2
2
ПК-34готовность применять рекомендованные методы и технологии, позволяющие решать диагностические и коррекционно-развивающие задачи;
2
2
ПК-35способность осуществлять сбор и первичную обработку информации об истории развития и заболевания детей с ОВЗ;
2
2
ПК-36способность контролировать стабильность своего эмоционального состояния во взаимодействии с детьми, имеющими ОВЗ и их родителями (законными представителями);
3
3
ПК-37способность осуществлять психологическое просвещение педагогических работников и родителей (законных представителей) по вопросам особенностей психического развития детей с разными типами нарушенного развития;
2
2
Итоговый балл (среднее арифметическое: сумма всех баллов, поделенная на количество компетенций)
2.3
2.3