Материал: Професійна мова економістів

НАЛОГ

Налог – обязательный, индивидуально-безвозмездный платеж, взимаемый с организаций и физических лиц в форме отчуждения принадлежащих им прав собственности, хозяйственного ведения или оперативного управления денежных средств, в целях финансового обеспечения деятельности государства или муниципальных образований.

Налог считается установленным лишь в том случае, когда определены налогоплательщики и элементы налогообложения, а именно: объект налогообложения, налоговая база, налоговый период, налоговая ставка, порядок исчисления налога, порядок и сроки уплаты налога.

Близким по смыслу понятием является сбор, уплата которого согласно российскому закону происходит (в отличии от налога) не безвозмездно, а является одним из условий совершения в отношении плательщиков сборов государственными органами и должными лицами юридически значимых действий, включая предоставление определенных прав или выдачу разрешений (лицензий).

Налоговые правоотношения основаны на властном подчинении одной стороны другой. Они предполагают субординацию сторон, одной из которых – налоговому органу, действующему от имени государства, – принадлежит властное полномочие, а другой, налогоплательщику, – обязанность повиновения. Требования налогового органа и налоговое обязательство налогоплательщика следует не из договора, а из закона. С публично-правовым характером налога и государственной казны и с фискальным суверенитетом государства связаны законодательная форма учреждения налога, обязательность и принудительность его изъятия, односторонний характер налоговых обязательств. Вследствие этого спор по поводу невыполнения налогового обязательства находится в рамках публичного (в данном случае налогового), а не гражданского права.

В международной практике налоги представляют собой принудительные трансферты, получаемые сектором государственного управления. Они не включают сборы, которые совершенно не зависят от стоимости предоставляемых

услуг и не включает обязательные отчисления на социальные нужды, штрафы и пени.

 ТЕСТИ ДЛЯ САМОПЕРЕВІРКИ Завдання 1-10 мають чотири варіанти відповідей, з яких лише одн а

правильна.Виберіть правильну відповідь.

1. Характерними ознаками офіційно-ділового стилю є…

а) вживання побутової лексики; б) широке використання емоційно-забарвленої лексики;

в) наявність реквізитів ,що мають певну черговість; г) вживання конфесійної лексики.

2. Культура писемного і усного мовлення всіх, хто користується українською мовою, полягає в тому, щоб…

а) добирати варіанти форм, слів, словосполучень, конструкцій речень; б) користуватися мовою в повсякденному житті; в) досконало знати мовні норми і послідовно дотримуватися їх;

г) розрізняти основні стилі та підстилі писемної мови.

3. До документів щодо особового складу належать…

а) заява, трудовий договір, доручення; б) автобіографія, резюме, заява, розписка;

в) автобіографія, заява, резюме, характеристика; г) наказ, акт, накладна, лист-претензія.

4. Сукупність загальноприйнятих правил реалізації мовної системи – це…

а) мовна система; б) мовна норма;

в) мовний фактор; г) мовний стиль.

5. Скільки функціональних підстилів має офійно-діловий?

а) 1;

б) 2; в) 3; г) 4.

6. Заяви, автобіографії, накази пишуться від…

а) першої особи; б) другої особи; в) третьої особи;

г) від першої і другої осіб.

7. Причину написання документа зазначають:

а) у вступі; б) в основній частині;

в) у закінченні; г) у в ступі та закінченні.

8. Мета офіційно-ділового стилю є…

а) обмін інформацією, думками, враженнями; б) обговорення, відстоювання та пропаганда ідей; в) регулювання ділових стосунків; г) пропаганда передових ідей і технологій.

9. Реквізит – це…

а) частина документа; б) окремий елемент документа;

в) вид документа; г) текст документа.

10. Бланк – це...

а) аркуш паперу з відтвореними на ньому реквізитами, що містять постійну інформацію;

б) сукупність реквізитів, розміщених у певній послідовності; в) група реквізитів та їх постійних частин, відтворена на бланку документа як

єдиний блок; г) сукупність реквізитів, розміщених у будь-якій послідовності.

НА ЗАМІТКУ МАЙБУТНЬОМУ ФАХІВЦЮ