Материал: РП Гражданский процесс

5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Вкачестве оценочных средств могут быть использованы, в том числе:

•тесты по отдельным темам и всему курсу;

•задания для выполнения контрольных работ;

•задания для анализа практических ситуаций по одной или нескольким темам;

•задания для составления процессуальных документов;

•задания для подготовки ролевых игр;

•задания для подготовки эссе, рефератов, презентаций;

•задания для курсовых работ;

•вопросы для подготовки к зачету, экзамену.

5.1. Курсовые работы

Методические указания по выполнению курсовых работ

Приведенная ниже тематика курсовых работ является примерной. Студенты, имеющие опыт практической работы и проявляющие интерес к другим проблемам, могут подготовить работу на иную тему при обязательном

предварительном согласовании с преподавателем группы (научным руководителем). Студент может избрать проблему, возникшую по материалам обобщения практики судов общей юрисдикции или арбитражных судов, органов прокуратуры, адвокатских образований, третейских судов, нотариата и других органов, а также по материалам обращений в Центр студенческой юридической помощи и др.

151

Также допустимо избрание студентом для написания курсовой работы темы, связанной с процессуальными особенностями рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, например: о защите авторских прав, о компенсации морального вреда, о взыскании алиментов, о восстановлении на работе и др.

К курсовым работам студентов предъявляются определенные требования1, соблюдение которых обязательно.

1.Прежде всего, избрав тему курсовой работы из числа рекомендованных кафедрой или с учетом своего практического опыта либо теоретического интереса, студент должен согласовать эту тему, план работы и примерный перечень источников с преподавателем группы или научным руководителем, назначенным кафедрой. Предварительное утверждение научным руководителем темы и плана работы исключает всякого рода отрицательные последствия (представление несколькими студентами работы на одну и ту же тему, несоответствие содержания работы избранной теме и др.).

2.К выполнению курсовой работы следует приступать лишь после внимательного изучения разделов учебной литературы, относящихся к избранной теме. При этом необходимо обратить внимание на то, что освещение вопросов курсового задания может потребовать знания не только какой-либо одной темы, но и ряда связанных с ней разделов курса. На основе усвоения всех вопросов, затрагиваемых в курсовой работе и освещенных в учебной литературе, с учетом положений законодательства следует приступить к изучению научной литературы и судебной практики, относящихся к избранной теме. К изучению и изложению источников необходимо проявить творческое, самостоятельное отношение. В работе не допускаются недобросовестные заимствования, копирование текста источников, нарушение правил их цитирования.

С.Ю. Макаров. – М. : Издательский центр Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА),

2014.

152

3.В курсовой работе необходимо ссылаться на фактически

использованные источники как при освещении теоретических положений, так и при изложении примеров из судебной практики. В завершение работы должен быть приведен список использованных источников, в который следует включить лишь фактически изученные и использованные в работе нормативные правовые акты, специальную литературу и материалы судебной практики.

4.Курсовая работа должна обязательно содержать анализ норм права и материалов судебной практики. Студентам, работающим в судах, органах прокуратуры, адвокатских образованиях, в юридических отделах различных организаций, рекомендуется шире использовать относящиеся к теме материалы, с которыми приходится встречаться в своей практике. В курсовой работе следует отражать и материалы, полученные в период прохождения различных видов практик, предусмотренных учебным планом. В работе должно быть приведено не менее пяти практических примеров, подобранных строго по избранной теме, изложенных достаточно лаконично, без ненужных деталей, прокомментированных и увязанных с текстом.

5.Изменения или уточнения темы либо ее плана должны быть обязательно согласованы с научным руководителем.

6.Оформление работы должно соответствовать утвержденным в Университете требованиям, предъявляемым к курсовым работам студентов.

Получив рецензию преподавателя, студент должен внимательно ознакомится с замечаниями, поставленными рецензентом вопросами и подготовиться к защите своей работы. Во время защиты студент должен показать знание содержания своей работы, ответить на замечания рецензента и другие вопросы, относящиеся к теме.

Тематика курсовых работ

(студент вправе избрать иную тему, предварительно согласовав ее с научным руководителем)

153

Принципы гражданского процессуального права

Классификации и система принципов гражданского процессуального права: новые подходы.

Принцип гласности и обеспечение доступности информации о деятельности судов.

Принцип диспозитивности и его действие на различных стадиях гражданского процесса.

Принцип состязательности и проблема активности суда в процессе. Принцип объективной истины.

Принцип сочетания устности и письменности в гражданском процессе.

Субъекты гражданского процесса

Суд как участник гражданского процесса. Законный состав суда.

Определение надлежащих сторон в гражданском процессе (допустимо рассмотреть на примере отдельной категории гражданских дел).

Процессуальное соучастие в гражданском процессе. Процессуальное правопреемство: вопросы теории и практики. Третьи лица в гражданском процессе: понятие и виды.

Основания участия в гражданском процессе третьих лиц, не заявляющих самостоятельных требований относительно предмета спора.

Защита прав и интересов неопределенного круга лиц в гражданском процессе.

Практические вопросы участия прокурора в гражданском процессе. Заключение прокурора по делу в гражданском процессе. Законное представительство по гражданским делам. Представительство по назначению суда.

Подведомственность и подсудность

Подведомственность гражданских дел в РФ: понятие и виды.

154

Судебная подведомственность гражданских дел: состояние и перспективы развития.

Условная подведомственность гражданских дел.

Разграничение подведомственности дел между судами общей юрисдикции и арбитражными судами: проблемы теории и практики

Последствия несоблюдения правил подведомственности. Понятие и значение подсудности гражданских дел.

Родовая подсудность гражданских дел судам общей юрисдикции. Подсудность гражданских дел мировым судьям.

Исключительная подсудность гражданских дел как вид территориальной подсудности.

Последствия несоблюдения правил подсудности в гражданском процессе: проблемы теории и практики.

Процессуальные сроки, судебные расходы и судебные штрафы

Своевременное рассмотрение гражданских дел - задача гражданского судопроизводства.

Разумные сроки судопроизводства: теория, законодательство, судебная практика.

Издержки, связанные с рассмотрением дела. Распределение и возмещение судебных расходов.

Взыскание компенсации за потерю времени в гражданском процессе.

Иск

Понятие иска: теоретические концепции.

Элементы иска: их значение в теории и в судебной практике. Классификации исков.

Право на предъявление иска. Изменение исковых требований.

Возражения против иска как средство защиты интересов ответчика.

155