Материал: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ ВСТУПАЮЩИХ В БРАК

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам











ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Опросник «Измерение установок в супружеской паре»

Инструкция к тесту

Просим оценить степень вашего согласия с предлагаемыми ниже суж­дениями, выражающими ту или иную позицию человека в жизни. Здесь нет и не может быть «правильных» или «неправильных» ответов, важно, чтобы выбранный вариант наиболее полно отражал вашу личную точку зрения.

Текст опросника

1. Я думаю, что многих людей оставляют равнодушными неприятности окружающих.

А. Да, это так.

 Б. Вероятно, это так.

В. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

2. Большинство людей заняты только собой, и их мало интересует, что происходит вокруг.

А.Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

3. Я думаю, что существуют определенные моральные принципы, ко­торыми следует руководствоваться в любых обстоятельствах.

A. Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

4. Плохие поступки люди совершают чаще всего не по своей воле, а по вине обстоятельств.

A. Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

5. Что бы человек ни делал, главное, чтобы он от этого получал удоволь­ствие.

A. Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

6. Я считаю, что даже незнакомые охотно помогают друг другу, не говоря уже о близких людях.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

7. Я думаю, что по возможности нужно избегать делать то, что тебе неприятно.

А. Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

В.Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

8. Чтобы быть счастливым, нужно прежде всего выполнять свои обя­занности перед другими людьми.

A. Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B.   Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

9. Единственное, что придает смысл человеческой жизни, — это дети.

A. Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

10. Я думаю, что супруги должны рассказывать друг другу обо всем, что их волнует.

A. Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

11. Семья, в которой нет детей, — неполноценная семья.

A. Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

12. Я думаю, что в хорошей семье супруги должны разделять различные хобби и увлечения друг друга.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

13. Чем больше детей в семье, тем лучше.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

14. Быть постоянным свидетелем ссор родителей для ребенка значи­тельно тяжелее, чем остаться с одним из родителей после развода.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, независимо от отношений родителей для ребенка лучше жить с отцом и матерью.

15. В хорошей семье супруги должны проводить свободное время всегда вместе.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Думаю, что свободное время следует проводить порознь.

16. Радость, которую ребенок доставляет своим родителям, не компен­сирует всего того, чего они лишаются из-за него.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, ребенок в жизни семьи может заменить все.

17. Я считаю, что настоящая любовь бывает один раз в жизни.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, любить можно и несколько раз в жизни.

18.   Часто люди разводятся, не использовав всех возможностей нала­дить отношения.

А. Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

В.Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

19. Когда люди любят друг друга, то ничто их по-настоящему не раду­ет, если рядом нет любимого человека.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, любовь не означает, что ничто другое уже не радует.

20. Я думаю, что взаимное уважение и любовь супругов по отношению друг к другу часто бывают значительно важнее, чем сексуальная гармония между ними.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

21. Развод, по-моему, дает человеку возможность в конце концов найти себе такого спутника жизни, какой ему нужен.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, возможность развода лишь мешает этому.

22. Я считаю, что если у любимого есть какие-то недостатки, то нужно стремиться исправить их, а не закрывать на них глаза.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, если уж любишь человека, то любишь и его достоинства, и его недостатки.

23. В последнее время о сексуальных проблемах слишком уж много гово­рят.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

24. Я думаю, что доступность развода привела к тому, что рушатся многие браки, которые могли бы быть удачными, если бы развод был невоз­можен.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, возможность развода помогает сохранить удачный брак и дает средство исправить ошибку.

25. Я считаю, что все семейные проблемы легко разрешимы, если физи­ческая близость обоим приносит настоящее удовлетворение.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

26.  Если люди любят друг друга, то они каждую свободную минуту стре­мятся провести вместе.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, я думаю, что то, что люди любят друг друга, не означает, что они постоянно хотят быть вместе.

27.  Я считаю, что лучше, чтобы супруги как можно реже обсуждали между собой проблемы, связанные с физической близостью.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

28.  Я думаю, что значение сексуальной гармонии в семейной жизни обыч­но преувеличивается.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

29.  Я считаю, что семейные отношения зависят только от того, как складываются сексуальные отношения супругов.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

30.  Секс может быть такой же темой для разговора между супругами, как и любая другая.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

31.  Я думаю, что не стоит обращаться к специалисту по поводу за­труднений в своей сексуальной жизни.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, необходимо обращаться.

32.  Современные женщины все реже соответствуют истинному идеалу женственности.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

33.  Как сейчас, так и в будущем все основные обязанности женщины будут связаны с домашним очагом, а мужчины — с работой.

A.  Да, это так.

Б.  Вероятно, это так.

B.  Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

34. Для современной женщины так же важно обладать деловыми каче­ствами, как и для мужчины.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, для мужчины это значительно важнее.

35. И жена, и муж должны иметь некоторую сумму, которую каждый может тратить так, как считает необходимым.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, все траты нужно обсуждать вместе.

36. Профессиональные успехи жены мешают счастливой семейной жизни.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

37. Если есть деньги, то не стоит раздумывать, купить или не купить понравившуюся вещь.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

38. Я думаю, что следует регистрировать (например, записывать) все произведенные расходы.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, это не так.

39. Бюджет семьи необходимо планировать до мельчайших покупок.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли это так.

Г. Нет, я думаю, планировать бюджет не надо.

40. Я считаю, что необходимо делать сбережения, даже если при этом приходится себе в чем-то отказывать.

A.  Да, это так.

Б. Вероятно, это так.

B. Вряд ли есть смысл делать сбережения, если средств недостаточно.

Г. Делать сбережения следует только в том случае, если для этого не

надо экономить.

Все суждения группируются в 10 установочных шкал.

1. Шкала отношения к людям(позитивность отношения к лю­дям): суждения 1, 2, 4, 6.

2. Шкала альтернативы между чувством долга и удовольствием: суждения 3, 5, 7, 8.

3. Шкала отношения к детям (значение детей в жизни челове­ка): суждения 9, 11, 13, 16.

4. Шкала ориентации на преимущественно совместную или же преимущественно раздельную деятельность, автономность супру­гов или же зависимость супругов друг от друга: суждения 10, 12, 15, 35.

5. Шкала отношения к разводу: суждения 14, 18, 21, 24.

6. Шкала отношения к любви романтического типа: суждения 17, 19, 22, 26.

7. Шкала оценки значения сексуальной сферы в семейной жизни: суждения 20, 25, 28, 29.

8. Шкала отношения к «запретности секса» (представление о запретности сексуальной темы): суждения 23, 27, 30, 31.

9. Шкала отношения к патриархальному или эгалитарному уст­ройству семьи (ориентация на традиционные представления): суж­дения 32, 33, 34, 36.

10. Шкала отношения к деньгам (легкость трат — бережливость):
суждения 37, 38, 39, 40.

По каждой шкале подсчитывается среднее арифметическое значение четырех ответов.

При этом в прямых вопросах (в ключах ниже перед ними стоит «+») альтернативам в ответах приписываются следующие значе­ния: 4 балла («Да, это так»); 3 балла («Вероятно, это так»); 2 балла («Вряд ли это так»); 1 балл («Нет, это не так»).

В обратных, интертированных вопросах (перед их номерами ниже стоят знаки «-») баллы начисляются по другому принципу: альтернативам в ответах приписываются следующие значения: 1 балл («Да, это так»); 2 балла («Вероятно, это так»); 3 балла («Вряд ли это так»); 4 балла («Нет, это не так»).

Ключи для обработки результатов:

Шкала 1 (-1-2+4+6):4. Чем выше балл, тем более оптимистич­ное представление респондента о людях вообще.

Шкала 2 (+3-5-7+8):4. Чем выше балл, тем выраженнее ориен­тация респондента на долг по сравнению с удовольствием.

Шкала 3 (+9+11+13-16):4. Чем выше балл, тем более значимой представляется респонденту роль детей в жизни человека.

Шкала 4 (-hl0-hl2-hl5—35):4. Чем выше балл, тем более выражена у респондента ориентация на совместную деятельность супругов во всех сферах семейной жизни.

Шкала 5 (-14+18-21+24):4. Чем выше балл, тем менее лояльно отношение респондента к разводу.

Шкала 6 (+17+19+22+26):4. Чем выше балл, тем выраженнее ори­ентация на традиционно представляемую романтическую любовь.

Шкала 7 (+20-25+28-29):4. Чем выше балл, тем менее значимой представляется респонденту сексуальная сфера в семейной жиз­ни.

Шкала 8 (+23+27-30+31):4. Чем выше балл, тем более запрет­ной представляется респонденту тема сексуальных отношений.

Шкала 9 (-32-33+34-36):4. Чем выше балл, тем менее традици­онно представление респондента о роли женщины.

Шкала 10 (-37+38-39+40):4. Чем выше балл, тем более береж­ливое отношение респондента к деньгам, чем ниже — тем легче он считает возможным их тратить.

Проведенный предварительный анализ ответов мужчин и жен-шин не показал существенных различий, поэтому основные ре­зультаты обсчитывались совместно для респондентов обоих по­лов.

Рассогласование результатов по различным установочным шка­лам у супругов (в случае проведения методики на супружеской паре) может показать то направление, по которому стоит вести коррекционную работу, а конкретное содержание ответов каждо­го из супругов дает информацию о возможных вариантах индиви­дуального психологического консультирования членов обследуе­мой семьи.

ПРИЛОЖЕНИЕ В

Методика «Взаимодействие супругов в конфликтной ситуации»

Инструкция к тесту

В отношениях между супругами довольно часто бывают недоразуме­ния, противоречия, столкновения интересов. Ниже приводятся доста­точно типичные ситуации; такие (или почти такие же) возникают в каж­дой семье. Бывали они, наверное, и у вас. Пожалуйста, выберите тот вариант из предлагаемых ответов, который в наибольшей степени бли­зок к тому, как вы Себя ведете в подобных ситуациях. Не стоит слишком долго задумываться над выбором ответа, так как в данном случае не может быть ответов «правильных» и «неправильных». Отметьте на ответ­ном листе номер того варианта, который показался вам наиболее подхо­дящим, и переходите к следующей ситуации.

-2

-1

0

1

2

Категориче-

Не согласен

Ничего не

В целом со-

Полностью

ски не со-

с тем, что

предприни-

гласен с тем,

согласен

гласен с тем,

жена делает

маю, не вы-

что жена де-

с тем, что

что жена де-

и говорит

сказываю

лает и гово-

жена делает

лает и гово-

в данной си-

своего отно-

рит, но не

и говорит

рит в данной

туации, де-

шения, жду

считаю необ-

в данной си-

ситуации,

монстрирую

дальнейшего

ходимым

туации, ак-

активно воз-

свое недо-

развития со-

открыто вы-

тивно под-

ражаю ей и

вольство, но

бытий

ражать свое

держиваю

настаиваю на

избегаю от-


отношение

её и одоб-

своем

крытого об­суждения



ряю

Тестовый материал (мужской вариант)

1. Вы пригласили своих родственников в гости; жена, зная об этом, неожиданно поздно вернулась домой. Вас это огорчило, и после ухода гостей вы высказываете жене свое огорчение, а она не может понять причины недовольства. Вы...