МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени О.Е. КУТАФИНА (МГЮА)»
КАФЕДРА ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ НАУКИ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Направление подготовки: Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника: магистр
Форма обучения: очная, очно - заочная, заочная
Москва 2018
2
Программа одобрена на заседании кафедры истории государства и права от «17» апреля 2018 года, протокол № 7
Авторы-составители:
д.ю.н., профессор Исаев И. А., к.ю.н., доцент Гоголева Т.Ю., к.ю.н., доцент Мележик И. Н., к.ю.н., доцент Приходько М. А., к.ю.н., доцент Филиппова Т.П., к.ю.н. Чупова М.Д.
Рецензент: декан юридического факультета ФГБОУ ВО «Курский государственный университет», доцент, к.ю.н. Ильина Т.Н.
Исаев И. А., Гоголева Т.Ю., Мележик И. Н., Приходько М. А., Филиппова Т.П., Чупова М.Д.
«История и методология юридической науки»: рабочая программа / Исаев И. А., Гоголева Т.Ю., Мележик И. Н., Приходько М. А., Филиппова Т.П., Чупова М.Д. — М.: Издательский центр Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2018.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 40.04.01 (030900.68) Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»), утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 14.12.2010 № 1763.
Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2018
|
3 |
|
|
Оглавление |
|
1 |
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ |
4 |
2 |
МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП |
6 |
3 |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ |
6 |
|
ДИСЦИПЛИНЫ |
|
3.1 |
Тематические планы |
7 |
3.2 |
Содержание учебной дисциплины (программа курса) |
10 |
3.3 |
Лекции |
13 |
3.4 |
Практические и лабораторные занятия |
14 |
3.5 |
Внеаудиторная (самостоятельная) работа |
28 |
4 |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ |
29 |
5 |
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО |
30 |
|
КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ |
|
|
АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ |
|
|
ДИСЦИПЛИНЫ |
|
6 |
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ |
32 |
|
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ |
|
7 |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ |
35 |
|
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ |
|
8 |
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ |
38 |
|
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ |
|
4
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Учебный курс «История и методология юридической науки» знакомит обучающихся с закономерностями становления и развития юридической науки, особенностями методологии, применяемой в разные исторические эпохи при проведении юридических исследований.
Предмет данного дисциплины определяет и структурирование учебного курса. Разделы изучения дисциплины включают в себя исторические аспекты накопления знаний о праве, становления и развития юридической науки, организации научных исследований, начиная с Древнего мира и Средних веков, в Новое и Новейшее время как за рубежом, так и в России. Содержание учебного курса отражает современное состояние научных исследований в области изучению государственно-правовых явлений.
Курс «История и методология юридической науки» входит в базовую (обязательную) часть основной образовательной программы (ООП) подготовки магистрантов в связи с предполагаемыми видами будущей профессиональной деятельности (в том числе экспертноконсультационной и научно-исследовательской) и необходимостью защиты по итогам обучения магистерского диссертационного исследования.
Обучающиеся в магистратуре должны усвоить исторический опыт организации как зарубежной, так и отечественной юридической науки, основные методологические традиции, господствовавшие в научных исследованиях разных исторических периодов, идеи и доктрины, определявшие содержание юридической науки в то или иное историческое время. Цель курса – изучение истории зарубежной и отечественной юриспруденции в непосредственной связи с эволюций методологии юридических исследований. Преподавание курса «История и методология юридической науки» ориентировано так же на формирование у обучающихся установки на систематический самостоятельный поиск нового знания, организацию собственной исследовательской деятельности. Изучение истории и методологии юридической науки – необходимое условие качественного освоения всех юридических дисциплин основной образовательной программы магистратуры.
Изучение курса «История и методология юридической науки» наряду с другими дисциплинами ООП по направлению «Юриспруденция» обеспечивает подготовку обучающихся в магистратуре к следующим видам профессиональной деятельности (п. 4.3. ФГОС ВО):
-правотворческая
-правоприменительная;
-правоохранительная;
-экспертно-консультационная;
-организационно-управленческая;
-научно-исследовательская;
5
- педагогическая.
Изучение дисциплины «История и методология юридической науки» обеспечивает подготовку магистров по направлению «Юриспруденция» к решению следующих профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью магистерской программы и видами профессиональной деятельности (п. 4.4 ФГОС ВО):
а) правотворческая деятельность: подготовка нормативных правовых актов;
б) правоприменительная деятельность: обоснование и принятие в преде-
лах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм; составление юридических документов.
в) правоохранительная деятельность: обеспечение законности, правопо-
рядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; защита частной, государственной и муниципальной и иных форм собственности;
предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц;
г) экспертно-консультационная деятельность: оказание юридической по-
мощи, консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы нормативно-правовых актов;
д) организационно-управленческая деятельность: осуществление органи-
зационно-управленческих функций;
е) научно-исследовательская деятельность: проведение научных исследо-
ваний по правовым проблемам; участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
ж) педагогическая деятельность: преподавание юридических дисциплин; осуществление правового воспитания.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины «История и методология юридической науки»
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Общекультурные компетенции:
-способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный
иобщекультурный уровень (ОК-3);
-способность компетентно использовать на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).