МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени О.Е. КУТАФИНА (МГЮА)»
Кафедра философских и социально-экономических дисциплин
ПОЛИТИКО-АДМИНИСТРАТИВНАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ
Б.1. В. ДВ. 05.01.
рабочая программа учебной дисциплины
Направление подготовки: 40.05.01 ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Квалификация (уровень) выпускника: СПЕЦИАЛИСТ Формы обучения: очная, заочная, заочная ускоренная (на базе ВО), заочная
укоренная ГВД (на базе ВО)
Москва Издательский центр Университета
имени О.Е. Кутафина (МГЮА)
2017
1
Рабочая программа одобрена на заседании кафедры философских и социально-экономических дисциплин, 27 февраля 2017 г., протокол № 9, обновлена 03 июня 2019, протокол № 13.
Автор:
Гунибский М.Ш. – кандидат философских наук, доцент, доцент кафедры философских и социально-экономических дисциплин Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА)
Рецензент:
Ксенофонтов В.Н. – доктор философских наук, профессор, профессор кафедры философских и социально-экономических дисциплин Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА)
Гунибский, М.Ш.
Политико-административная конфликтология : рабочая программа учебной дисциплины / М. Ш. Гунибский – М. : Издательский центр
Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2017. – 59 с.
Программа учебной дисциплины « Политико-административная конфликтология» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности (уровень специалитета), специализация «Государственноправовая».
© Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2017
2
|
Оглавление |
|
1. |
Цели освоения учебной дисциплины |
4 |
2. |
Место учебной дисциплины в структуре ОП |
6 |
3. |
Структура и содержание учебной дисциплины |
8 |
3.1. |
Тематические планы |
8 |
3.2. |
Содержание дисциплины (программа курса) |
11 |
3.3. |
Лекции |
16 |
3.4. |
Практические занятия |
20 |
3.5. |
Самостоятельная работа обучающихся |
37 |
4. |
Образовательные технологии |
38 |
5. |
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, |
39 |
|
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
|
|
и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы |
|
|
обучающихся |
|
5.1. |
Модельные тесты для текущего и рубежного контроля |
40 |
|
успеваемости обучающихся |
|
5.2. |
Контрольные вопросы для текущего и рубежного контроля |
46 |
6. |
Планируемые результаты освоения учебной дисциплины |
53 |
7. |
Учебно-методическое обеспечение |
55 |
7.1. |
Основная, дополнительная и справочная литература |
55 |
7.2. |
Программное обеспечение и Интернет - ресурсы |
58 |
8. |
Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины |
58 |
3
1.Цели освоения учебной дисциплины
–Цель изучения дисциплины состоит в овладении студентами необходимыми систематизированными фундаментальными теоретическими знаниями о природе конфликта, особенностях его протекания в политико-административной сфере общества, а также в выработке прикладных навыков и умений позволяющих, в частности, прогнозировать, предотвращать конфликты, управлять ими, вести переговоры. Формирование высокой профессиональной и конфликтологической культуры.
Основными задачами курса являются следующие:
изучение современной теории и методологии политической конфликтологии, овладение навыками концептуализации и операционализации современных политических практик в терминах политико-административной конфликтологии;
дать представления о предмете, методах, основных категориях политико-административной конфликтологии;
дать студентам знание об особенностях конфликтов в политической сфере в контексте политической напряженности в Российской Федерации
ив мире;
познакомить обучающихся с основными современными конфликтологическими концепциями;
изучить различные факторы возникновения политических и государственно-административных конфликтов;
сформировать у обучающихся знания основных аспектов протекания политических конфликтов и механизмов управления конфликтными ситуациями в политической сфере;
развить у обучающихся творческое отношение к освоению отечественного и мирового опыта прогнозирования конфликтных ситуаций и умения использовать его в своей практической деятельности;
выработать практические навыки исследования конфликтов в сфере политики и государственного управления, развитие практических навыков в области конфликтного менеджмента;
сформировать у обучающихся навыки управления конфликтными ситуациями в политической сфере и оперативного разрешения государственно-административных конфликтов.
Предметом изучения дисциплины являются общие вопросы теории политического конфликта, различные конфликтные ситуации в политико-административной сфере, а также способы выхода из политического конфликта, переговоры и медиаторство (посредничество) в политических конфликтных ситуациях.
– Виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка:
4
правотворческая; правоприменительная; экспертно-консультационная; правоохранительная; организационно-управленческая; научно-исследовательская; педагогическая.
Специализация, по которой готовятся выпускники Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА): № 2 «Государственно-правовая».
Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент:
Вобласти правотворческой деятельности:
–разработка нормативных правовых актов.
Вобласти правоприменительной деятельности:
–обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
–составление юридических документов.
Вобласти экспертно-консультационной деятельности:
–оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права;
–проведение правовой экспертизы нормативных правовых актов;
Вобласти правоохранительной деятельности:
–обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;
–выявление и предупреждение угроз безопасности личности, общества и государства;
–профилактика, предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений;
–оказание помощи физическим и юридическим лицам в защите их прав и законных интересов;
–обеспечение международного взаимодействия правоохранительных органов;
–правовое обеспечение служебной деятельности;
–обеспечение реализации актов применения права;
–поиск, получение, анализ и оценка информации, имеющей значение для реализации правовых норм в сфере национальной безопасности, обеспечения законности и правопорядка;
Вобласти организационно-управленческой деятельности:
–организация работы малых коллективов и групп исполнителей в процессе решения конкретных профессиональных задач;
Вобласти научно-исследовательской деятельности:
–проведение научных исследований в соответствии с профилем профессиональной деятельности;
Вобласти педагогической деятельности:
5