Курсовая работа: Психологическое здоровье сотрудников ОВД

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Федеральное государственное казенное образовательное учреждение

высшего образования «Санкт-Петербургский университет

Министерства внутренних дел Российской Федерации»

Кафедра педагогики и психологии

КУРСОВАЯ РАБОТА

На тему «Психологическое здоровье сотрудников ОВД»

Фенина Ксения

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Глава 1. Проблемы изучения психического здоровья человека в психологической литературе

1.1 Концептуальные подходы в понимании психического здоровья человека

1.2 Деятельность сотрудников ОВД, как источник опыта в экстремальных ситуациях и особенностей психологического здоровья личности

Глава 2. Психологическое здоровье сотрудников ОВД

2.1 Методики исследования

2.2 Анализ психологического здоровья здоровья сотрудников ОВД с различным опытом участия в ситуациях экстремального характера

2.3 Практические рекомендации по психологической работе с сотрудниками ОВД, направленные на сохранение их психологического здоровья

Заключение

Литература

Приложения

Введение

Актуальность проблемы. Каждая профессиональная деятельность в нашей жизни сопутствуется эмоциональным выгоранием, истощением функциональных резервов организма, а именно функциональных, обнищанием эмоций и прочее.

Деятельности сотрудников ОВД характеризуется повышенной опасностью, связанной с задержанием лиц, совершивших преступление, освобождение насильственно задержанных, применение оружия, обеспечением охраны порядка в период массовых мероприятий, ЧП и ЧС.

Цель исследования - показать особенности психического здоровья сотрудников ОВД связанного с участием в опасных ситуациях.

Объект исследования - психическое здоровье сотрудников ОВД.

Предмет исследования - эмоциональная, когнитивная и поведенческая составляющие психического здоровья сотрудников ОВД в зависимости от опыта участия в опасных ситуациях .

Задачи исследования:

1. Изучить особенности эмоциональной, когнитивной, поведенческой составляющих психологического здоровья у сотрудников ОВД, имеющий разный опыт участия в опасных ситуациях.

2. Показать разницу в чертах психологического здоровья сотрудников ОВД, у которых имеется опыт в опасных ситуациях.

3. Показать предложения по психологической работе с сотрудниками ОВД, нацелнные на защиту их психологического здоровья.

Гипотеза- в исследовании возникло предположение, что психическое здоровье сотрудников ОВД, которые находились в опасных ситуациях, которые будут отличаться по оставляющим, таким как когнитивная, эмоциональная и поведенческая

Методики исследования:

? Тест смысложизненных ориентаций Д.А. Леонтьева;

? Опросник SACS - «Стратегии преодоления стрессовых ситуаций» (С. Хобфолл);

Методологическая основа исследования: теоретические положения Абдурахманов Р.А., Марков В.В., Кураев Г.А., Никифоров Г.С., Пономаренко В.А, Маклаков А.Г., Абдурахманов Р.А. и ряда других ученых.

ГЛАВА 1. Проблемы изучения психического здоровья личности

1.1 Концептуальные подходы в понимании психического здоровья человека

В наше время проблема психического здоровья привлекает к себе много внимания. Так как наша жизнь связана с эмоциональными порывами, возникающими в ходе своей профессиональной деятельности.

Для начала нам нужно выделить 2 подхода к пониманию здоровья. К ним относятся нозоцентрический и нормоцентрический подходы.

Нозоцентрический подход -- это оценка поведения, поступков, деятельности человека с позиций поиска и обнаружения отклонений от нормы, выявления симптомов болезни.

Нормоцентрический подход - это терапия, направленная на негативную симптоматику, вернее на ее нейробиологическую почву врачей.

В наше время конкретных показателей неуравновешенного поведения и норм не существует. Отсюда можно сказать, что это подвижные параметры. Психически ненормальным понимается поведение, которое идет наперекор с ценностями, привычками или мнениями многих индивидов в социуме.

В отношении психического здоровья предлагаются следующие подходы:

* здоровый; почти здоровый; не очень хорошие футуралогические признаки; не способный управлять своими действиями;

* идеальная норма; среднестатистическая норма; конституциональная норма; акцентуации; функциональная норма; предболезнь.

Рассмотрим следующий перечень субъективных и объективных показателей состояния индивида, показывающих о наличии болезненного состояния, многие из которых не являются абсолютными.

1. Отрицательный субъективный статус (самочувствие, активность, настроение).

2. Присутствие болевого синдрома.

3. Пониженная или утраченная трудоспособность.

4. Отказ от нормы объективных данных физического и психического статуса.

5. Присутствие органических дефектов, обнаруженных визуально и технологиями.

6. Обнаружение функциональных нарушений в работе физиологических систем.

7. Понижение объема и степени привлечения функциональных запасов.

8. Понижение переносимости физических и психических нагрузок.

9. Изменение возможностей адаптации факторов: климатического, психического, трудового и социального.

10. Ухудшение устойчивости, невосприимчивости организма к воздействию разных причин.

11. Обострение хронических заболеваний.

Рассматривать психическое здоровье сотрудника ОВД невозможно без профессионального здоровья, так как понятие профессиональное здоровье шире..

Отметим несколько факторов, которые описывают профессиональное здоровье. Их можно разбить на эмоциональные, когнитивные и поведенческие. Эти факторы связаны между собой и создают общий процесс здоровья. психическое здоровье индивид профессиональный

Эмоциональный аспект - это эмоциональная устойчивость, способная сопротивляться стрессам, рационально оценивать эмоции окружающих, проявлять свои эмоции и управлять ими.

В профессиональной сфере субъект встречается со многими особенностями стрессоров, многое из которых действует долго, вызывая переутомление, общие и профессиональные заболевания, преждевременное старение, а также изменение личности.

Рассмотрим виды стресса, первым видом является организация и содержание профессиональной деятельности. К этим видам можно отнести: условия труда; непостоянство в организации труда; очень большая перегрузка, напряженная психическая деятельность или видимая недогрузка в объеме выполняемой работы; сложность в выполнении трудовых обязанностей, нехватка времени и прочее.

Следующий вид стресса - это профессиональная карьера. К нему можно отнести стрессовые факторы: медленное/очень быстрое продвижение по службе; человек не понимает свой перечень прав и обязанностей, возложенных на него в ходе его деятельности и многое прочее.

Также рассмотрим вне-организационные источники стресса, к которым относятся проблемы в кругу семьи; проблемы, связанные с финансовым положением; проблемы со здоровьем.

Когнитивность или познание- это свойство индивида к переработке и восприятию информации. Под познанием составляющим профессиональное здоровье понимается знание индивида о своем профессиональном здоровье, фиксация внимания и другие. Всё это можно определить как успешность человека в своей трудовой деятельности, показывает способности человека к умению мыслить, принимать решения оперативно, а также их правильность, объем.

Поведенческая составляющая -это выбор одной их стратегий, преодолевающей поведение в напряжённых ситуациях своей профессиональной деятельности. Это допускает человеку быстрее адаптироваться к трудовой среде, т.е. снижает стрессовое воздействие ситуации. Если этого не произойдёт, то может выявиться психическое напряжение.

Из вышеперечисленного можно сделать вывод о том, что профессиональное (психическое) здоровье - это комплексные, системные понятия, к которому относятся эмоциональный, когнитивный, поведенческий аспекты человека.

1.2 Деятельность сотрудников ОВД, как источник экстремального опыта и особенностей профессионального (психического) здоровья индивида

Служба в ОВД в стандартных условиях имеет ввиду присутствие критических для здоровья сотрудника стрессовых или психогенных факторов. Но часто на плечи сотрудников ОВД возлагаются сложные и ответственные задания, которые приходится решать в экстремальных для него условиях. В данной работе под экстремальными ситуациями мы будем подразумевать выполнение сотрудниками ОВД оперативно-служебных задач в «горячих точках».

Войны заканчиваются, но конфликты всё равно периодически возникают и решение таких конфликтов отдаётся сотрудникам ОВД. «Горячие точки», в которые отправляют сотрудников, являются служебной обязанностью. Отправляясь на военное действие, сотрудники подвергаются не только физическому, но и сильному психотравмирующему воздействию.

Психотравмирующее воздействие:

- мощное и однократное;

- интенсивное и многократное, требующее периода адаптации к часто возникающим источникам стресса .

Конкретное воздействие на уровень выражения боевого стресса оказывают следующие факторы: «тяжесть» травмы, время, место, обстоятельства, а также условия и длительность военного конфликта.

Из вышеизложенного можно сделать вывод о том, что главной целью сотрудника ОВД является устранение правонарушений, преступлений и ЧП. Свои служебные обязанности сотрудники полиции могут выполнять также в экстремальных ситуациях, где у человека повышенная психическая напряженность. Такая работа несёт трудное испытание физического и психического здоровья, а также жёсткую проверку степени их профессиональной надёжности.

ГЛАВА 2. Профессиональное (психологическое) здоровье сотрудников ОВД

2.1 Методики исследования

Целью исследования являлось изучение психического здоровья сотрудников ОВД, находившихся в «горячих точках».

Группу исследуемых составили сотрудники ОВД г. Санкт-Петербург в количестве 6 человек в возрастной категории от 40 до 57 лет.

Гипотеза исследования заключалась в том, что среди сотрудников ОВД, проводивших оперативно-служебную операцию в «горячих точках» могут иметься нестабильные показатели профессионального (психического) здоровья. Для подтверждения гипотезы использовались следующие тесты:

Тест смысложизненных ориентаций Д.А. Леонтьева

Анкета имеет 20 пар разных по смыслу утверждений. Тестируемым представлялась установка следующую программу: «Вам предлагается пара противоположных утверждений. Задача состоит в том, чтобы выбрать одно из двух утверждений, которое, по Вашему мнению, больше подходит к действительности, и отметить одну из цифр 1, 2, 3, в зависимости от того, насколько Вы уверены в выборе (или 0, если два утверждения на Ваш взгляд одинаковы верны)».

Итоги теста ориентаций со смыслом жизни предоставляет раскрыть основной показатель осознанности жизни и пять субшкал, показывающих три конкретные смысложизненные ориентации и две стороны локуса контроля.

Этот тест оценивает особенности когнитивной составляющей профессионального(психического) здоровья человека.

Опросник SACS - «Стратегии преодоления стрессовых ситуаций» (С. Хобфолл).

В этом тесте содержатся 54 утверждений, которые требуют ответов по пяти бальной шкале. Тестируемым предлагался перечень, который содержит: «Тестируемый отвечает на 54 утверждения относительны поведениям в напряженных (стрессовых) ситуациях. Оценивать их нужно так, как обычно поступают в данных ситуациях.

Чтобы ответить на данные опросы нужно поставить цифру от 1 до 5, которая больше описывает Ваши действия. Если утверждение полностью схоже с Вашими действия, то ставится цифра 5( ответ-да, совершенно верно), а если утверждение полностью не сходится с Вашими действиями, то напротив ставится цифра1 (ответ - нет, совсем не так)».

Тест позволяет обнаружить девять моделей поведения, к которым относится: ассертивные действия, введение в связь с обществом, поиск поддержки людей, аккуратные действия, непроизвольные действия, избежание последствий и действий определенного характера, манипулирующие действия, асоциальные действия, агрессивное действие

Предложенная методика оценивает особенности поведенческой составляющей профессионального (психического) здоровья.

2.2 Анализ профессионального (психического) здоровья сотрудников ОВД с разным опытом участия в ситуациях экстремального характера