Материал: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ ВСТУПАЮЩИХ В БРАК

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ ВСТУПАЮЩИХ В БРАК

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение.......................................................................................................... 3

Глава 1. Теоретические аспекты изучения  психологических особенностей в браке…………………………………………………… …………………………6

1.1. Ценности и установки как психологические особенности личности….. 6

1.2.  Особенности и причины межличностных конфликтов в семейных отношениях     15

1.3.  Взаимосвязь ценностей, установок личности и причин конфликтов в семейных отношениях.................................................................................................... 30

Глава 2. Организация исследования............................................................ 37

2.1. Описание выборки и методик исследования......................................... 37

Глава 3. Экспериментальное исследование психологических особенностей  молодых людей, вступающих в брак........................................................................... 42

3.1.  Исследование ценностей и установок молодых людей, вступающих в брак  ………………………………………………………………………………42     

3.2.  Исследование показателей конфликтности супружеских пар............. 51

3.3 Исследование взаимосвязи ценностных установок и причин межличностных конфликтов вступающих в брак................................................................... 53

Заключение.................................................................................................... 62

Список литературы....................................................................................... 64

Приложения……………………………………………………………………...70


Введение



Семья представляет собой институт семейных отношений, который зародился еще в глубокой древности. Уникальность семьи заключается в том, что супруги на протяжении длительного времени взаимодействуют друг с другом тесным образом, находясь в различных жизненных ситуациях. Очевидно, что в рамках такого тесного взаимодействия нередко возникают конфликты, споры и кризисные ситуации.

Психологические особенности партнеров являются источниками возникновения первичной приязни, с которой начинаются отношения, и они же могут служить причиной возникновения конфликтов в сложившихся парах. Возникновению приязни к другому человеку в значительной степени способствует сходство установок, убеждений и ценностей. Друзья, помолвленные пары и супруги с несравненно большей вероятностью будут разделять установки, убеждения и ценности друг друга, чем пары, составленные произвольно.

По мнению большинства психологов, изучающих социально-психологические проблемы, главной причиной изменения института семьи является деградация традиционных установок и ценностных ориентаций, неумение решать конфликты.

Д.А.Леонтьев утверждает, что социальные ценности являются глубинными мотивационными структурами в поведении личности и модернистские изменения в обществе влияют на сознание людей, в частности, меняя их ценностные приоритеты.

 Несмотря на многочисленные исследования, направленные на изучение психологических особенностей личности, в том числе установок  и ценностных ориентаций, работ, посвященных  изучению взаимосвязи установок и межличностных конфликтов, вступающих в брак практически нет.

Цель исследования: изучить психологические особенности молодых людей, вступающих в брак.

Объект исследования: межличностные отношения молодых людей вступающих в брак.

Предмет исследования: взаимосвязь установок и межличностных конфликтов.

Гипотеза: существует взаимосвязь между ценностными установками и причинами конфликтов между вступающими в брак.

Задачи:

1)  Провести анализ психологический литературы, посвященной изучению психологических особенностей молодых людей, вступающих в брак.

2)  Определить особенности ценностей и установок молодых людей, вступающих в брак.

3)  Изучить причины межличностных конфликтов в парах.

4)  Изучить взаимосвязь ценностных установок  и причин конфликтов между молодыми людьми, вступающими в брак.

Методологической основой дипломной работы являются психологические концепции проявления психологических особенностей в семейных отношениях таких авторов, как   Л.М. Ивановой, А. Л. Кинтас,  Д. В. Медковой, В. А.Сысенко, Л.Б. Шнейдер, В. М. Целуйко, и др.

Исследование проводилось с участием 30 пар (60 человек). Возраст респондентов колеблется от 19 до 30 лет. Были сформированы две группы: первая группа (молодые люди, проживающие совместно и планирующие оформить официальные отношения в ближайшее время) и вторая (молодые люди, проживающие вместе, но не планирующие оформлять официальные отношения).

В ходе исследования был использован следующие методики: методика «Диагностика межличностных отношений», опросник «Измерение личностных установок в супружеской паре»,  методика «Уровень субъективного контроля» и методика «Взаимодействие супругов в конфликтной ситуации»,  разработанные Ю. Е. Алёшиной, Л. Я. Гозманым, Е. М. Дубовской.

Для обработки данных применялись такие методы статистической обработки, как критерий Манна-Уитни (оценка различий), корреляция Пирсона (установление взаимосвязи между шкалами обоих методик), факторный анализ (влияние факторов).

Теоретическая значимость исследования заключается в том, что поставленная в данной работе проблема даёт широкое поле для новых гипотез и поисков решения трудностей, возникающих в семейных отношениях.

Структура дипломной работы состоит из введения, трёх глав, заключения, списка литературы и приложения.









Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ  ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ В БРАКЕ

1.1. Ценности и установки как психологические особенности личности

Современный период знаменует собой эпоху, когда  радикально меняются ценности. Ценности не являются чем-то упорядоченным, они динамичны и отражают значимые изменения взаимозависимости личности с окружающим миром.

Ценностью можно назвать то, что обладает особой важностью для человека, то, что он готов оберегать и защищать от посягательств и разрушения со стороны других людей. Психологи рассматривают ценности как важный психологический ресурс.

В научном понимании чаще всего говорят о трех формах существования ценностей. В первом случае рассматривают ценность как значимость и идеал, выработанный общественным сознанием. Во втором случае ценность выступает в объективированной или материальной форме воплощения этих идеалов. В третьем варианте ценности входят в психологическую структуру личности, являются фактом сознания и выступают источником отношений человека с окружающей действительностью и мотивации его поведения.

Ценности  супругов, как жизненные, так и семейные, приобретенные в процессе создания и функционирования семьи, играют определенную роль в семейных отношениях, особенностях детско-родительских взаимодействий, складывании типа семейной системы. Устойчивость  ценностей зависит от личностных особенностей.  К ним относят те внутренние особенности, которые кажутся более глубинными, стабильными и влияющими на все другие особенности человека. Личностные особенности - это не только и не столько способности, темперамент, психологический характер и рисунок тела, сколько мотивы людей, их стремления и воля, их личностная устойчивость и личностная идентичность.

Отечественный психолог Д. В. Медкова выделила три группы семейных ценностей – это  ценности непосредственно связанные с супружеством; ценности, касающиеся родительства и ценности родства. Ценности супружества включают в себя ценность брака, ценность равноправия или доминирования одного из супругов, гендерно-ролевую ценность в семье, ценность общения между супругами, включающая взаимоподдержку и взаимопонимание партнёров в браке. В ценности родительства входят ценность малодетности или многодетности, а также ценность воспитания и последующая социализация детей в семье. К таким ценностям, как ценность родства относится ценность взаимоотношений родственников, ценность нуклеарной семьи и наличие родственников [64].

Такие исследователи, как А. А. Яворская и М. В. Дмитриева предлагают классификацию семейных ценностей, имеющей в своей основе социальные функции, которые выполняются семьёй: репродуктивная функция; функция социализации детей в семье; участие обоими родителями и более старших поколений в воспитании детей; экзистенциальная функция, выражающаяся в ценностях, связанных с поддержанием жизнедеятельности членов семьи,  ценность внутрисемейной коммуникации, ценность семейной атмосферы и микроклимата, ценность благополучия, здоровья, долголетия семьи и её членов, ценность экономической функции семьи [77]. 

Специалист по семейным ценностям А.В. Ковалева выделяет такие семейные ценности, которые определяют сферу семейных отношений и являются фундаментом образования семьи и ее целостности. [33]. К ним относятся: ответственность; единство; защищенность.

По мнению того же автора, эту группу семейных ценностей относят к группе морального и нравственного значения, так как именно нравственность является условием ее эффективного существования и сохранения стабильности.

Таким образом, на основе вышеописанных классификаций представим еще одну дополненную классификацию семейных ценностей, которые объединяются в такие группы ценностей семьи как:

1)   семейные ценности этического значения (защищенность,

ответственность, единство);

2)   семейные функционального значения (любовь и  забота; родительство и

дети; здоровый образ жизни и оптимальная среда существования; нравственные устои и передача собственного мировоззрения и опыта из поколение в поколение; семейное общение и духовная наполненность; возможность отдыха с близкими людьми; экономическая стабильность, общее имущество; семейный статус; упорядоченные и гармоничные сексуальные отношения;

3)   группы семейных ценностей правового характера (права, обязательства и защита государством).

Несомненно, что система представленных ценностных ориентаций семьи не постоянна и определенный спектр ценностей членов семьи может быть более широким, нежели, общесемейные. Широкий объем индивидуальных ценностей супружества имеет в своей основе больше возможностей для взаимопонимания супругов и установлению единства.

Психологи выделяют семейные ценности по элементам структурных связей внутри семьи и между ее членами, а также по функциям, выполняемых семьей как институтом.

Современные психологи и социологи исследовали данные, в которых люди составляли представление друг о друге, пришли к выводу, что основные сферы интересов обычного современного человека – это  профессия, образование, семья, здоровье, увлечения и отдых, общение с животными, гуманизм и стремление его проявлять, жилище и материальное благополучие. На такой основе были выделены характерные для типичной семьи ценности: любовь (форма реализации духовных потребностей), забота о близких, дети, здоровье, совместное времяпрепровождение и ведение хозяйства, физический и психологический отдых, сексуальная удовлетворенность и финансовое обеспечение. [31].

Таким образом, вышеперечисленные семейные ценности рисуют образ современного человека, в который входят такие разнообразные сферы жизнедеятельности как: духовная и интеллектуальная, материальная и витальная.

У каждого человека своя  индивидуальная иерархия ценностей и люди, создающие семью, наталкиваются на её несовпадение. В частности, различие ценностей каждого из супругов может стать причиной конфликтов и распада семьи, но несовпадение может помочь сплотить семью, позволяя ее членам быть более дружными, духовно наполненными и едиными. [37].

Множество исследователей, семейные отношения относят к одному из главных и важных видов взаимодействия, условием такого взаимодействия является соответствие и согласованность ценностно-смысловых координат жизненных миров обоих супругов [10]. Причём, психолог И. Ф. Дементьева подчёркивает, что соединение людей в браке связано с естественным изменением структуры их ценностей и становлением системы общих семейных ценностей. К тому же, теоретический анализ позволяет в качестве системообразующего фактора семейной ценностной системы определить соответствие и согласованность ценностей супругов, который впоследствии приводит к становлению в супружеских отношениях единой системы семейных ценностей. На фоне этого, происходит дальнейшее усложнение ценностной системы супругов в процессе взаимодействия, и характеризуется двумя взаимосвязанными, но противоположно направленными механизмами такими, как персонализация (процесс трансляции, передача ценностно-смысловых характеристик) и персонификация (процесс порождения личностных ценностей с участием ценностно – смысловых ориентиров другого человека). Эти процессы выступают как механизмы трансформации ценностно-смысловых составляющих супругов и обеспечивают расширение совместного пространства, давая при этом, возможность для упрочнения общности и единства супругов. В результате чего персонализация выступает в качестве показателя степени открытости между супругами.

Семья – это, прежде всего, самоорганизующаяся, открытая система и успешное существование семьи будет возможно только при постоянном согласовании систем ценностей супругов. Согласование ценностных ориентаций семейной пары проявляется в динамике общих семейных ценностей, которая подвергается как количественному, так и качественному изменению. Существует определенная динамика семейных ценностей супругов. С увеличением продолжительности брачного союза такая динамика может быть различной у мужчин и женщин. По мнению исследователей, у женщин наиболее выражена динамика двух ценностей: идёт снижение ценности внешней привлекательности и повышается сексуальная ценность супружеских отношений, а у мужчин изменений в ценностях намного меньше, чем у женщин[39].

Множество современных исследований указывают на то, что ценности супругов сильно изменились по сравнению с прошлым поколением. Если почти 100 лет назад в семейных отношениях присутствовали такие понятия как мораль, чувство долга и жертвенность, то на сегодняшний день картина семьи иная. Во главу угла ставят распределение мер участия в хозяйственных, бытовых и воспитательных вопросах между обоими супругами, признание важности роли сексуальных отношений, а также их легализация в добрачный период и поощрение гражданского брака [59].

Система ценностных ориентаций динамична и формируется в процессе воспитания и социализации, играет, при этом ведущую роль выборе правильного решения, а также позволяет понять, что для человека важно и значимо  в семейной жизни. Нормальное развитие и функционирование семьи обеспечивается наличием у мужа и жены многообразных ценностных ориентаций, а диапазон ценностей служит основой для индивидуализации личности в семье и влияет на устойчивость данной системы.

Как правило, супружеские пары в семейном укладе жизни отдают предпочтение своим моделям поведения и очень часто сталкиваются с затруднениями в материальных, бытовых, психологических, нравственных, эмоциональных и интимных сферах брака.

При создании модели поведения личности в семье важную роль играют установки, которые являются неотъемлемой составляющей внутренней сути личности.  Установки диктуют человеку ориентиры в окружающем его мире, способствуют направленности процесса познания мира для улучшения адаптации к его условиям, оптимальной организации поведения и действий в нем. Они обеспечивают связь между познанием и эмоциями, между познанием и поведением, «объясняют» человеку, чего «ожидать», а ожидания – важный ориентир в получении информации.

Подавляющая часть установок личности не является врожденной. Они формируются семьей, сверстниками, обществом, работой, культурой, языком, нравами, средствами массовой информации и приобретаются личностью на основе собственного жизненного, в том числе семейного опыта. Установка является переменной, которая находится между предшествующими ожиданиями, ценностями и намерением вести себя определенным образом. (Рисунок  1).