1
2
1
ТРУДОВАЯ ТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ (НА ПРИМЕРЕ КЛУБА МОЛОДЫХ ИНВАЛИДОВ «ПИОН» Г.УЛЬЯНОВСКА)
Сулагаева Т.В.
УлГПУ им. И.Н. Ульянова
Ульяновск, Россия
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
1.1 Сущностная характеристика и содержание социальной реабилитации лиц
с ограниченными возможностями
1.2 Организация социальной реабилитации инвалидов в условиях
реабилитационных центров
1.3 Трудовая терапия как метод социальной реабилитации лиц с
ограниченными возможностями
ГЛАВА 2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ПОСРЕДСТВОМ ТРУДОВОЙ ТЕРАПИИ
2.1 Основные направления трудовой терапии в региональной Общественной организации инвалидов Новые возможности г. Ульяновска
2.2 Методика работы с молодыми инвалидами посредством трудовой терапии
2.3 Практические рекомендации по социальной реабилитации молодых инвалидов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
реабилитационный центр трудовая терапия инвалид
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Инвалиды с отклонениями в психическом развитии в нашей стране относятся к наиболее социально дезадаптированным категориям населения. Их доход значительно ниже среднего, а потребности в социальном и медицинском обслуживании намного выше. Они не имеют возможности получить образование, не могут заниматься трудовой деятельностью. Большинство из них не имеет семьи и не желает участвовать в общественной жизни.
Полноценная жизнедеятельность подавляющего большинства инвалидов, проживающих в реабилитационных центрах невозможна без предоставления им различных видов услуг и помощи, соответствующих их социальным потребностям, в том числе в сфере социальных и реабилитационных услуг, вспомогательных приспособлений и средств, материальной и иной поддержки.
Своевременное и адекватное удовлетворение индивидуальных потребностей инвалидов призвано предоставить компенсацию имеющихся у них ограничений жизнедеятельности и требует поиска наиболее эффективных средств и путей решения проблем в условиях реабилитационного центра.
Вот почему государство, обеспечивая социальную защищенность таких инвалидов, должно создавать им необходимые условия для индивидуального развития, развития творческих и производственных возможностей и способностей.
Данная тема на сегодняшний день очень актуальна, т. к. в нашей стране нетрудоспособные граждане является предметом поддержки со стороны государства, которое социальную политику в условиях экономического кризиса считает приоритетным направлением деятельности.
Рассматривая социализацию личности и как достижение ею определенного социального статуса, нельзя не увидеть, насколько серьезным является противоречие между желанием инвалида достигнуть определенного положения в обществе (или, по крайней мере, сохранить существующий) и возможностью реализации данной цели.
Степень разработанности проблемы. Комплексное и системное изучение задержки психического развития началось в отечественной дефектологии в 80-е годы XX века и связано с именами таких ученых, как Н.Ф. Дементьева, А.А. Модестов, Е.И. Холостова, О.С. Андреева, Э.В. Устинова и продолжается до сих пор.
Процесс социализации лиц с ограниченными возможностями в 80-90 гг. изучают А.Г. Асмолов, В.А. Горшков, A.A. Радугин, А.И. Кравченко, М.В. Удальцова, Ф.Г. Эффен-диев, E.H. Шиянов, с точки зрения теории конфликта подходит к проблемам социализации А.Г. Здравомыслов. Реализация системного подхода в изучении социализации личности нашла наиболее полное отражение в работах Б.Ф. Ломова.
Таким образом, трудовая социализация инвалидов в условиях современного российского общества как отдельное направление научного исследования находится в настоящее время в начальной стадии своего развития.
Анализ литературы и практики позволяет обнаружить противоречие в том, что, с одной стороны, проблеме социализации инвалидов уделяют внимание, но, с другой стороны, существует недостаточное количество программ по адаптации и реабилитации инвалидов с ограниченными возможностями.
Проблема исследования: как содействовать успешной социализации лиц с ограниченными возможностями?
Цель исследования: изучить, теоретически обосновать и описать возможности трудовой терапии как средства социальной реабилитации лиц с ограниченными возможностями.
Задачи исследования:
1. Изучить специализированную, научно-методическую литературу и другие источники информации по данной проблеме;
2. Изучить сущностную характеристику социальной реабилитации инвалидов в условиях реабилитационных центров;
3. Охарактеризовать трудовую терапию, как метод социальной реабилитации инвалидов, посещающих реабилитационный центр;
4. Реализовать и разработать комплекс занятий по трудотерапии инвалидов, посещающих реабилитационный центр;
5. Выявить возможности трудотерапии в условиях реабилитационного центра.
Объект исследования: социальная реабилитация лиц с ограниченными возможностями.
Предмет исследования: трудовая терапия как средство социализации лиц с ограниченными возможностями
Гипотеза исследования: трудовая терапия является эффективным средством в социализации лиц с ограниченными возможностями.
Методы исследования:
Теоретические:
- анализ специализированной и научно-методической литературы; - обобщение опыта по использованию трудовой терапии.
Эмпирические:
- описание опыта трудовой терапии в условиях реабилитационного центра;
- наблюдение.
Теоретическая значимость исследования: заключатся в том, что на основе анализа научной литературы конкретизированы общетеоретические представления о сущности социализации лиц с ограниченными возможностями; изучены теоретические аспекты трудовой терапии в психосоциальной работе с инвалидами.
Практическая значимость исследования:
- разработанный комплекс занятий посредством трудовой терапии может быть использован в психосоциальной работе с лицами с ограниченными возможностями для их успешной социализации и интеграции в общество.
- разработанные рекомендации по организации процесса трудотерапии могут быть полезны педагогам, специалистам по социальной работе, воспитателя и психологам в работе с инвалидами.
База исследования: региональная Общероссийская общественная организация инвалидов «Новые возможности» г. Ульяновска.
1
2
1
инвалиды с отклонениями в психическом развитии в возрасте от 18 до 30 лет, в количестве 14 человек, имеющие инвалидность 1,2,3 группы, не имеющие образования и специальности.
Апробация: по данной теме была опубликована научная статья «Трудовая терапия как средство социализации лиц с ограниченными возможностями» в сборнике межрегиональной студенческой конференции «Арт-терапия в системе социальной адаптации граждан: современное состояние, проблемы и пути решения» 17 октября 2014 г.
Структура работы: данная научная работа состоит из введения, двух глав, шести параграфов, заключения, списка использованной литературы и приложений.
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
1.1 Сущностная характеристика и содержание социальной реабилитации лиц с ограниченными возможностями
В нашей стране проблема предоставления помощи лицам с ограниченными возможностями, принадлежит к числу наиболее актуальных и важных, так как рост численности инвалидов с психическими расстройствами выступает в качестве устойчивой тенденции нашего социального развития, и пока нет данных, свидетельствующих о стабилизации положения или об изменении этой тенденции.
Общая негативная характеристика процессов воспроизводства населения, снижение рождаемости, депопуляционные процессы, предъявляет требования к трудовым и социальным ресурсам будущего. Инвалиды являются не только гражданами, нуждающимися в особой социальной помощи, но также возможным значительным резервом развития общества. Обозначим основные термины в данной работе [14, с. 23].
Инвалид - лицо, имеющее нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, дефектами или последствиями травм, приводящее к ограничению жизнедеятельности и требующие необходимость социальной защиты.
Инвалидность - социальная недостаточность адаптации в обществе вследствие нарушения здоровья с отсутствием необходимых психолого-физиологических функций организма, приводящая к ограничению жизнедеятельности и необходимости социальной защиты.
Реабилитация - восстановление здоровья и трудоспособности лиц, физические и психические способности которых ограничены после перенесенных заболеваний, травм [26, c.45].
Понимание социальной реабилитации прошло свой достаточно содержательный путь развития. На начальном этапе рассматривался чисто медицинский подход: Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) полагала, что сущность реабилитации заключается в том, «чтобы не только вернуть больного к его прежнему состоянию, но и развивать его физические и психологические функции до оптимального уровня». Далее начинается переход от чисто медицинского подхода к социально-психологической модели, а в рамках социально-психологической модели реабилитация рассматривается не только как восстановление функций трудоспособности, но и как восстановление всех социальных способностей индивида [3, с. 55].
Социальная реабилитация - это процесс и система определения оптимальных механизмов общественно и семейно - бытовой деятельности инвалидов в конкретных средовых и социальных условиях и приспособлении их к потребностям инвалидов. Можно дать и другое определение: социальная реабилитация - это комплекс мероприятий, направленных на восстановление утраченных инвалидом социальных связей, социального статуса, устранение или возможно полную компенсацию ограничений жизнедеятельности.
Мы рассматриваем социальную реабилитацию как систему мер, направленных на восстановление утраченных или разрушенных в силу каких-либо причин отношений и общественных связей, личностно и социально значимых характеристик, возможностей и свойств субъекта.
В зависимости от специфики и характера перенесенного заболевания у инвалидов возникают различные ограничения жизнедеятельности, которые приводят к различным видам социальной недостаточности:
- нарушение функций самообслуживания (лица с психическими заболеваниями лица с нарушениями опорно - двигательного аппарата);
- нарушение способности передвижения;
- нарушение возможностей к трудовой деятельности (чаще данное нарушение бывает у всех категорий инвалидов);
- нарушение способности к обучению;
- нарушение способности к ориентации;
- нарушение способности к общению;
- нарушение способности контролировать свое поведение [20, c.75].
Социальная реабилитация включает в себя адаптацию и приспособление инвалида и, охватывая все сферы жизнедеятельности инвалидов, ставит перед собой следующую цель: восстановление способностей инвалида к общественной, самостоятельной и семейно - бытовой деятельности.
Социальная адаптация - это система мероприятий, направленных на приспособление гражданина, находящегося в трудной жизненной ситуации, к принятым в обществе правилам и нормам поведения, окружающей его среде жизнедеятельности [22, c.53].
В технологии социальной реабилитации можно выделить два направления:
- социально - бытовая реабилитация;
- социально - средовая реабилитация, которые будут осуществляться путем ориентации, образования и устройства в социальной среде [19, c.52].
Рассмотрим подробнее эти направления.
Социально - бытовая реабилитация заключается в восстановлении и приобретении утраченных в результате болезни, деятельности и навыков самообслуживанияв быту, приспособление к новым условиям жизни.
Социально - бытовой адаптации способствует создание необходимых условий для независимого существования инвалида. Определим этапы социально - бытовой реабилитации:
1. Социально - бытовое устройство - это важный компонент, который отражает состояние обеспечения инвалида элементарной комфортностью жилых и вспомогательных помещений. Социально - бытовое устройство осуществляется не только в индивидуальных оборудованных квартирах, но и в специально оборудованных домах с комплексом социально - бытовых услуг, и в домах - интернатах. Социально-бытовая реабилитация - обучает человека самостоятельно ориентироваться в окружающей обстановке, правильно воспринимать и анализировать ее состояние и адекватно реагировать на изменения. В процессе ориентации происходит знакомство инвалида с предметами и окружением социально - бытового назначения.