi iazykovoi lichnosti i ee idiostil' [The information field of a display linguistic personality and its idiostyle]. Medialingvistika: Mezhdunarodnyi nauchnyi zhurnal [Media linguistics: international scientific journal], 4 (10), 51-59. (In Russian)
3. Duskaeva, L. R. (1995). Dialogichnost gazetnyh textov 1980-1990 gg. [Dialogue of newspaper texts of 19801990 yy.]. Thesis of the Doctor of Philology. Perm. (In Russian)
4. Duskaeva, L. R. (2018). Medialingvistika v Rossii: struktura i metod [Metalinguistics in Russia: structure and method]. Vestnik Moskovskogo universiteta. Seriia X. Zhurnalistika [Bulletin of Moscow University. Series X. Journalism], 6, 48-74. (In Russian)
5. Elina, E. A. (2009). Semiotika reklamy [Semiotics of advertising]. Moscow: Dashkov and Ko. (In Russian)
6. Klushina, N. I. (2009) Intencionalnyye kategorii publicisticheskogo texta [The intentional categories of journalistic text (on the material of periodicals 2000-2008)]. Thesis of the Doctor of Philology. Moscow. (In Russian)
7. Kormilitsyna, M. A., Sirotinina, O. B. (2014). Idiostil' zhurnalista [Journalist's idiostyle]. Medialingvistika. Mezhdunar. elektron. nauch. zhurnal [Metalinguistic. International electronic scientific Journal], 2, 2533. (In Russian)
8. Kotarbinskiy, Т. (1975). Traktat o horoshey rabote. [A treatise on the good work]. Moscow: Economy. (In Russian)
9. Maryanchik, V А. (2013). Axiologicheskaya struktura mediapoliticheskogo texta (lingvostilisticheskiy aspekt) [Axiological structure of media political text (linguistylistic aspect)]. Dissertation of the Doctor of Philology. Arhangelsk. (In Russian)
10. Pavlovich, A. A. (2000). Kontseptsiia filosofskoi prakseologichnosti v sotsial'noi filosofii [The concept of philosophical praxeology in social philosophy]. Dr. Sci. thesis. Perm'. (In Russian)
11. Popova, T. I., Kolesova, D. V (2015). Vizualizatsiia informatsii kak tendentsiia razvitiia sovremennogo teksta [Visualiz. of inform. as a trend in the development of modern text]. Medialingvistika [Medialinguistics], 4, 83-96. (In Russian)