Материал: sibidanov_bb_novostnaia_zhurnalistika

например, стремление индивида «иметь вожака» побеждает все ос­ тальные рациональные доводы и рассуждения и заставляет подчи­ няться общему настроению толпы. В основе такого поведения ле­ жит внутреннее отождествление себя с некой коллективной общно­ стью и подчинение лидеру, задающему определенные параметры поведения и его цели. В человеческом сообществе данная потреб­ ность трансформировалась в идеализацию медиаперсоны. Как пра­ вило, с именем той или иной «звезды» связывают определенные формулы жизненного успеха и подспудное стремление повторить этот успех.

Известность какого-либо предмета, постройки, местности име­ ет, очевидно, уже несколько иную природу. Мирча Элиаде, пытаясь разобраться в психологии религиозного человека, обосновывал его понимание окружающего мира следующим образом: «...для рели­ гиозного человека эта неоднородность пространства проявляется в опыте противопоставления священного пространства, которое толь­ ко и является реальным, существует реально, всему остальному — бесформенной протяженности, окружающей это священное про­ странство» [Элиаде, 1994, с. 22]. По-видимому, в мировосприятии человека существует потребность выделять какие-то события, предметы, места, которые носили бы определенный статус необыч­ ности, привлекательности. Связано это с выстраиванием опреде­ ленной иерархии смыслов. Эта улица для меня важней, чем осталь­ ные: на этой улице стоял мой дом, в котором прошло мое детство. В этом смысле выделение близких новостей и новостей развлече­ ния, которые присущи сознанию обывателя, вполне объяснимо. Са­ мо стремление выстроить смыслы, привязав их к каким-то людям, событиям, местности, — это стремление к прецеденту (определен­ ный известный образец личности, ситуации, текста, которые имеют большое влияние для восприятия типа феномена, с которым сталки­ вается сознание). По-видимому, прецедент играет одну из решаю­ щих ролей в формировании культуры человека. Возможно, именно так и развивается общественное сознание человека.

Не трудно заметить, что «собственно новостными» являются лишь первые четыре критерия: масштабность, своевременность, персонифицируемость, воздействие. Именно они определяют, какие

40

темы должны попадать в тексты СМИ, а какие там находиться не должны. Четыре оставшихся критерия (конфликт, близость темы, необычность, известность кого-либо или чего-либо) являются тема­ тическими образованиями, за которыми стоит подсознательная при­ рода человека, информационный инстинкт. В результате новостная тематическая формула приобретает черты, которые не только отра­ жают требования, что должна знать массовая аудитория, но и свя­ зана с целью, как привлечь ее внимание.

Этот аспект в науке получил название «прагматический». В частности, он характеризует отношения, которые складываются между текстом и аудиторией. Традиционно в журналистике считает­ ся, что за этим аспектом стоят три условия информирования аудито­ рии: релевантность, декодируемость, небанальность. Как вы помни­ те, релевантность — важность сообщаемых сведений для аудито­ рии; декодируемость — ясность, понятность медиатекста и, нако­ нец, небанальность — сведения, которые получает аудитория, не являются для нее устаревшими и банальными.

Несмотря на значимость перечисленных особенностей инфор­ мирования, ими не исчерпывается прагматика новостного текста. И связано это с тем, что понимание информирования с течением времени претерпело значительные изменения. В частности, сегодня в значительной степени пересматривается процесс массовой комму­ никации. Само понятие информирования подразумевает однока­ нальный путь: СМИ информируют, а массовая аудитория потребля­ ет информационный продукт. Сегодня с наступлением практически повсеместной эры интернета массовая коммуникация понастоящему превращается в многоканальный процесс, в котором и создатель медиатекста, и его потребитель находятся в относительно равных условиях. Под новостными сообщениями появляются «комменты», призванные выразить отношение аудитории к событию и автору. С другой стороны, в значительной степени профессионаловжурналистов потеснили авторы-блогеры, которых можно рассмат­ ривать как наиболее активных потребителей массовой информации, не удовлетворенных какими-либо особенностями развития совре­ менной профессиональной журналистики. Они становятся соперни­ ками СМИ. Рождается «гражданская журналистика» соучастия тому

41

или иному социальному действию. Все это заставило во многом пе­ ресмотреть редакционную политику СМИ. «Бумажная» журнали­ стика почти полностью переориентировалась на интернет: в ней значительное место начинает занимать не столько информирование, а сколько организация общения на заданные и произвольные темы. Такая журналистика превращается в мультимедийный комплекс, который включает в себя огромное коммуникативное разнообразие, начиная с классической новости, завершая организацией интернет­ досуга (игры, чаты и т. д.).

Как же в этих условиях изменилась прагматика новостного тек­ ста? В монологических условиях классической журналистики про­ фессионалы выработали определенные правила информирования массовой аудитории. В частности, они касаются разделения «жур­ налистики фактов» и «журналистики мнений». Новость определя­ лась целями объективного отражения произошедших событий. В результате рождается формат выхолощенного новостного сооб­ щения, в котором исключается любое выражение субъективности. При этом сама субъективность реализуется через эмоциональные способы выражения мнения. Поэтому язык новостного сообщения стремится использовать нейтральную лексику и официальный тон. Несмотря на высокие идеалы, подобный способ получения сведе­ ний о мире всегда мало удовлетворял потребителя, которому хоте­ лось эмоций и личного отношения. Конечно, по наиболее крупным общественным проблемам выступают аналитики и эксперты. Но далеко не каждая новость удостаивается их внимания. И потом для того чтобы найти это мнение, необходимо приложить усилия и располагать временем. Часто потребитель, погруженный в собст­ венное личное проживание жизни и достижение собственных целей, не желает жить в подобных условиях информирования. Ему необхо­ дим медиатекст, в котором было бы и информирование, и анализ, и частное мнение.

Именно такой медиатекст сегодня господствует в современной региональной журналистике. Таблоид становится основным кон­ цептуальным ресурсом, поставляющим в медиаполе контент, поль­ зующийся популярностью у массовой аудитории. Таким образом, происходит размывание границ классического новостного сообще-

42