Материал: Процессуальные аспекты допроса свидетеля

Чаще всего поведение недобросовестных свидетелей мотивируется стремлением к демонстрации и отстаиванию своей зрелости и самостоятельности, гипертрофированным представлением о дружбе и боязнью отрицательной оценки со стороны ближайшего окружения.

Зачастую поведение таких свидетелей на допросе носит панибратский, развязный характер.

Выявление лжи в показаниях несовершеннолетних предполагает их предварительное исследование путем сопоставления таких показаний с другими, имеющимися в распоряжении следователя данными. Н.И.Гаврилова рекомендует осуществлять следующие этапы сопоставлений:

) сопоставление одноименных элементов события, разновременно описанных допрашиваемым в ходе данного допроса;

) сопоставление связанных между собой и производных элементов события, освещаемого в процессе допроса;

) сопоставление одноименных и связанных между собой обстоятельств по показаниям допрашиваемого на разных допросах;

) сопоставление одних и тех же обстоятельств в показаниях допрашиваемого и иных допрошенных по делу лиц;

) сопоставление отдельных обстоятельств события в описании допрашиваемого с иными данными о тех же обстоятельствах.

К сожалению, вопросу о допросе несовершеннолетнего свидетеля в литературе уделено очень мало внимания, в сравнении с несовершеннолетним подозреваемым, обвиняемым. За последние 5 лет отмечается увеличение количества преступлений, совершенных лицами, не достигшими 18 лет. Логически можно предположить, что роль показаний несовершеннолетних свидетелей в связи с этим должна увеличиться.

На современном этапе допрос несовершеннолетнего свидетеля можно считать одним из самых сложных видов допроса, так как он требует не только тщательной подготовки (особенно в части, касающейся подбора педагога и законного представителя), наличия у следователя психолого-педагогических знаний, но и умения в достаточно короткий промежуток времени уловить в сбивчивых показаниях информацию, четко говорящую о предмете допроса, вычленить главное, отделить вымысел от реального события преступления.

Допрос малолетнего свидетеля рекомендуется фиксировать с помощью звукозаписи. Это позволит суду более точно оценить полученные показания, поскольку протоколирование допроса с учетом особенностей детской речи также представляет определенную сложность.

свидетель расследование судебный несовершеннолетний

Заключение

Допрос представляет собой следственное действие, заключающееся в получении в соответствии с установленной законом процедурой от допрашиваемого лица сведений о существенных обстоятельствах дела путем постановки перед ним задачи на воспроизведение и передачу информации в устной форме.

Он имеет сложную структуру; состоит из трех последовательных стадий: подготовки, собственно допроса (стадии свободного рассказа и ответов на вопросы следователя) и фиксации результатов (протоколирование).

По допрашиваемому лицу, как субъекту уголовного процесса, можно выделить допрос свидетеля.

Свидетелем может стать любое лицо, обладающее сведениями, важными для разрешения дела по существу. Однако законом установлены некоторые ограничения. Не могут быть допрошены в качестве свидетеля следующие категории лиц:

) судья, присяжный заседатель - об обстоятельствах уголовного дела, которые стали им известны в связи с участием в производстве по данному уголовному делу.

) адвокат, защитник подозреваемого, обвиняемого - об обстоятельствах, ставших ему известными в связи с обращением к нему за юридической помощью или в связи с ее оказанием.

) адвокат - об обстоятельствах, которые стали ему известны в связи с оказанием участникам уголовного судопроизводства юридической помощи;

) священнослужитель - об обстоятельствах, ставших ему известными из исповеди.

) член Совета Федерации, депутат Государственной Думы без их согласия - об обстоятельствах, которые стали им известны в связи с осуществлением ими своих полномочий.

Свидетель, как участник уголовного процесса, обладает определёнными правами, среди которых:

1)      давать показания на родном языке,

2)      пользоваться бесплатно помощью переводчика,

)        заявлять отвод переводчику,

)        заявлять ходатайства и приносить жалобы на действия следственных органов и суда,

)        являться на допрос с адвокатом,

)        ходатайствовать о применении мер безопасности.

Также на свидетеля возлагаются следующие обязанности:

) давать правдивые показания;

) являться на допрос и в судебное заседание;

) сообщать об уважительной причине неявки;

) предоставлять образцы для экспертизы.

За невыполнение свидетельских обязанностей предусмотрены санкции: привод, уголовная ответственность за отказ от дачи показаний и разглашение сведений.

Допрос свидетеля на современном этапе развития уголовного процесса представляет собой самое распространенное следственное действие, требующее больших временных и психологических затрат следователя, предполагающих наличие у него своеобразных психологических и волевых качеств. Допрос выступает чаще всего в виде самостоятельного следственного действия, но может выполнять и обслуживающую функцию для других следственных действий.

Особое внимание при допросе свидетеля, как на стадии предварительного расследования, так и на стадии судебного разбирательства следует уделить обеспечению безопасности свидетеля, как реализации его законных прав. За последние пять лет практика указывает на резкое увеличение свидетелей, воспользовавшихся мерами безопасности.

Целью допроса свидетеля является получение сведений о событии и обстоятельствах преступления, личности виновного, что невозможно без использования тактико-психологических приемов.

Теоретики подразделяют приемы ведения допроса свидетеля по сложившейся ситуации: конфликтной или бесконфликтной. В случае допроса свидетеля конфликтной ситуацией является нежелание свидетеля давать полные и правдивые показания. Такой свидетель в литературе указан как недобросовестный. При допросе такого свидетеля следователю необходимо задействовать все свои психологические знания и тактический опыт.

Стоит отметить тактическую проблему: законодатель выработал только негативную норму, то есть предусмотрел запрет на применение насилия и угроз в отношении допрашиваемого свидетеля со стороны следователя, что соответствует положениям ратифицированных Российской Федерацией международных правовых актов.

На современном этапе допрос несовершеннолетнего свидетеля можно считать одним из самых сложных видов допроса, так как он требует не только тщательной подготовки, наличия у следователя психолого-педагогических знаний, но и умения в достаточно короткий промежуток времени уловить в сбивчивых показаниях информацию, четко говорящую о предмете допроса, вычленить главное, отделить вымысел от реального события преступления.

Допрос малолетнего свидетеля рекомендуется фиксировать с помощью звукозаписи. Это позволит суду более точно оценить полученные показания, поскольку протоколирование допроса с учетом особенностей детской речи также представляет определенную сложность.

Таким образом, на практике доказано, что допрос свидетеля является весьма актуальной темой исследования, требует большего внимания законодателя, более детальной конкретизации его проведения (в частности, тактических приемов).

Список использованных источников и литературы

1.      Аверьянова Т.В., Российская Е.Р., Белкин, Корхунов Ю.Г. Криминалистика. Учебник для вузов/ Т.В. Аверьянова, Е.Р. Российская, Р.С Белкин, Ю.Г. Корхунов. - 3-е изд. перераб. и доп. - М.: Норма, 2012.- 687с.

.        Аминов И.И. Юридическая психология. Учебник для вузов / И.И. Аминов - М.: Норма, 2012. - 563 с.

.        Балашов, Д.Н. Учебник по криминалистике / Д.Н. Балашов, Н.М. Балашов, С.В. Маликов. - М.: ИНФРА-М, 2005. - 640 с.

.        Белкин, Р.С. Курс криминалистики: Учебник для вузов / Р.С. Белкин. - М.: Норма, 2001. - 857 с.

.        Божьев, В.П. Уголовный процесс: учебник для вузов / В.П. Божьев. - 4-е изд. - М.: ЮРАЙТ, 2013. - 573 с.

.        Вакасян А. Практика уголовного сыска. Учебник/ А. Вакасян - М.: Норма, 2011. - 608с.

.        Васильев В.Л. Юридическая психология. Учебник/ В.Л. Васильев - М.: Норма, 2009. - 608 с

8.      Гаврилов, А.К. Следственная тактика / А.К. Гаврилов. - Волгоград: Нижневолжское книжное издательство, 2004. - 276 с.

9.      Громов, Н.А. Доказательства, их виды и доказывание в уголовном процессе: учебно-практическое пособие / Н.А. Громов, С.А. Зайцева, А.Н. Гущин. - М.: Приор-издат, 2005. - 80 с.

.        Драпкин Л.Я, Карагодин В.Н. Криминалистика/ Л.Я. Драпкин, В.Н. Карагодин. - М., 2011. - 768с.

.        Еникеев М.И., Образцов В.А., Эминов В.Е. Следственные действия: психология, тактика, технология. Учебник/ М.И. Еникеев, В.А. Образцов, В.Е. Эминов. - М., 2011. - 216 с.

.        Железняк А.С. Основы криминалистической технологии. Учебное пособи/ А.С железняк. - М,: ЮристИнформ, 2007. - 190 с.

.        Зорин, Г.А. Психологический контакт при производстве допроса / Г.А. Зорин. - Гродно: Изд-во Гродненского ун-та, 1986. - 231 с.

.        Ищенко Е.П. Криминалистика для следователей и дознавателей/ Е.П. Ищенко. - М.: ЮрИнфор, 2013. - 593 с.

.        Каневский, Л.Л. Расследование и профилактика преступлений несовершеннолетних / Л.Л. Каневский. - М., Юридическая литература, 1982. - 188 с.

.        Карлов В.Я. Криминалистика. Тезаурус-словарь и схемы. Учебное пособие/ М., 2011.

.        Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / под ред. А.Я. Сухарева. М.: ЮрИнфор, 2004. - 654 с.

.        Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / под ред. В.И. Радченко, В.Т. Томина, М.П. Полякова. М., 2006.

.        Корноухов В.Е методика расследования преступлений: теоретические основы: монография/ В.Е. Корноухов.- М., 2012. - 224с.

21.    Ларин, А.М. Расследование по уголовному делу / А.М. Ларин. - М.: Юридическая литература, 1997. - 238 с.

22.    Лившиц, Е.М, Белкин, Р.С. Тактика следственных действий / Е.М. Лившиц, Р.С. Белкин. - М: Новый Юрист, 1997. - 322 с.

.        Манова, Н.С. Уголовный процесс : краткий курс лекций / Н.С. Манова, Ю.В. Францифоров. - 5-е изд. - М. : Издательство Юрайт, 2012. - 141 с.

.        Научно-практический комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / под ред. В.М. Лебедева, В.П. Божьева. - М.: Норма, 2008. - 704 с.

.        Петруня О.Э. Юридическая психология. Учебное пособие /О.Э Петруня. - М.- 2007 с.

.        Питерцев, С.К. Тактические приемы допроса / С. К. Питерцев, А.А. Степанов. - СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского юридического ун-та, 2006. - 280 с.

.        Питерцев С.К., Степанов А.А. Тактика допроса на предварительном следствии и в суде/ С.К. Питерцев. - СПб., 2005

.        Плетнев М.Ю. Юридическая психология. Учебное пособие/ М.Ю. Плетнев. - М. - 2011. - 240 с.

.        Ратигов, В.Л. Допрос в уголовном праве / В.Л. Ратигов. - М.: Норма, 2007. - 177 с.

.        Ратинов, А.Р. Судебная психология для следователей / А.Р. Ратинов. - М.: Юридическая литература, 2001. - 216 с.

.        Резепов, И.Ш. Краткий курс по уголовно-процессуальному праву: учебное пособие / И.Ш. Резепов. - 5-е изд. - М.: Издательство "Окей книга", 2011. - 182 с. - (Скорая помощь студенту. Краткий курс).

.        Российская Е.Р. Криминалистика. Учебник/ Е.Р. Российская. - М. - 2012. - 458 с.

33.              Рыжаков, А.П. Уголовный процесс: учебник для вузов / А.П. Рыжаков. - Изд. 5-е перераб. - М.: Издательство Дело и Сервис, 2011. - 512с.

34.    Скичко О.Ю. Нравственные основы допроса несовершеннолетних свидетелей и потерпевших/ О.Ю. Скичко. - М.: Российский следователь. -2005. - № 9.

.        Уголовный процесс: учебник / под ред. А.В. Смирнова. - 5-е изд. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 768 с. (Гриф УМО).

.        Уголовный процесс: учебник / под ред. К.Ф. Гуценко. - М.: Норма, 2000. - 422 с.

.        Ушаков О.М. Теоретические и практические проблемы тактики допроса лица, склонного к даче ложных показаний: Автореф. Дис. канд. юр. наук. - Владивосток, 2004.

.        Центров Е.Е. Наводящий вопрос и пределы использования информации на допросе // Ученые-юристы МГУ о современном праве. - М.: Городец-издат, 2005.

.        Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология в вопросах и ответах. Учебное пособие/ Ю.В. Чуфаровский. - М. -171 с.

.        Якимов И.Н. Криминалистика: Уголовная тактика. - М., 2003.

Приложение 1

Таблица. Применение мер безопасности в отношении свидетелей по уголовным делам

Диаграмма. Применение мер безопасности в отношении свидетелей

Приложение 2

Диаграмма времени, используемого следователями СО УФСБ России по Алтайскому краю для производства одного допроса свидетеля.

Приложение 3

Диаграмма использования лицами, проходящими в качестве свидетелей по делам СО УФСБ России по Алтайскому краю, мер по обеспечению безопасности.

Приложение 4

Диаграмма использования лицами, проходящими в качестве свидетелей по делам СО УФСБ России по Алтайскому краю, свидетельского иммунитета (если такое право предусмотрено законом).

Приложение 5

Диаграмма частоты вызова свидетеля на повторный допрос следователями СО УФСБ России по Алтайскому краю.