Статья: Уровни интерактивности в риторической организации педагогической презентации

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

5. Брудный А.А. Психологическая герменевтика. - М.: Лабиринт, 2005. - 336с.

6. Витгенштейн Л. Философские работы. Часть I. - М.: Гнозис, 1994. - 612 с.

7. Волошинов В.Н. Слово в жизни и слово в поэзии // Звезда. - 1926, № 6. - С. 263.

8. Кашлявик К.Ю. Поэтика Блеза Паскаля. Монография. - М.: ИП «Т.А. Алексеева», 2014. - 336 с.

9. Нестерова Н.М. Текст и его «проекции»: памяти Ю.А. Сорокина и А.И. Новикова // Вопросы психолингвистики. - 2016, № 3 (29). - С. 169-175.

10. Новиков А.И. Текст и его смысловые доминанты. - М.: ИЯ РАН, 2007. - 224 с. 11.Петрушко И.А. Моделирование языковой личности как основа разработки педагогических программ профессиональной подготовки православного проповедника [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. - 2015, № 2. - С. 436. - Режим доступа: www.science-education.ru/122- 21373, свободный. - Загл. с экрана. - Яз. нем., 01.03.17. 12. Романов А.А., Белоус Н.А. Актуализация фреймовой структуры типового интерактивного акта общения // Мир лингвистики и коммуникации: электронный научный журнал. - 2013, № 30. - С. 76-90. - Режим доступа: www.tverlingua.ru

13. Романов А.А., Новоселова О.В. Конструкт лингвоэкологической справедливой коммуникации // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского: Филологические науки. - 2016, № 1. - Том 2 (68). - С. 79-85.

14. Сорокин Ю.А. Психолингвистические аспекты изучения текста. - М.: Наука, 1985. - 167 с.

15. Сорокин Ю.А. Введение в этнопсихолингвистику. - Ульяновск: УлГУ, 1998. - 138 с. 16.Щедровицкий Г.П. Смысл и значение // Проблемы семантики. - М.: Наука, 1974. - С. 76-111.

17. Эдмондс Д., Айдиноу Дж. Кочерга Витгенштейна. История десятиминутного спора между двумя великими философами / Пер. с англ. Е. Канищевой. - М.: Новое литературное обозрение, 2004. - 352 с.

18. Poe E.A. The Philosophy of Composition // Graham's Magazine. April 1846, 28. Vol. XXVIII. - 1846, No. 4. - P. 163-167.

19. Powell M. Presenting in English: How to give successful presentations. - Andover: Heinle Cengage Learning, 2011. - 128 p.

References

1.Bahtin M.M. Jestetika slovesnogo tvorchestva. - M.: Iskusstvo, 1986. - 445 s.

2. Berger P., Lukman T. Socialnoe konstruirovanie realnosti. Traktat po sociologii znanija. - M.: Medium, 1995. - 323 s.

3. Bogatyrjov A.A. Testirovanie professionalno vazhnyh kachestv budushhih prepodavatelej ORKSJe na kursah perepodgotovki uchitelej [Еlektronnyj resurs] // Sovremennye problemy nauki i obrazovanija. - 2014, № 2. - S. 595. - Rezhim dostupa: https://science-education.ru/ru/article/view?id=12732, svobodnyj. - Zagl. s ekrana. - Jaz. rus., 01.03.17.

4. Bogin G.I. Tipologija ponimanija teksta. - Kalinin: KGU, 1986. - 86 s.

5. Brudnyj A.A. Psihologicheskaja germenevtika. - M.: Labirint,2005. - 336 s.

6. Vitgenshtejn L. Filosofskie raboty. Chast' I. - M.: Gnozis, 1994. - 612 s.

7. Voloshinov V.N. Slovo v zhizni i slovo v pojezii // Zvezda. - 1926, № 6. - S. 263.

8. Kashljavik K.Ju. Pojetika Bleza Paskalja. Monografija. - M.: IP «T.A. Alekseeva», 2014. - 336 s.

9. Nesterova N.M. Tekst i ego «proekcii»: pamjati Ju.A. Sorokina i A.I. Novikova // Voprosy psiholingvistiki. - 2016, № 3 (29). - S. 169-175.

10. Novikov A.I. Tekst i ego smyslovye dominanty. - M.: IJa RAN, 2007. - 224 s.

11.Petrushko I.A. Modelirovanie jazykovoj lichnosti kak osnova razrabotki pedagogicheskih programm professional'noj podgotovki pravoslavnogo propovednika [Еlektronnyj resurs] // Sovremennye problemy nauki i obrazovanija. - 2015, № 2. - S. 436. - Rezhim dostupa: www.science-education.ru/122- 21373, svobodnyj. - Zagl. s ekrana. - Jaz. rus., 01.03.17.

12. Romanov A.A., Belous N.A. Aktualizacija frejmovoj struktury tipovogo interaktivnogo akta obshhenija // Mir lingvistiki i kommunikacii: jelektronnyj nauchnyj zhurnal. - 2013, № 30.- S. 76-90. - Rezhim dostupa: www.tverlingua.ru

13. Romanov A.A., Novoselova O.V. Konstrukt lingvojekologicheskoj spravedlivoj kommunikacii // Uchenye zapiski Krymskogo federal'nogo universiteta imeni V. I. Vernadskogo: Filologicheskie nauki. - 2016, № 1. - Tom 2 (68). - S. 79-85.

14. Sorokin Ju.A. Psiholingvisticheskie aspekty izuchenija teksta. - M.: Nauka, 1985. - 167 s.

15. Sorokin Ju.A. Vvedenie v jetnopsiholingvistiku. - Uljanovsk: UlGU, 1998. - 138 s.

16. Shhedrovickij G.P. Smysl i znachenie // Problemy semantiki. - M.: Nauka, 1974. - S. 76-111.

17. Wittgenstein's Poker: The Story of a Ten-Minute Argument Between Two Great Philosophers/ by David Edmonds, John Eidinow. Harper Perennial; Reprint edition. - September 17, 2002. - 368 p.

18. Poe E.A. The Philosophy of Composition // Graham's Magazine. April 1846, 28. Vol. XXVIII. - 1846, No. 4. - P. 163-167.

19. Powell M. Presenting in English: How to give successful presentations. - Andover: Heinle Cengage Learning, 2011. - 128 p.

Сведения об авторах

Богатырёв Андрей Анатольевич, доктор филологических наук, доцент, профессор кафедры теологии института педагогического образования Тверского государственного университета.

Тихомирова Анастасия Владимировна, аспирант Тверского государственного университета.

Богатырёва Ольга Павловна, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков естественных факультетов Тверского государственного университета.

Bogatyrev Andrey Anatolevich, doctor of philological Sciences, associate professor, professor of the department of theology institute in pedagogical education of Tver State University.

Tikhomirova Anastasia Vladimirovna, post-graduate student of Tver State University.

Bogatyreva Olga Pavlovna, candidate of philological Sciences, associate Professor, assistant professor of the department of foreign languages of natural departments of Tver State University.